9.(1)請(qǐng)你畫出從實(shí)驗(yàn)室到教學(xué)樓最近的路。

9.(1)請(qǐng)你畫出從實(shí)驗(yàn)室到教學(xué)樓最近的路。

9.(1)請(qǐng)你畫出從實(shí)驗(yàn)室到教學(xué)樓最近的路。

1、9.(1)請(qǐng)你畫出從實(shí)驗(yàn)室到教學(xué)樓最近的路。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案

9.(1)請(qǐng)你畫出從實(shí)驗(yàn)室到教學(xué)樓最近的路。

(2)請(qǐng)你畫出從實(shí)驗(yàn)室到操場(chǎng)最近教學(xué)樓的路。

2、11.(1)小紅的信應(yīng)放在()號(hào)信箱。(2)填出其他幾個(gè)小朋友家的信箱號(hào)。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

11.(1)小紅的信應(yīng)放在()號(hào)信箱。

(2)填出其他幾個(gè)小朋友家的信箱號(hào)。

3、3.(1)買1瓶醬油可以怎樣付錢?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元買文具練一練及答案

(1)買一瓶醬油可以怎樣付錢?

答:1張1元,1張5角。

(2)2元買了1瓶醬油,應(yīng)找回多少錢?

答:找回1張5角。

(3)和同伴說(shuō)一說(shuō),3元正好可以買哪些物品?

答:3包精制碘鹽?;蛘?瓶醬油。

4、4.(1)買1支鋼筆和1副乒乓球拍,需要多少錢?你會(huì)怎樣付錢?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)一》鞏固應(yīng)用練習(xí)及答案

4.(1)買1支鋼筆和1副乒乓球拍,需要多少錢?你會(huì)怎樣付錢?

16+28=44(元) 需要44元,付2張20元,2張2塊錢。

(2)李阿姨買1盞臺(tái)燈,付了50元,應(yīng)找回多少元?

50-35=15(元) 應(yīng)該找回15元。

5、5.(1)全長(zhǎng)是100厘米,也就是幾米?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《1米有多長(zhǎng)》練一練習(xí)題及答案

5.(1)全長(zhǎng)是100厘米,也就是1米?

(2)蝸牛已經(jīng)爬了70厘米,還剩30厘米。

(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。

螞蟻已經(jīng)爬了80厘米,還剩多少厘米到終點(diǎn)?

答:100-80=20(厘米)

還剩20厘米就到終點(diǎn)。

6、3.(1)把南瓜平均裝在2個(gè)筐里,每筐有O個(gè)。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案

3.(1)把南瓜平均裝在2個(gè)筐里,每筐有O個(gè)。

182=9(個(gè))

(2)每筐裝9個(gè)南瓜,需要個(gè)O筐。

189=2(個(gè))

7、2.(1)9個(gè)皮球多少元? (2)9個(gè)網(wǎng)球多少元?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買球》練一練習(xí)題及答案

2.(1)9個(gè)皮球多少元?

98=72

答:9個(gè)皮球72元。

(2)9個(gè)網(wǎng)球多少元?

99=81

答:9個(gè)網(wǎng)球81元。

(3)30元買4個(gè)網(wǎng)球,夠嗎?

94=36

答:夠了

(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。

8、二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8.(1)彩筆的支數(shù)是毛筆的幾倍? (2)筆筒里有多少支鉛筆?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)六》習(xí)題及答案

8.(1)彩筆的支數(shù)是毛筆的幾倍?

124=3

答:彩筆的支數(shù)是毛筆的3倍。

(2)筆筒里有多少支鉛筆?

45=20

答:筆筒里有20支鉛筆。

(3)這三種筆一共有多少支?

4+12+20=36(支)

答:這三種筆一共有36支。

9、16.(1)每枝百合的價(jià)錢是劍蘭的多少倍?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

16.(1)每枝百合的價(jià)錢是劍蘭的多少倍?

(1)每枝百合的價(jià)錢時(shí)劍蘭的多少倍?

63=2答:每枝百合的價(jià)錢時(shí)劍蘭的2倍

(2)笑笑買了一種花,正好用完12元。在小組里說(shuō)一說(shuō)她可能買了哪些花,買了幾枝?

劍蘭:122=6(枝)

菊花:123=4(枝)

百合:126=2(枝)

康乃馨:124=3(枝)

(3)淘氣有20元,請(qǐng)你給他配一束花,并說(shuō)出兩種搭配方法。

劍蘭5枝、菊花2枝、康乃馨1枝

菊花3枝、百合1枝、玫瑰1枝

10、8.(1)買5個(gè)甜甜圈要付多少元?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

8.(1)買5個(gè)甜甜圈要付多少元?

