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小班綜合教案

  • 小班綜合教案《紅綠燈》反思

    2022-10-27

    1、小班綜合教案《紅綠燈》反思活動目標(biāo):  1.認(rèn)識紅綠燈,知道紅綠燈的用途?! ?.知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則?! ?. 培養(yǎng)幼兒的安全意識,體驗?zāi)7掠螒虻目鞓??! ?. 能積極參加游戲活動,并學(xué)

  • 小班綜合教案《好吃的番茄》

    2022-10-27

    1、小班綜合教案《好吃的番茄》  活動目標(biāo):  1.感受自制火鍋的樂趣,品味和朋友一起吃火鍋的溫馨。  2.對方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法?! ?.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作

  • 小班綜合教案《好朋友》反思

    2022-10-27

    1、小班綜合教案《好朋友》反思  設(shè)計意圖  2-3 歲兒童由于動作、語言和認(rèn)知能力的發(fā)展,擴大了社會交往的范圍,逐漸習(xí)慣也愿意與同齡伙伴及其成人的交往,但在交往有的孩子常常會害羞,不敢主動交往,且交往過程中帶有自

  • 小班綜合教案《小小狗尾巴草》反思

    2022-10-26

    1、小班綜合教案《小小狗尾巴草》反思  活動目標(biāo)  1.能與同伴相互游戲,促進(jìn)師生間的交往,體驗游戲中的快樂?! ?.幼兒能大膽地選擇自己喜歡地顏色進(jìn)行染色、作畫?! ?.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力?!?/p>

  • 小班綜合教案《在哪里》反思

    2022-10-26

    1、小班綜合教案《在哪里》反思  活動目標(biāo):  1、創(chuàng)設(shè)玩具城情境,激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,體驗和同伴共同學(xué)習(xí)的愉快情緒?! ?、通過看看、說說、粘粘等形式感知4以內(nèi)數(shù)量,發(fā)展思維能力?! ?、能有序的進(jìn)行操作,

  • 小班綜合教案《小小愛心,濃濃班情》反思

    2022-10-26

    1、小班綜合教案《小小愛心,濃濃班情》反思  生成背景:  播種一個行為,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個個性;播種一個個性,收獲一個命運。我常常用這句話來勵志我和我的學(xué)生。的確,一個人的行為習(xí)慣對其性格塑造和

  • 小班綜合教案《小樹葉找媽媽》反思

    2022-10-26

    1、小班綜合教案《小樹葉找媽媽》反思活動目標(biāo):  1. 感知了解秋天里樹葉的變化,知道有的樹葉會變黃飄落?! ?. 根椐樹葉的外形特征尋找相應(yīng)的大樹?! ?. 發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。  4. 讓幼兒學(xué)會初步的記錄

  • 小班綜合教案《刺猬曬太陽》反思

    2022-10-26

    1、小班綜合教案《刺猬曬太陽》反思【活動目標(biāo)】  1、用弧線和短直線連接的方法表現(xiàn)刺猬的外形特點?! ?、能大膽地表達(dá)自己的想法?! ?、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?! ?、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。【活動準(zhǔn)備

  • 小班綜合教案《彩色元宵》反思

    2022-10-26

    1、小班綜合教案《彩色元宵》反思活動目標(biāo):  1.引導(dǎo)幼兒運用各種材料,自主選擇適宜的工具制作彩色元宵?! ?.在與材料的互動中激發(fā)幼兒積極思維,大膽動手操作,遇到困難會想辦法解決。  3.體驗操作活動的樂趣?! ?

