2009-02-02
“請你們別這樣，他不是你們想象中的那樣，他只是在為自己未來的路打下堅實的基礎而已。你們不應該對他有偏見！你們這樣做不正是想掩飾自己的黑點么？”我在自己的日記上寫下了這樣一段話…… 他是一個我們班同學都很討厭的人——小啟。我覺得他是一個很有自信的人，可偏偏就是這份自信使得大家很是討厭他。
2009-02-02
今天是我校開展讀書月活動的第十二天，當老師問我有什么受獲時，我回憶起我讀書的歷程。 書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。 在我上幼兒園時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺。《
2009-02-02
我有一個團結的班集體。我們十七個同學就像兄弟姐妹一樣，生活在這個大家庭里。有了快樂，我們共同分享；有了痛苦，我們一起承擔。他撞了我一下，說聲對不起；我踩了他的腳，他說沒關系。所以，我們每一次的比賽，都能拿第一。歌詠比賽，我們是第一；會操比賽，我們又是第一；拔河比賽，我們還是第一。啊，我愛我團結的
2009-02-02
春天來了，春姑娘悄悄地來到了成都的各個角落。 春天就是春天，它有著自己獨特的風格。它不像夏天那么炎熱，也不像秋天那樣陰暗，更不像冬天那樣冷酷無情。 春天來了，微風拂面，天高氣爽，給與人們一種心曠神怡的奇感，走在哪里都是一樣的感覺。一切都像剛剛睡醒的一樣，萬物復蘇，欣欣然地張開了各自的小眼睛。小
2009-02-02
每當我見到小草，我就會想起那句"野火燒不盡，春風吹又生"。她們默默無語的生長在我們身邊，雖然它們沒有花兒的嬌艷，沒有大樹的挺拔與高大，但是她們卻擁有頑強的生命力和無私奉獻的精神。 春天，細雨蒙蒙。小草偷偷的從泥土里伸出嫩綠的臂膀，悄悄的幫大地換上了綠裝，我踏在露珠徜徉的碧草上，嫩綠的小草，
2009-02-02
學校的年級小型運動會有女生打籃球的比賽，所以，每個班會打籃球的男生都當起了小教練。我們班也不例外，以陳前森為首的幾個愛打籃球的同學都當起了盡職的小教練。 星期五中午，我吃完飯就來到操場，看我們班的小教練是如何訓練女子籃球隊的。呵，還真像，他們把袖子往上一擼，專注地給女生籃球隊的隊員講解著打籃
2009-02-02
春天春天在哪里 小河幫我解難題 因為水中冰融化 嘩啦啦,流不停 柳樹幫我解難題 因為枝芽已變綠 風吹拂,好美麗 小朋友幫我解難題 每人穿上花毛衣 蹦蹦跳跳真歡喜 小花小草來報信 挺立身子不彎曲 穿上今年的新花衣 春雨春雨悄悄下 淅瀝瀝,淅瀝瀝 表明春姑娘已來臨 春天春天在這里 我要一把抓
2009-02-02
我的老家在一個很樸素的農村。 那里的風景很美。你看那遠處的高山，那山很遠，只有很好的天氣時才能看到。有時，當你看見它時，似乎像海市蜃樓似的，特別美。盡管老家的河很少，但池塘里都種滿了荷花。到了夏天，荷花開了，異常美麗。 我的老家不僅風景優(yōu)美，物產還很豐富，到了五彩繽紛的秋天，地里成熟的莊
2009-02-02
我愛NBA，具體點說，應該是我愛看NBA?！}記 NBA，當今世界籃壇的頂級組織，數萬人沉迷其中，我也不例外，雖然我是女生。 第一次看比賽是1999年吧，總決賽：火箭VS魔術，那場比賽我依舊記憶如新。誰贏誰敗不重要，吸引我的是激烈。我從未想到過，十個人可以把籃球打的這樣有聲有色，可以調動現場一萬多人和
2009-02-02
有一天，我擺弄著家中的多棱鏡，欣喜地發(fā)現，任何沒有顏色的物體，在多棱鏡下，都能變成繽紛的彩色。我才知道，原來世界上許多平平凡凡的事物都蘊藏著巨大的美麗，關鍵還要善于用我們的眼睛來發(fā)現。 春天小溪邊上有著許多普通的石頭，這些石頭是沒有什么吸引力，但你只要把它扔進小溪，你就會發(fā)現，小溪因石頭而流得更
2009-02-02
