大班音樂欣賞搖滾歌曲教:你快樂嗎

大班音樂欣賞搖滾歌曲教:你快樂嗎

大班音樂欣賞搖滾歌曲教:你快樂嗎

活動(dòng)目標(biāo)：

1、  欣賞搖滾歌曲《你快樂嗎》，了解搖滾歌曲的基本特點(diǎn)（歌詞簡單、重復(fù)，曲調(diào)熱情、奔放）。

2、  通過模仿?lián)u滾樂手的演唱、動(dòng)作，表達(dá)對(duì)歌曲的感受。

3、  能積極參與活動(dòng)，大膽表現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、磁帶、MTV

活動(dòng)過程：

1、  導(dǎo)入

教師以提問的方式激起幼兒的興趣，問：“你們快樂嗎？”（幼兒大聲的回答）

T：今天，盛老師給大家?guī)Я艘皇讚u滾歌曲，名字叫《你快樂嗎？》，我們一起來欣賞一下。

2、  欣賞歌曲錄音

（1）  T：聽完了這首歌曲，你有什么樣的感受？（快樂、激動(dòng)、好玩）

T：音樂剛開始的時(shí)候，你們注意到了嗎？是馬上唱了，還是在-------？提醒孩子，從1數(shù)到8，還可以讓孩子和老師一起來數(shù)一數(shù)。

（2）  重復(fù)欣賞歌曲，熟悉歌詞主要內(nèi)容

T：這首歌曲吧，我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)很特別的地方，重復(fù)的歌詞很多。到底哪些地方重復(fù)呢？我們再來聽一聽，看看你能不能找出來。

重復(fù)一：“你快樂嗎？我很快樂！”

重復(fù)二：“快樂其實(shí)也沒有什么道理告訴你，快樂就是這么容易的東西Don,t worry，be  ha y！”

（3）  再次欣賞音樂，在問答處，跟著歌曲一起大聲回答。

T：你們想不想也來唱一唱?。。ㄏ耄┖?，現(xiàn)在大家就跟著歌曲，在一問一答的時(shí)候大聲的唱出來，其它地方請(qǐng)你仔細(xì)聽。先來試一下！

T：“你快樂嗎？”（我很快樂！）再大聲一點(diǎn)！你快樂嗎？（我很快樂！?。。?/p>

好，放音樂！

3、  欣賞歌曲的MTV，并模仿歌手的動(dòng)作

（1）  欣賞歌曲MTV

T：電視上的這位歌手，他快樂的時(shí)候除了唱以外，是怎么表達(dá)他的快樂的！

（讓孩子說一說）

（2）  請(qǐng)幼兒模仿歌手的動(dòng)作，并和同伴交流。

T：大家說了很多，誰愿意來表演一下?

（3）  跟著音樂和電視畫面自由模仿歌手的動(dòng)作。

T：那現(xiàn)在我們一邊聽音樂，一邊看著電視來表演一下。

（4）  幼兒進(jìn)行裝扮，面對(duì)“觀眾”，跟著音樂大膽的表演，把自己的快樂表現(xiàn)出來。把活動(dòng)推向高潮。

T：這么快樂的音樂，我們現(xiàn)在也來裝扮一下，（想?。┮粫?huì)也把我們快樂的樣子拿出來，給大家看看，好嗎？（好?。┠俏覀儸F(xiàn)在趕快準(zhǔn)備一下。

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