  • 小班綜合教案《有趣的腳》反思

    2022-10-26

    1、小班綜合教案《有趣的腳》反思  設(shè)計思路  小班幼兒剛?cè)鐖@不到一個月,依賴性較強,在每天入園和離園中都發(fā)現(xiàn)他們基本是父母抱來抱去的。我們在要求家長放手讓幼兒自己走的過程中,遇到了孩子的哭鬧和家長的不舍。

  • 小班綜合教案《花兒真美麗》反思

    2022-10-26

    1、小班綜合教案《花兒真美麗》反思  活動目標(biāo):  1.會用手指點畫,來表現(xiàn)不同的花朵?! ?.養(yǎng)成認(rèn)真繪畫并保持畫面整潔、干凈的良好習(xí)慣?! ?.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?! ?.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心

  • 小班綜合教案《快樂的曲線》反思

    2022-10-26

    1、小班綜合教案《快樂的曲線》反思  (一) 活動目標(biāo)?! ?. 感知曲線的特點,嘗試用簡單的語言進(jìn)行表述?! ?. 學(xué)畫曲線,體驗合作作畫的樂趣。  3. 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力?! ?. 增強

  • 小班綜合教案《多彩的手套》反思

    2022-10-26

    1、小班綜合教案《多彩的手套》反思  活動目標(biāo):  1、通過觀察讓幼兒感知了解手套的多樣性?! ?、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)配對、分類?! ?、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力?! ?、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)

  • 小班綜合教案《我愛橘子》反思

    2022-10-25

    1、小班綜合教案《我愛橘子》反思  活動目標(biāo):  1.通過觀察橘子、剝橘子,吃橘子,感知橘子的外型特點和口感。  2.愿意大膽表達(dá)自己的感受,參與集體活動,體驗活動的樂趣?! ?.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言

  • 小班綜合教案《貪吃的變色龍》反思

    2022-10-25

    1、小班綜合教案《貪吃的變色龍》反思活動目標(biāo):  1.樂意傾聽故事,理解故事中變色龍變色的過程?! ?.嘗試想象并表述變色龍繼續(xù)變色的故事?! ?.通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣?! ?.萌發(fā)對

  • 小班綜合教案《認(rèn)識蝌蚪》反思

    2022-10-25

    1、小班綜合教案《認(rèn)識蝌蚪》反思設(shè)計背景  小班幼兒的繪畫,說到底就是添畫和涂色。我班的幼兒在添畫和涂色這兩方面,基本上都能獨立完成。為了讓幼兒在自己原有繪畫的基礎(chǔ)上,能有更好的提高,我在這次繪畫活動:《小蝌蚪

  • 小班綜合教案《車子開來了》反思

    2022-10-25

    1、小班綜合教案《車子開來了》反思  活動目標(biāo):  1.讓幼兒了解各種車輛,知道常見車輛的名稱?! ?.讓幼兒初步了解汽車的外性特征,知道他們的基本構(gòu)造和一些車的用途。  活動準(zhǔn)備:  1.畫有自行車,卡車,客車,小汽車,

  • 小班綜合教案《快樂的跳跳糖》反思

    2022-10-25

    1、小班綜合教案《快樂的跳跳糖》反思活動目標(biāo):  1、嘗試用各種動作來表現(xiàn)跳跳糖。  2、體驗快樂的情感?! ?、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進(jìn)行操作活動?! ?、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)?;顒訙?zhǔn)

  • 小班綜合教案《有趣的生日會》反思

    2022-10-25

    1、小班綜合教案《有趣的生日會》反思  活動目標(biāo):  1、嘗試運用觀察比較、對應(yīng)匹配等方法,從影象的整體或者局部輪廓來猜測客人以及贈送禮物?! ?、在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗為小貓慶祝生日的快樂。

  • 小班綜合教案《風(fēng)箏快快飛起來》反思

    2022-10-25

    1、小班綜合教案《風(fēng)箏快快飛起來》反思  活動背景  早晨來園后,佳佳小朋友手舉著裝過點心的塑料袋跑來跑去,班里的調(diào)皮鬼妙妙看見了,也急忙從柜子哩拿出一個塑料袋套在頭上當(dāng)帽子,滔滔看見了,搶過佳佳的塑料袋撫平后

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