美麗環(huán)境健康人類文明發(fā)展
時間:2009-02-02 12:25:22
美麗環(huán)境健康人類文明發(fā)展
有了美麗的環(huán)境才有健康的人類,有了人類才有文明的社會,環(huán)境—人類—文明這三者是息息相關(guān)的。一個人不能離開水、空氣、陽光、樹木等等,這些資源一旦缺少,就會給人類的生存和發(fā)展帶來威脅。樹木能為人類擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境,制造二氧化碳,而近年來人類亂砍濫伐,使有些長距離傳輸型的大型沙塵暴影響了中國的中東部地區(qū),還北移到了東北部的沈陽地區(qū)。每年的三至五月份,隨著東亞的風(fēng)向東南方向移動,給中國乃至日本、韓國等東亞國家造成沙塵暴、揚沙、風(fēng)塵等惡劣氣候。如果沒有了樹木,唯一能讓人類生存的地球?qū)肋h告別綠色,將永遠披上枯燥的黃色外衣。在2004年巨大沙塵暴的產(chǎn)生讓人類認識到了自然災(zāi)害的可怕,使人類把自然環(huán)境保護放在了第一位。那么,沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢?大風(fēng)、不穩(wěn)定氣流和豐富的沙塵源是形成沙塵暴三個不可缺少的因素,樹可以抵擋大風(fēng),固定沙塵源,所以人類不能缺少樹木。據(jù)統(tǒng)計,一畝樹林一年可以吸收灰塵20—60噸;每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放49公斤氧氣,足可供65個成年人呼吸;一畝樹林一個月可以吸收有毒氣體——二氧化硫千公斤;一畝松柏一晝夜能分泌出2公斤殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、百喉、痢疾等疾病的病苗。這樣就能凈化空氣,保障人們的身心健康。植樹造林還能減少噪音,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為人們提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活的環(huán)境。
在意識到樹木不可缺少這一點以后,人類開始種植樹木:自1981年12月以來,中國全民義務(wù)植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設(shè)、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至2000年底,中國的森林覆蓋率已達16。55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6。52平方米,全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。
據(jù)中國氣象部門記錄,20世紀50年代中國僅發(fā)生過5次強沙塵暴,進入90年代,則發(fā)生了23次。沙塵天氣給中國社會經(jīng)濟造成了巨大的損失。環(huán)境污染使人類意識到環(huán)境保護的重要性。
人類文明,無論在那一個發(fā)展階段還是在整個的歷史長河中,都是始終受制于人類對自然界的認識程度。當我們從這個意義上重新打量人類文明的功過時,我們便沒有足夠的信心來贊美今天的人類文明了,至少我們不能盲目地加以贊美。因為,直到目前,我們對自然界地認識還十分有限??梢源_定無疑的是,人類只是大自然中的一員,人類的一切危害自然行為最終都將受自然的懲罰。因而,我們就不得不對當今的人類文明進行全面的檢討,也不得不對未來的人類文明深懷憂慮。
面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,人類至今都不肯放棄局部的利益,使自己的欲望日益膨脹。而人類欲望越強烈,對生態(tài)環(huán)境的、破壞也就越嚴重。
人類文明是地球生物圈里光照四方的偉大奇跡,它能否永久的延續(xù)下去,并不斷達到新的文明高度,以致照耀久遠未來的地球子民,它的命運就掌握在人類自己的手里。
人類!醒悟吧!請珍惜我們賴以生存的地球,請真正做到“美麗環(huán)境——健康人類——文明發(fā)展”。
推薦文章
- 關(guān)于兒童提前入學(xué)好不好
- 數(shù)學(xué)論文
- 自信
- 弘揚雷鋒精神,從我做起
- 第四種死亡法
- 媽媽
- 街道上的“垃圾山”不見了
- 讀書的樂趣
- 學(xué)會合作
- 業(yè)精于勤益于嬉
- 寬容是陽光
- 我的青春我作主
- 友誼
- 我不想當小草
- 剛毅木訥
- 我是一個愛讀書的人
- The best spear and shield
- 早期閱讀:三點水教學(xué)目標:
- 《世界水日》讀后感_小學(xué)生作文:五年級
- 大班語言教案《秋娃娃寫信》反思
- 中班健康教案《游泳》反思
- 小班美術(shù)活動教案小汽車嘀嘀嘀
- 幼兒園舞蹈《搖擺舞》中班音樂教案
- 網(wǎng)上賣大米的朋友圈文案32句
- 個性用戶名昵稱大全265個
相關(guān)文章
- 美麗環(huán)境健康人類文明發(fā)展
- 美麗環(huán)境健康人類文明發(fā)展
- 美麗環(huán)境健康人類文明發(fā)展_小學(xué)生作文:五年級
- 人類應(yīng)如何處理文明發(fā)展與環(huán)境保護問題
- 用全新理念為幼兒健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境
- 創(chuàng)設(shè)溫馨環(huán)境促進幼兒健康發(fā)展
- 努力創(chuàng)設(shè)心理環(huán)境,促進幼兒健康發(fā)展
- 環(huán)境教育與幼兒發(fā)展――營造快樂天地,促幼兒健康成長
- 健康、人際關(guān)系和環(huán)境
- 潮濕環(huán)境不利于嬰兒健康――郁凱明回答
- 人類最糟糕的發(fā)明_小學(xué)生作文:四年級
- 我想發(fā)明的機器人―環(huán)保機器人_小學(xué)生作文:三年級
- 擬人化教育對小班幼兒心理健康發(fā)展的促進作用
- 在美術(shù)活動中促進幼兒心理健康發(fā)展
- 創(chuàng)設(shè)良好的民族文化藝術(shù)教育環(huán)境促進幼兒智力發(fā)展