托班主題教案

• 有趣的魚（托班主題）

  2008-09-22

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴，取得家長(zhǎng)的配合和支持是幼兒園教育成功的重要因素，教育幼兒應(yīng)成為家園共育的雙邊任務(wù)。在此活動(dòng)中，我們積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集了豐富多彩的魚的圖片和資料，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒填寫《主題活動(dòng)——有趣的魚課前調(diào)查表》，布置了“魚類展廳”，為幼兒創(chuàng)設(shè)了積極的探索環(huán)境和氛圍，讓幼兒在與環(huán)境的相互交流中主動(dòng)學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展。這一活動(dòng)充分體現(xiàn)了幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)幼兒的雙向互動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)了共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的目標(biāo)，同時(shí)也讓幼兒和家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過程中感受了分享閱讀的活動(dòng)意義和快樂 。

• 主題一：春天多美好

  2008-09-22

  家長(zhǎng)可利用空閑的時(shí)間，待幼兒踏青、放風(fēng)箏、觀看農(nóng)民的春耕、春種活動(dòng)，感受春天的氣息，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感； 引導(dǎo)幼兒觀察春天的各種花草（迎春花、桃花等），提醒幼兒不要在花，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感； 有條件的家庭可在家中飼養(yǎng)蠶、小雞、小鴨等，便于幼兒觀察，培養(yǎng)幼兒熱愛小動(dòng)物的情感； 培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，自覺洗手，加強(qiáng)幼兒自己的事情自己做的觀念。

• 主題網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)小班介紹材料

  2008-09-22

  現(xiàn)在我們小一班正在進(jìn)行的活動(dòng)名稱是“關(guān)好水龍頭”，主要目的是培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識(shí)，教育幼兒愛護(hù)和保護(hù)水資源，并引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開水。小二班正在進(jìn)行的活動(dòng)名稱是“幫水寶寶搬家”，主要目的是引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)玩水的樂趣，激發(fā)幼兒的合作和創(chuàng)造意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種感官，初步感知水的特征。

• 主題名稱：可愛的小寶寶

  2008-09-22

  在家里倍受嬌寵的小寶貝，帶著許多小問號(hào)，要離開父母的懷抱，進(jìn)入一個(gè)全新的世界，開始學(xué)習(xí)在集體中獨(dú)立地生活。幼兒要學(xué)習(xí)與別人交往，嘗試獨(dú)立做事，嘗試合作，嘗試分享等?？墒?，每一個(gè)孩子都是一本豐富的書，別小瞧了他們，他們也有自己的個(gè)性呀?；驉劭薇亲?，或古靈精怪，或大方，或膽怯，或愛獨(dú)處……這么多孩子要在一個(gè)集體中生活，難免會(huì)上演許多“小故事”。那么如何幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園？在“可愛的小寶寶”主題活動(dòng)中，讓幼兒生活在教師用愛心、熱情、關(guān)懷營(yíng)造的環(huán)境中，看老師唱歌跳舞，聽老師講故事、認(rèn)識(shí)自己的小標(biāo)記，與生活在一起的小伙伴們一起玩游戲，孩子們會(huì)逐漸喜歡上幼兒園，逐漸克服依賴家人的情感，每天高高興興上幼兒園。

• 做蛋寶寶的爸爸和媽媽

  2008-09-22

  認(rèn)識(shí)教師所提供的材料。師：今天，孟老師請(qǐng)來了材料王國(guó)的朋友們，都有些什么？它們能幫蛋寶寶站起來嗎？請(qǐng)你們?cè)囋嚳?。（鼓?lì)幼兒大膽借助各種輔助材料，自由探索使蛋寶寶站立的方法。）

• 主題活動(dòng)：黃豆寶寶本領(lǐng)大（托班）

  2008-09-22

  活動(dòng)是來源于孩子的興趣所在，而且孩子們?cè)谇捌谝卜e累了一些經(jīng)驗(yàn)，所以孩子們多活動(dòng)的興趣是很高的，而且能大膽講述與同伴分享這方面的經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的活動(dòng)不少孩子學(xué)習(xí)嘗試去詢問家長(zhǎng)，請(qǐng)求成人的幫助，在成人的幫助下去超市、菜場(chǎng)了解哪些食品是有黃豆的，并收集了一些資料，但每個(gè)孩子收集的資料也是不盡相同的，于是集體的經(jīng)驗(yàn)交流成為了孩子們的需要，在交流時(shí)孩子們都很想講，也愿意聽同伴的經(jīng)驗(yàn)介紹。尤其在豆?jié){制作中機(jī)器出現(xiàn)問題時(shí)，孩子們開始積極地用他們的經(jīng)驗(yàn)和思維來出謀劃策，這在我預(yù)設(shè)的活動(dòng)中是沒有這個(gè)環(huán)節(jié)的，但是孩子們?cè)趩栴}出現(xiàn)時(shí)沒有認(rèn)為這是老師的事情而放棄自己的思考，，而是積極踴躍地發(fā)表自己的看法和想法，對(duì)小班孩子來說是難能可貴的，我覺得這就是探索性主題活動(dòng)的實(shí)施后的價(jià)值體現(xiàn)。孩子懂得了對(duì)周圍發(fā)生的現(xiàn)象和一些認(rèn)知的沖突進(jìn)行思考，尋找出解決問題的方法。

• 主題活動(dòng)：《我愛爸爸》

  2008-09-22

  播放錄象：爸爸在洗菜，幼兒幫忙拿來機(jī)，放鞋子等活動(dòng)內(nèi)容，看后根據(jù)內(nèi)容提問：爸爸在干什么？寶寶在干什么？誰是爸爸的小幫手？提問：不在家里幫爸爸媽媽做什么事？鼓勵(lì)幼兒說說自己幫爸爸媽媽做的事情。播放圖片：寶寶幫媽媽捶背，幫媽媽道垃圾，幫爸爸拿報(bào)紙。 提問：你會(huì)做哪些事情，教育自己的事情自己做。 兒歌：我有一雙小小手