大班語言教案

• 大班語言教案《家》

  2023-07-06

  1、大班語言教案《家》　　活動目標　　1、幫助幼兒理解詩歌內容，感受詩歌的畫面美和語言美。學會欣賞和創(chuàng)編詩歌?！　?、提高幼兒語言的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力。　　3、讓幼兒知道幼兒園是一個大家庭，每個小朋友都要關心愛護

• 大班語言教案《說反義詞》反思

  2023-07-06

  1、大班語言教案《說反義詞》反思　　設計意圖　　語言是幼兒交往、認識事物、保存知識、發(fā)展智力的重要工具。幼兒正處在語言發(fā)展敏感期。同時，發(fā)展幼兒的觀察力、注意力、思維力、想像力、也是智力發(fā)展中不可缺少的

• 大班語言教案《母雞蘿絲去散步》

  2023-07-05

  1、大班語言教案《母雞蘿絲去散步》　　活動目標：　　1、通過多種閱讀手段理解圖畫書內容，了解故事中母雞和狐貍的特殊經(jīng)歷，感受故事詼諧幽默的情節(jié)?！　?、通過小組合作的形式，運用自己喜歡的的方式表達表現(xiàn)。小組合作，

• 大班語言教案《我的變化》反思

  2023-07-05

  1、大班語言教案《我的變化》反思教材簡解：　　進入大班以來，幼兒在心理和生理方面都發(fā)生了很大的變化，引導孩子們看到自己的成長和變化，啟發(fā)孩子們思考和理解長大的含義，感受自身的變化，學習與他人合作交流，分享感受，增強自

• 大班語言教案《蔬菜歌》反思

  2023-07-05

  1、大班語言教案《蔬菜歌》反思活動目標：　　1.學念兒歌，了解一問一答的兒歌形式?！　?.根據(jù)某一蔬菜的顏色、外形等多個特征仿編蔬菜歌?！　?.能分析兒歌，培養(yǎng)想象力?！　?.通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容?；顒?/p>

• 大班語言教案《當我害怕的時候》反思

  2023-07-05

  1、大班語言教案《當我害怕的時候》反思設計思路：　　"5.12"汶川大地震牽動了全社會人的心。最近，災后的心理輔導和治療成了社會關注的熱點。鏡頭中，許多原本活潑的孩子變得敏感而脆弱。這也引起了我的思考。我們的孩子

• 大班語言教案《冰糖葫蘆》反思

  2023-07-05

  1、大班語言教案《冰糖葫蘆》反思活動目標：　　了解老北京的特色叫賣吆喝，體驗生活，從中學會怎樣做人。　　樂意參與表演，大膽學說角色對話?！　〈竽懙貐⑴c討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發(fā)展求異思維?；顒訙蕚洌骸　∽?/p>

• 大班語言教案《跳舞吧，小雅》反思

  2023-07-05

  1、大班語言教案《跳舞吧，小雅》反思活動目標：　　1.體會堅持夢想總會實現(xiàn)的美好，萌發(fā)做自己喜歡事情的情感?！　?.解讀圖像并樂意用肢體動作和語言表達表現(xiàn)。　　3.理解故事內容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。　　4.能

• 大班語言教案繞口令《打醋買布》

  2023-07-05

  1、大班語言教案繞口令《打醋買布》　　活動目標：　　1、樂意參與以游戲形式為主的朗誦繞口令活動，體驗念打醋買布繞口令的樂趣。　　2、初步了解繞口令的特點，能在圖標的幫助下熟練朗誦繞口令?！　?、感知理解繞口令的

• 大班語言教案《野生動物園》反思

  2023-07-05

  1、大班語言教案《野生動物園》反思【活動目標】　　1、理解讀本內容，喜歡閱讀這本書，愿意表達自己的看法?！　?、理解“野生動物”的含義，括展關于動物的經(jīng)驗?！　?、培養(yǎng)幼兒的想像能力、觀察能力、自由表達能力?！?/p>

