大班家長會全記錄

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大班家長會全記錄
 

地點(diǎn)：大（四）班教室
時(shí)間：2006年10月24日晚上：6：00~7：30
主持人：申老師周老師
活動目標(biāo)：
1、讓家長了解家園聯(lián)系業(yè)務(wù)系統(tǒng)以及接送卡的使用。
2、通過溝通了解幼兒在家的情況，并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn)，做到家園共育。
3、讓家長配合幼兒做好幼小銜接的工作。
各位家長您們好，首先感謝你們能抽時(shí)間來參加這次家長會，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼孩子已從小班不懂事的孩子變成大班懂得許多知識和道理，掌握許多技能的聰明孩子，孩子在不斷成長，我們希望通過這最后一年的工作促進(jìn)孩子們的更大進(jìn)步，過了這一年，小朋友一個(gè)個(gè)都要升入小學(xué)，接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境與教育。這一年，我們說它既是過度期，也是關(guān)鍵期。我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué)，還要做好幼小銜接工作，我們要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式，并激起他們爭做在孩子接受社會教育的過程中，有幾個(gè)重要的銜接時(shí)期。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一，而且這一銜接過程一直以來都令家長們關(guān)注，所以幼兒大班下學(xué)期就成為家長們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時(shí)期。
為孩子在入小學(xué)前所做的準(zhǔn)備是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，包括自主學(xué)習(xí)、良好的控制力，對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習(xí)題讓孩子做熟，這樣做極易使孩子對學(xué)習(xí)失去興趣，不愛動腦思考。因此，根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和針對孩子的特點(diǎn)，我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備：小學(xué)生的欲望，這是我們工作的重點(diǎn)，也是我們今后所要做的。
介紹本次家長會的重點(diǎn)：
一：簡單介紹班級情況
1、講講班內(nèi)存在的問題、以及一些孩子出現(xiàn)的問題。表揚(yáng)一些表揚(yáng)突出的孩子。以及今后發(fā)展的方向。
2、體能達(dá)標(biāo)：跳繩的要求以及跳繩對孩子發(fā)展的作用：本學(xué)期跳繩達(dá)標(biāo)要求是，每一位小朋友要連續(xù)跳10個(gè)，其實(shí)跳繩有許多的好處，一是可以鍛煉身體，強(qiáng)身健體，可以幫助幼兒左右腦的發(fā)展，手和腳的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、家長和老師共同討論如何教育孩子，討論一些好的經(jīng)驗(yàn)與點(diǎn)子。家長可以在教育方面向老師提出要求。（你們可以給我們提出寶貴的意見，在孩子哪些方面需要加以關(guān)注，我們可以在平時(shí)的時(shí)候多多注意
4、區(qū)域性體育活動的改革以及幼兒在活動中的表現(xiàn)。以前是按區(qū)域來份，現(xiàn)在是按材料來分，而且我們也給孩子拍了照片，以便我們更好的了解孩子的情況，可以知道孩子的所在班級。
二：學(xué)校的系統(tǒng)
1、接送卡的使用操作
2、什么是家校業(yè)務(wù)系統(tǒng)以及他存在的優(yōu)勢
三：講講平時(shí)家長關(guān)注的問題
1、向家長介紹數(shù)學(xué)學(xué)的一些內(nèi)容，以及數(shù)學(xué)的不同形式。
2、關(guān)于學(xué)拼音方面的要求及注意點(diǎn)。（介紹復(fù)韻母及書寫），對于學(xué)習(xí)拼音，我們現(xiàn)在每個(gè)星期給幼兒2首兒歌，讓孩子回去學(xué)習(xí)，家長在給孩子買本子的時(shí)候最好買沒有描的那種，只是那些有格子的本子。
3、希家長在家培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
4、關(guān)于握筆姿勢、視力等方面的注意點(diǎn)。孩子在寫字的時(shí)候要關(guān)心一下他們的姿勢，姿勢不正確的話會影響孩子的視力
5、幼兒來幼兒園的情況，最好能在8點(diǎn)之前到?，F(xiàn)在孩子是大班了，我覺得有的家長不大重視孩子來圓的時(shí)間，覺得來晚一點(diǎn)不要緊，可是你到了小學(xué)以后也覺得無所謂嗎

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