75=35(元)

答:要付35元。

(2)笑笑的錢夠買3個(gè)牛角包嗎?

63=18(歲)

1820

答:笑笑的錢夠買3個(gè)

(3)你還能提出哪些用乘法或除法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題?

11、7.(1)淘氣的錢正好能買4個(gè)文具盒,你知道淘氣有多少錢嗎?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

7.(1)淘氣的錢正好能買4個(gè)文具盒,你知道淘氣有多少錢嗎?

94=36(元)

答:淘氣有36元。

(2)如果用這些錢買筆記本,可以買多少本?

366=6(本)

答:可以買6本筆記本。

12、13.(1)6月~8月共銷售了多少個(gè)文具盒?(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

13.(1)6月~8月共銷售了多少個(gè)文具盒?

9+8+45=62

答:共銷售了62個(gè)文具盒。

(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

13、13.(1)說(shuō)一說(shuō)七巧板中的每塊板是什么形狀,上面各有哪些角。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)八參考答案

13.(1)說(shuō)一說(shuō)七巧板中的每塊板是什么形狀,上面各有哪些角。

三角形,正方形,直角,銳角,鈍角

(2)比一比5塊三角形板的各個(gè)角的大小,你有什么發(fā)現(xiàn)?

5塊三角形板中每個(gè)直角都一樣大,每個(gè)銳角也是一樣大。

(3)用兩塊板拼直角,你能拼出幾個(gè)?拼鈍角呢?

14、5.(1)小布想玩一次過(guò)山車和一次旋轉(zhuǎn)木馬,共需多少錢?

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十二參考答案

5.(1)小布想玩一次過(guò)山車和一次旋轉(zhuǎn)木馬,共需多少錢?

8+6=14(元)

口答:共需14元。

(2)8個(gè)小朋友玩一次旋轉(zhuǎn)木馬,它們一共花了多少錢?

68=48(元)

答:他們一共花了48元。

(3)你還能提出其他用乘法解決的問(wèn)題并解答嗎?

問(wèn):8個(gè)小朋友玩一次釣魚,他們一共花了多少錢?

48=32(元)

口答:它們一共花了32元。

15、人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十九參考答案 4.(1)一共要多少錢?

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十九參考答案

4.(1)一共要多少錢?

75=35

答:一共需要35元。

(2)你還能提出其他用乘法解決的問(wèn)題并解答嗎?

16、4.(1)南瓜有幾個(gè)?冬瓜比南瓜多5個(gè),冬瓜有幾個(gè)?

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)題參考答案

4.(1)南瓜有幾個(gè)?冬瓜比南瓜多5個(gè),冬瓜有幾個(gè)?

24=8(個(gè))

答:南瓜有8個(gè)。

5+8=13(個(gè))

答:冬瓜有13個(gè)。

(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

問(wèn):一共有多少個(gè)葫蘆?

33=9(個(gè))

答:一共有9個(gè)葫蘆。

17、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》 練一練 1.(1)買1個(gè)奶油面包和1個(gè)巧克力面包,一共需要多少元? (2)1個(gè)巧克力面包比1個(gè)火腿面包貴多少元?

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》 練一練 1.


(1)買1個(gè)奶油面包和1個(gè)巧克力面包,一共需要多少元?

14+2+5

=7+5

=12(元)

(2)1個(gè)巧克力面包比1個(gè)火腿面包貴多少元?

5-123

=5-4

=1(元)

18、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練1. (1)誰(shuí)花的錢多-一些?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。 (2)張阿姨花了多少元?李叔叔呢? (3)如果每種商品只買一一個(gè),買哪三種商品能獲得大禮包?算一算

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練1.

(1)誰(shuí)花的錢多-一些?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。

兩個(gè)都買了錄音機(jī),所以只要算張阿姨的電飯鍋+手表的錢=140+295=435

李叔叔買的的自行車+臺(tái)燈=408+65=473元,

473435,所以李叔叔花的比較多。


(2)張阿姨花了多少元?李叔叔呢?

張阿姨: 295+320+140=755 (元)

李叔叔: 408+320+65=793(元)


(3)如果每種商品只買一一個(gè),買哪三種商品能獲得大禮包?算一算。

295+408+320 =1023 (元)

19、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 7.(1)買4箱蘋果和6箱梨,分別需要多少元? (2)幼兒園買了3箱蘋果和3箱梨,一共需要多少元?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

7.(1)買4箱蘋果和6箱梨,分別需要多少元?

