幼兒園綜合活動(dòng):大蘋(píng)果

幼兒園綜合活動(dòng):大蘋(píng)果

幼兒園綜合活動(dòng):大蘋(píng)果

 綜合活動(dòng):大蘋(píng)果

1、蘋(píng)果若干,水果刀。

2、橡皮泥、泥工板等

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師引導(dǎo)幼兒用各種感官感知蘋(píng)果的特征。  “小朋友看,老師給你們帶來(lái)了什么?”  “現(xiàn)在請(qǐng)你們摸一摸、看一看、聞一聞、玩一玩你們自己的蘋(píng)果?!?nbsp; “誰(shuí)會(huì)告訴大家,你發(fā)現(xiàn)了什么?”(請(qǐng)幼兒回答)

2、教師切開(kāi)蘋(píng)果,了解蘋(píng)果的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。  “請(qǐng)小朋友切開(kāi)蘋(píng)果,看看蘋(píng)果里面到底是什么樣子的?”  “誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)蘋(píng)果象什么?”  “看看蘋(píng)果的里面像什么?”

3、請(qǐng)幼兒品嘗蘋(píng)果,啟發(fā)幼兒說(shuō)出:水分多  “蘋(píng)果是什么味道的?”  “吃的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了什么?”
4、教師與幼兒共同小結(jié)蘋(píng)果的特征,

學(xué)習(xí)制作蘋(píng)果。 

(1)、引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用已有的搓、團(tuán)圓、捏的技能,表現(xiàn)出蘋(píng)果的基本外形特征。 

(2)、提醒幼兒在手心和泥工板上操作。

5、引導(dǎo)幼兒用輔助材料裝飾蘋(píng)果。

6、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。

7、評(píng)價(jià)幼兒的作品。


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