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幼兒心理行為

  • 家長別把蜥蜴給孩子當(dāng)寵物養(yǎng)

    2008-11-06

     研究報(bào)告指出,年幼的孩子免疫系統(tǒng)還未發(fā)育完善,而且往往有吮手指的習(xí)慣,這就使他們更容易受到病菌的感染。

  • 孩子面對電視上接吻第一時(shí)的反應(yīng)

    2008-11-06

    我只想讓孩子明白:人類有愛情,相愛的男女之間有肌膚之親,這種情感的交流能夠給相愛的人帶來幸福的感覺,這也是人類最美好的情感?!?/p>

  • 關(guān)于孩子生來就自私嗎?

    2008-11-06

        那么,這意味著什么呢?正如游戲所顯示的那樣,我們可能低估了這些孩子。他們能夠作出無私的行為并且愿意為別人付出,我們應(yīng)該在孩子的成長過程中,通過他們的發(fā)育過程和社交過程繼續(xù)培養(yǎng)這種可貴的行為?!鯊埼恼?

  • 孩子喜歡玩小雞雞不是小事

    2008-11-06

    養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。保持局部清潔干燥;不給孩子穿太緊的褲子,不蓋太暖的被子;不以顯露和玩弄生殖器作為玩耍和逗樂的手段;采取正確的睡姿,避免俯臥位姿勢;困后方上床,醒后即下床。

  • 早晨讓寶寶快樂地起床

    2008-11-06

    嬰兒可能會(huì)短暫的哭鬧一下,幼兒在蘇醒后睜開眼睛看到父母的微笑,聽到的是父母親切的呼喚聲,自己會(huì)愉快地起床。若孩子還未完全蘇醒,可以等2~3分鐘以同樣的方法再進(jìn)行一次。

  • 困擾幼兒身心發(fā)展的四大問題

    2008-11-06

    大多數(shù)孩子們調(diào)查中表現(xiàn)出的只是一種欠缺,只有極少數(shù)存在著病理上和心理上的疾病。所以,大多數(shù)孩子的家長和老師首先要看到在教育中存在的不足,對這些小的欠缺引起注意。要有信心幫助孩子們克服能力上、習(xí)慣上、行為上的不足之處,對有欠缺的地方及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整和糾正,讓每一個(gè)孩子都變得很優(yōu)秀。

  • 8種寶寶健康的不好習(xí)慣和解決辦法

    2008-11-06

     4歲以下的孩子缺乏細(xì)微動(dòng)作的控制能力,他們還不能正確地擦干凈,所以需要父母再擦一遍,確保完全擦干凈。即便是五六歲的孩子,也需要父母定期指點(diǎn)孩子該如何自己擦屁股。另外,看看他的內(nèi)褲往往就一目了然了。

  • 要怎么緩解寶寶的緊張情緒

    2008-11-06

    培養(yǎng)孩子的自尊可以加強(qiáng)他們抗拒各種不良誘惑的能力,比如讓孩子發(fā)表一些意見、建議,把一些適合孩子年齡的事情交給他自己去做,并且重視和尊重孩子的想法和言行,駛都是培養(yǎng)孩子自尊的好方法。孩子有了比較強(qiáng)的自尊就會(huì)擁有勇氣、膽量和單間別力,就能不和一些人同流合污。

  • 關(guān)于如何培養(yǎng)心理健康的孩子

    2008-11-06

    孩子為自己不同于別人而感到苦惱時(shí) 當(dāng)孩子有了獨(dú)立思考的愿望之后,他們的自我意識(shí)就會(huì)變得很強(qiáng)烈。這時(shí),有很多孩子都會(huì)暗暗地感到苦惱,感到自己和別人不一樣。要解決這一問題,就必須幫助孩子建立開放型的人際關(guān)系,客觀地觀察自己,學(xué)會(huì)體諒對方。

  • 關(guān)于如何對待寶寶害羞的好方法

    2008-11-06

    過度害羞的孩子在交友上較易遭到阻礙,友伴關(guān)系發(fā)展欠佳,父母應(yīng)及時(shí)培養(yǎng)孩子的適應(yīng)力與包容力,由“一對一”的友誼關(guān)系發(fā)展到良好的社交能力。在處理孩子過度害羞的問題,不可操之過急,以免負(fù)向強(qiáng)化孩子害羞的性向,適度的引導(dǎo)有利于孩子走出害羞的陰影,而融入團(tuán)體生活中。

  • 關(guān)于家長送給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)品的問題

    2008-11-06

    都是一些簡單的游戲,但這的確能使孩子雀躍,他們會(huì)把游戲當(dāng)作一件大事去認(rèn)真地完成。得來不易的東西會(huì)令人珍惜,對于孩子和成人都是一樣的。其實(shí),閱讀孩子的心靈并不困難,只要家長平時(shí)多花些時(shí)間和心思,就一定能建立起開心、健康的親子關(guān)系。