蘋果:17X4=68(元)

梨:15X6=90(元)

(2)幼兒園買了3箱蘋果和3箱梨,一共需要多少元?

17X3=51(元)

15X3=45(元)

51+45=96(元)

或:

17+15=32(元)

32X3=96(元)

20、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》練一練 2.(1)雙鞋的價(jià)錢是一副手套的幾倍? (2)一雙鞋比一副手套貴多少錢?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》練一練

2.(1)雙鞋的價(jià)錢是一副手套的幾倍?

555=11

(2)一雙鞋比一副手套貴多少錢?

55-5=50(元)

21、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《文具店》 練一練 1. (1)小兔買一包餅干,要付___元___角___分。 (2)小猴買一瓶果汁,要付___元___角___分。 (3)礦泉水1.88元,兩個(gè)8分別表示什么?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《文具店》

練一練 1.

(1)小兔買一包餅干,要付___元___角___分。

(2)小猴買一瓶果汁,要付___元___角___分。

(3)礦泉水1.88元,兩個(gè)8分別表示什么?

答案:

(1)小兔買一包餅干,要付3元2角5分。

(2)小猴買一瓶果汁,要付2元9角0分。

(3)第一個(gè)8是8角,第二個(gè)8是8分。

22、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》 4. (1)一包餅干和一袋瓜子一共多少元? (2)一袋果凍比一盒薯片貴多少元? (3)奇思想買一袋面包和一袋果凍,他只有8元,夠嗎? (4)妙想有5元,可以買哪兩種食物

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》

4.(1)一包餅干和一袋瓜子一共多少元?

3.80+2.50=6.30(元)

答:一包餅干和一袋瓜子一共6.30元。


(2)一袋果凍比一盒薯片貴多少元?

6.50-4.80=1.70(元)

答:一袋果凍比一盒薯片貴1.70元。


(3)奇思想買一袋面包和一袋果凍,他只有8元,夠嗎?

1.20+6.50=7.70元

87.70

答:夠。


(4)妙想有5元,可以買哪兩種食物?請(qǐng)給出兩種買法。

買法1:第一種食物價(jià)格 餅干3.80元 第二種食物價(jià)格 蝦條0.80元 合計(jì):3.80+0.8=4.60元 剩余錢數(shù):5-4.6=0.4(元)

買法2:第一種食物價(jià)格 瓜子2.50元 第二種食物價(jià)格 面包1.20合計(jì):2.50+1.20=3.70元 剩余錢數(shù):5-3.7=1.3(元)

23、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《存零用錢》 4. (1) 買一個(gè)陶瓷杯比買一個(gè)玻璃杯少花多少元? (2) 20元買兩個(gè)杯子,可以怎樣買?分別需要多少元? (3)如果每種杯子買1個(gè),30元夠嗎?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《存零用錢》

4.(1) 買一個(gè)陶瓷杯比買一個(gè)玻璃杯少花多少元?

13.6-11.2=2.4(元)

答:買一個(gè)陶瓷杯比買一個(gè)玻璃杯少花2.4元。


(2) 20元買兩個(gè)杯子,可以怎樣買?分別需要多少元?

11.2+6.1=17.3(元)

13.6+6.1=19.7(元)

答:可以買陶瓷杯和塑料杯,需要17.3元;

還可以買玻璃杯和塑料杯,需要19.7元。


(3)如果每種杯子買1個(gè),30元夠嗎?

11.20+6.10=17.30(元)

17.30+13.60=30.90(元)

30.9030

答:30元不夠。

24、9.(1)小紅有8顆黃珠子,紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆。紅珠子有多少顆?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

9.(1)小紅有8顆黃珠子,紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆。紅珠子有多少顆?

(2)小紅想用這些珠子來(lái)做一串項(xiàng)鏈。紅珠子的數(shù)量不變,要使紅珠子的數(shù)量是黃珠子的6倍,需要增加幾顆黃珠子?

(1)86+6

=48+6

=54(顆)

(2)546=9(顆)

9-8=1(顆)

答:紅珠子有54顆;需要增加1顆黃珠子。

25、13.(1)如果繼續(xù)擺下去,兩人擺出的三位數(shù)的和接近多少?差呢?你是怎樣想的?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

13.(1)如果繼續(xù)擺下去,兩人擺出的三位數(shù)的和接近多少?差呢?你是怎樣想的?