• 大班語言教案《小書包》反思

  2023-07-05

  1、大班語言教案《小書包》反思活動目標：　　1、認識書包的結構和作用，區(qū)別書包的異同點，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力?！　?、能用清楚、連貫的語言，大膽表達自己的認識，發(fā)展幼兒口語表達能力及認真傾聽的習慣。　　3、敢

• 大班語言教案《雨中的森林》反思

  2023-07-05

  1、大班語言教案《雨中的森林》反思活動目的：　　1、學會仔細觀察圖片，講述森林里的小動物和植物在雨中的行為和變化　　2、嘗試用比喻的方式描述故事中的植物　　3、喜歡與同伴分享交流圖片上的故事?！　?、能安靜地

• 大班語言教案《秋天的顏色》反思

  2023-07-04

  1、大班語言教案《秋天的顏色》反思活動目標　　1.感受詩歌所表達的秋天的色彩美。　　2.能根據(jù)詩歌的句式結構進行仿編單句散文詩?！　?.萌發(fā)對文學作品的興趣?！　?.能簡單復述詩歌?；顒訙蕚洹　?.樹林、花朵、

• 大班語言教案《果醬小房子》反思

  2023-07-04

  1、大班語言教案《果醬小房子》反思　　教學目標：　　1、在故事情境中體會到做錯事要勇敢地面對解決。　　2、選擇與物體相似的顏色進行涂色，并嘗試有目的地選配顏色?！　?、初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對?！　?/p>

• 大班語言教案《小兔為什么來晚了》反思

  2023-07-04

  1、大班語言教案《小兔為什么來晚了》反思【活動目標】　　1、能根據(jù)故事的開頭和結尾大膽想象，編出故事的主要情節(jié)?！　?、能用較清楚.連貫的語句大膽發(fā)言?！　?、懂得關心別人是一件快樂的事。　　4、通過多種閱讀

• 大班語言教案《我喜歡我》反思

  2023-07-04

  1、大班語言教案《我喜歡我》反思活動設計背景　　我設計了一個車展，讓小朋友將自己喜歡的車，展示給大家，然后請小朋友給自己的車當模特兒?；顒幽繕恕　?、嘗試用完整連貫的語言表達自己的所見所聞。　　2、了解汽車的

• 大班語言教案《小警官破案》反思

  2023-07-04

  1、大班語言教案《小警官破案》反思　　活動目標　　1、引導幼兒為案情分析，嘗試簡單的分析推理、發(fā)展幼兒的表述能力?！　?、在活動中發(fā)揮幼兒的主動性，養(yǎng)成動腦筋的好習慣，激發(fā)幼兒思維的積極性?！　《?、活動準備　

• 大班語言教案《快睡吧 小田鼠》反思

  2023-07-04

  1、大班語言教案《快睡吧 小田鼠》反思【活動目標】　　1、仔細觀察畫面，大膽猜測講述故事情節(jié)，發(fā)現(xiàn)小田鼠各種可笑的拖拉行為?！　?、理解故事內容，學習“不嘛，再等*分鐘，我還要……”句型，講述故事?！　?、結合生活經(jīng)驗

• 大班語言教案《說顛倒》

  2023-07-04

  1、大班語言教案《說顛倒》活動目標　　1.練習說意義相反的詞，鍛煉逆向思維和靈活的反應能力。　　2.體驗顛倒兒歌詼諧、幽默的語言特點，感受語言顛倒帶來的快樂?！　?.能與同伴合作創(chuàng)編各種形式的顛倒話兒歌，增強活動

• 大班語言教案《小河馬的大口罩》

  2023-07-04

  1、大班語言教案《小河馬的大口罩》　　活動目標：　　1、通過掛圖，讓幼兒理解故事內容。　　2、了解感冒的一些癥狀，懂的預防感冒的基本方法?！　?、初步了解預防疾病的方法?！　?、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。　　活動準備：