撥動真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師。 秋天又到了，在溫暖的夕陽下，我總會想起兒時的故事，想起充滿稚氣的歲月，也想起在我們身邊默默無聞的老師們。 盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵，但不變的是，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養(yǎng)成
2009-02-02
天上有星星，星星亮晶晶。 天上有太陽，太陽紅彤彤。 天上有云彩，云彩白花花。 天上有小鳥，小鳥叫喳喳。 …… 地上有小河，小河嘩啦啦。 地上有小草，小草綠油油。 地上有小花，小花美極啦。 地上有綠樹，
2009-02-02
我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。 我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。 我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把
2009-02-02
在一個深秋的早晨，我獨自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個金色的童話，而我已成了秋的唯一游覽者。 在瑟瑟的秋風中，樹上那已枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊！你是在哀傷自
2009-02-02
沒有看過海，不知道海的寬廣，但我知道身邊的長江和大海是相連的。我喜愛長江，在我心里長江就像一條白紗帶飄落在祖國的山川之間。 爸爸和我都喜歡到長江邊去玩。春天，長江的堤岸上空迎風飛舞的風箏婀娜多姿，大人小孩歡快的戲嬉著；盛水時，江面上鳴著長笛的大小船只上上下下川流不息；落水了，裸露的河床上鋪滿
2009-02-02
活人讀死書，可以把書讀活；死書讀活人，可以把人讀死。 ——題記 一直認為，一本好書就像一叢“檸檬草”一樣，雖然是非常抽象的，沒有實物來得實在、具體，但卻仿佛有那么一股清新、淡雅的微風，能夠吹入每個人的心靈，能夠潛移默化地影響著一個人
2009-02-02
秋的腳步和春一樣，也是無聲無息的，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何的暗示。 一個人漫步在校園的過道上，一陣涼風拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起頭，發(fā)現樹上的葉子黃了，水杉隨著風兒在舞蹈。 半空中的飛葉很美，讓人有無限的遐想。詩人為它陶醉，我亦為它所傾倒。我不是詩人
2009-02-02
粉筆，一種普普通通的教學工具。 它貌不驚人，苗條的身材，潔白的身子，有時再配上五顏六色的衣裳，就顯得格外的美麗。 粉筆雖然很普通，但作用可不小。它可以描繪出許多栩栩如生的圖畫，也可以寫出蒼勁有力的字，老師們還可以用它來給學生們講課，讓同學更進一步領會其中的含義，掌握所學內容。 粉筆也十分偉大，它
2009-02-02
我就是我，平凡度過了十幾個春秋，不想偉大卻又那么渺小，竟然沒有在他鄉(xiāng)度過一個充滿親情的中秋。 天上的明月作證，我是一個想家的人。天涯何處不思親？面對美麗的石竹校園，面對和藹可親、充滿魅力的年輕老師，面對相互幫助、朝夕相處的伙伴……都是他們給了我不可代替的神圣的力量。想家，又是人之常情的事。我想：
2009-02-02
假如我是醫(yī)生，我會用自己高明的醫(yī)術，去救護每一位病人，使他們都成為健康人。 假如我是警察，我會把世界上所有的壞人都抓起來，讓世界永遠安寧。 假如我是建筑師，我會設計出美麗又漂亮的房子，讓每一個人都能舒舒服服地居住。 假如我是科學家，我會發(fā)明一種奇異的瓶子，只要打開它，世界上的所有的污