答:因?yàn)榘傥簧戏謩e是6和3,所以擺出的兩個(gè)三位數(shù)的和接近1000,差接近300。

(2)準(zhǔn)備這樣的卡片,和同桌兩人像這樣只擺最高位,說(shuō)一說(shuō)和接近多少,差接近多少。

26、8.(1)買一個(gè)地球儀和一個(gè)書包共需要多少錢?

8.(1)買一個(gè)地球儀和一個(gè)書包共需要多少錢?

(2)你想買什么?要花多少錢?

(3)和同桌互相提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。

參考答案

(1)85+148=233(元)

答:共需要233元。

(2)我想買一個(gè)游戲機(jī)和一個(gè)耳機(jī)。

132+39=171(元)

答:要花171元。

27、9.(1)買7臺(tái)風(fēng)扇,一共多少錢? (2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案

9.(1)買7臺(tái)風(fēng)扇,一共多少錢?

787=546(元)

答:一共要546元。

(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

答案不唯一,合理即可。

小明想買3個(gè)鬧鐘,帶了150元,夠嗎?不夠還差多少錢?

解:買3個(gè)鬧鐘需要:653=195(元)

150<195錢不夠

還差:195-150=45(元)

答:錢不夠,還差45元。

28、1.(1)商店兩天一共進(jìn)了多少種水果?(2)你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

1.(1)商店兩天一共進(jìn)了多少種水果?

5+7-4=8(種)

答:商店兩天一共進(jìn)了8種水果。

(2)你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

29、4.畫一畫。 (1)畫出線段AB的垂線。(2)在方格紙上畫出一組平行線。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案

4.畫一畫。

(1)畫出線段AB的垂線。(2)在方格紙上畫出一組平行線。

30、3.(1)你能在圖上分別標(biāo)出30°,60°,90°,120°,180°,270°的角嗎?

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《角的度量(一)》練一練習(xí)題及答案

3.(1)你能在圖上分別標(biāo)出30,60,90,120,180,270的角嗎?

(2)你能在圖上找到兩個(gè)50的角嗎?標(biāo)一標(biāo)。

(3)利用附頁(yè)中的圖1剪出你想要的角。

31、7.(1)5×10-5×3=5×(10-3)成立嗎?想辦法驗(yàn)證你的想法。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)四練習(xí)題及答案

7.(1)510-53=5(10-3)成立嗎?想辦法驗(yàn)證你的想法。

(2)你能看懂下面算式的道理嗎?

(3)你能使下面的計(jì)算變得簡(jiǎn)便嗎?

20614-614

=(206-6)14

=20014

=2800

7299

=72(100-1)

=72100-721

=7128

32、4.(1)這個(gè)花圃的籬笆長(zhǎng)多少米?

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)四練習(xí)題及答案

4.(1)這個(gè)花圃的籬笆長(zhǎng)多少米?

(35+25)2

=552

=110(米)

302+252

=60+50

=110(米)

答:這個(gè)花圃的籬笆長(zhǎng)是110米。

33、3.(1)長(zhǎng)途客車的速度是50千米/時(shí),它還需要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)北京?

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元除法《路程、時(shí)間與速度》練習(xí)題及答案

3.(1)長(zhǎng)途客車的速度是50千米/時(shí),它還需要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)北京?

10050=2

答:還需要2個(gè)小時(shí)才能到達(dá)北京。

(2)貨車的速度是43千米/時(shí),它行駛8時(shí)能否到達(dá)石家莊?

438=344

344<383

答:不能。

34、1.(1)過(guò)一點(diǎn)0,能畫直線嗎?能畫幾條? (2)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B,能不能畫直線?能畫幾條?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案

1.(1)過(guò)一點(diǎn)0,能畫直線嗎?能畫幾條?

(2)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B,能不能畫直線?能畫幾條?

參考答案:

(1)答:過(guò)一點(diǎn)0能畫直線,能畫無(wú)數(shù)條。

(2)答:經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B能畫直線,能畫一條。

35、2.(1)像這樣,說(shuō)一說(shuō)“春”“雪”“花”“土”的位置。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

2.(1)像這樣,說(shuō)一說(shuō)春雪花土的位置。

春:(1,2) 雪:(2,3)

花:(3,1) 土:(4,5)

36、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 6.(1)平均每個(gè)蘋果多少千克? (2)奇思買這些蘋果共花去6.12元,平均每個(gè)蘋果多少元?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》

6.(1)平均每個(gè)蘋果多少千克?

