幼兒園安全演練： 安全教育從自我保護開始

幼兒園安全演練： 安全教育從自我保護開始

幼兒園安全演練： 安全教育從自我保護開始

安全教育是幼兒園教育永恒的話題，也是幼兒園長期的教育內容，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。一會這個孩子摔交了，跌破了膝蓋；一會那個孩子跑得太快摔倒了，頭上起了一個疙瘩；一會兩個孩子打架，抓破了臉蛋……諸如此類的事情每時每刻都會發(fā)生，防不勝防。
《幼兒園新綱要》中的健康領域中有這樣一個目標：知道必要的安全保健常識，學習保護自己。幼兒園的孩子年齡小，認知能力也差。如果你常對他說：“你不能這樣，不能那樣。”也許孩子聽過就忘了。聽多了也許還會產生逆反心理。那么，如何提高孩子的安全意識，讓安全扎根在孩子的心中呢？
我們根據幼兒的年齡特點，精心設計了一系列的活動，旨在提高孩子的安全意識，學會保護自己。如：《紅綠燈》，在游戲中讓孩子明白紅燈停，綠燈行的規(guī)則；在《不跟陌生人走》的活動中，讓孩子明白不能上陌生人的當，不被陌生人以食物和玩具被引誘。在《我身邊的危險》活動中，孩子們都發(fā)表了自己的見解，他們提出了什么情況下會有危險發(fā)生，從而引起孩子們的注意，以后盡量避免。在《認識安全標記》的活動中，我們將一些安全標記帖在走廊里，孩子們在散步或經過那里時，常常會說著這些標記，在孩子們記住了一些標記后，再看到相應的標記時，就知道自己應該注意什么了。
當然，安全包含的內容是非常廣泛的，僅靠老師的教育是不夠的，我們需要家長的配合與支持，需要全社會的關心與關愛，祖國未來的花朵才會開得更加嬌艷！
溫馨寄語：中國兒童教育網,屬于您的在線教案庫。   O(∩_∩)O