  • 和孩子快樂分享的好方法

    2008-11-06

    有時(shí)候,本來善于分享的寶貝突然不愿意與某個(gè)人分享了,那么深層的原因可能是因?yàn)樗幌矚g那個(gè)要與他分享的人。試想想,如果你恨某個(gè)人,你愿意與他分享你最心愛的物品嗎?因此,在寶貝與人玩耍的過程中,媽咪要細(xì)心觀察,了解寶貝不愿意分享的深層次原因,充分理解寶貝,而不要因?yàn)閷氊惖母淖兇蠊馄浠稹?/p>

  • 關(guān)于家長拒絕孩子要求的相關(guān)知識(shí)

    2008-11-06

    父母也可做點(diǎn)讓步,同時(shí)趁機(jī)和寶貝談?wù)剹l件。比如,給寶貝買了棒棒糖,就要求她得堅(jiān)持刷牙之類的。這樣既是人為地制造一點(diǎn)障礙,讓她感到達(dá)到目的不是那么輕而易舉。而且,也可以培養(yǎng)寶貝一些好的習(xí)慣。只是,若碰上寶貝被揭穿陰謀之后,惱羞成怒,胡攪蠻纏,拒絕和談,那也就只好硬下心腸,借鑒前面說的冷處理方法了。

  • 挑戰(zhàn)“權(quán)威”的2歲孩子

    2008-11-06

    這有兩方面的含義,其一,處于第一反抗期的寶貝的口頭禪是“不”,他要以此顯示自己的存在。當(dāng)家長好心地征求他的意見,他卻常常不假思索地說“不”。既然這樣,你就盡量避免說“我們吃飯好嗎”,而是直接傳達(dá)“我們該吃飯了”這個(gè)規(guī)則。其二,如果你發(fā)現(xiàn)寶貝不能做某件事,你要直接告訴他能做某件事,并想辦法轉(zhuǎn)移他對原來事物的注意力。

  • 孩子性格軟弱要怎么辦

    2008-11-06

     家長的包辦代替是孩子形成軟弱性格的重要原因之一。一些家長對孩子百依百順,不讓孩子做任何事情。這等于剝奪了孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),導(dǎo)致了孩子獨(dú)立生活能力的萎縮。

  • 孩子吮吸手指要怎么辦?

    2008-11-06

     有的家長說,當(dāng)孩子吮吸手指時(shí),他們常常拿樣其他東西給他吮.,這種做法也是可以的。不過要注意,這種方法可能會(huì)助長和延長孩子吸吮的時(shí)間,使正常情況下原本可能會(huì)停止的吮吸行為延續(xù)更長時(shí)間。為了避免這種情況的發(fā)生,家長要注意孩子準(zhǔn)備放棄吸吮的行為動(dòng)向,伺機(jī)不再給他吮吸的對象。

  • 孩子淘氣是好奇心的展現(xiàn)

    2008-11-06

    孩子淘氣是基于自發(fā)性意志的表現(xiàn)。允許孩子淘氣,才能使其意志變得堅(jiān)強(qiáng)。淘氣的孩子生氣勃勃地做游戲,而老實(shí)的孩子卻只能呆呆地打發(fā)時(shí)間,因?yàn)樗幻靼自摳墒裁床藕?。淘氣對孩子的自發(fā)性的發(fā)育成長是大有好處的。

  • 小心中了孩子的計(jì)

    2008-11-06

       孩子都是天生的“外交家”,都善于鉆空子,利用家長之間的不一致達(dá)到自己的目的,這樣左右逢源,不但縱容了錯(cuò)誤,而且孩子還學(xué)會(huì)了狡猾,害處是很大的。  

  • 幫孩子適應(yīng)陌生環(huán)和境陌生人的建議方法

    2008-11-06

    幫助孩子克服害羞心理,最重要的一點(diǎn)就是要有耐心,耐心理解,耐心幫助,循序漸進(jìn)。孩子在父母的幫助下,一定會(huì)變得熱情大方起來。

  • 孩子口吃與心理因素有關(guān)

    2008-11-06

    有口吃的兒童,往往在心理上存在著恐懼或自卑感,因此在說話前,或在人多的情況下或在別人無意取笑時(shí)都焦慮不安,產(chǎn)生急躁情緒,因而使口吃加重??诔噪m然改起來不大容易,甚至到成年后仍有口吃的毛病,但只要患者不失去信心,保持樂觀主義精神,克服自卑感,是一定能矯正過來的。

  • 孩子吃虧其實(shí)沒什么不好

    2008-11-06

    《后漢書》有言:“孤犢觸乳,驕子罵母。”這句話,今天讀起來,別有意味。難道我們這些獨(dú)生子女的家長,要等到挨子女的“罵”的時(shí)候才醒悟嗎?

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