1.26+6=0.21(千克)

答:平均每個(gè)蘋果0.75千克。

(2)奇思買這些蘋果共花去6.12元,平均每個(gè)蘋果多少元?

6.12+6=1.02(千克)

答:平均每個(gè)蘋果1.02元。

37、2.(1)小房子先向___平移了___格,再向___平移了___格。 (2)梯形先向___平移了___格,再向___平移了___格。 (3)說(shuō)一說(shuō),這兩幅圖還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》

(1)小房子先向___平移了___格,再向___平移了___格。

(2)梯形先向___平移了___格,再向___平移了___格。

(3)說(shuō)一說(shuō),這兩幅圖還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置?

答案:

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》

(1)小房子先向右平移了4格,再向下平移了3格。

(2)梯形先向右平移了9格,再向上平移了4格。

38、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):平行四邊形的面積》 7. (1)看圖計(jì)算下面兩個(gè)平行四邊形的面積。 (2)需用幾個(gè)右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形?說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):平行四邊形的面積》

7. (1)看圖計(jì)算下面兩個(gè)平行四邊形的面積。

圖1:12x8=96(cm)

圖2:6x4=24(cm)

(2)需用幾個(gè)右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形?說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

9624=4(個(gè))

39、8.(1)如圖,平行四邊形的面積是多少? (2)如果平行四邊形的高增加1cm、底減少1cm,得到的新平行四邊形和原平行四邊形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的高增加2cm,下底減少2cm呢? (

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

8.(1)如圖,平行四邊形的面積是多少?

4X4=16(cm)

(2)如果平行四邊形的高增加1cm、底減少1cm,得到的新平行四邊形和原平行四邊形的面積之間有什么關(guān)系?

(4-1)X(4+1)=15(cm) 面積減少。

(3)如果梯形的高增加2cm,下底減少2cm呢?

(4--2)X(4+2)=12(cm) 面積減少。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?舉例驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度-樣時(shí),隨著高增加、底減少相同的數(shù)量,面積會(huì)逐漸減少。

40、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 6.(1)用分?jǐn)?shù)分別表示下面各圖中的涂色部分和空白部分。 (2)下圖中,哪幾個(gè)圖形陰影部分的而積不是整個(gè)圖形面積的1/3?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

6.(1)用分?jǐn)?shù)分別表示下面各圖中的涂色部分和空白部分。


(2)下圖中,哪幾個(gè)圖形陰影部分的而積不是整個(gè)圖形面積的1/3?

41、5. (1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 男生人數(shù)是女生人數(shù)的( )/( ) (2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么? (3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

(1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的7/13

戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的1/13

男生人數(shù)是女生人數(shù)的6/7

(2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么?

男生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的6/13

(3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。


42、1.(1)勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾? (2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣約分的。 (3)請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說(shuō)明約分的過(guò)程,并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》

1.(1)勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾?


(2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣約分的。

(3)請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說(shuō)明約分的過(guò)程,并與同伴交流。

43、4.(1)駝峰里含多少脂肪?(2)它馱著的貨物重多少千克?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)四參考答案

4.(1)駱駝峰中貯藏的脂肪,相當(dāng)于體重的1/5。一頭體重225kg的駱駝,駝峰里含多少脂肪?

(2)一頭體重225kg的駱駝,馱著比它體重還多1/5的貨物。它馱著的貨物重多少千克?

參考答案:

(1)2251/5=45(kg)

(2)225(1+1/5)=2256/5=270(kg)

答:駝峰里含45kg脂肪,它馱著的貨物重270kg。

44、8.(1)五年級(jí)同學(xué)收集了165個(gè)易拉罐,六年級(jí)同學(xué)比五年級(jí)多收集了2/11。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十三參考答案

8.(1)五年級(jí)同學(xué)收集了165個(gè)易拉罐,六年級(jí)同學(xué)比五年級(jí)多收集了2/11。六年級(jí)收集了多少個(gè)易拉罐?

(2)四年級(jí)比六年級(jí)少收集了1/3,四年級(jí)收集了多少個(gè)易拉罐?

參考答案:

(1)165(1+2/11)

=16513/11

=195(個(gè))

(2)195(1-1/3)

=1952/3

=130(個(gè))

答:六年級(jí)收集了165個(gè)易拉罐,四年級(jí)收集了130個(gè)易拉罐。

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