北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 4.(1)長(zhǎng)是寬的幾分之幾? (2)寬是長(zhǎng)的幾分之幾?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 4.(1)長(zhǎng)是寬的幾分之幾? (2)寬是長(zhǎng)的幾分之幾?
1、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 4.(1)長(zhǎng)是寬的幾分之幾? (2)寬是長(zhǎng)的幾分之幾?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
4.(1)長(zhǎng)是寬的幾分之幾?
240120=2
(2)寬是長(zhǎng)的幾分之幾?
120240=1/2
2、5.(1)全長(zhǎng)是100厘米,也就是幾米?
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《1米有多長(zhǎng)》練一練習(xí)題及答案
5.(1)全長(zhǎng)是100厘米,也就是1米?
(2)蝸牛已經(jīng)爬了70厘米,還剩30厘米。
(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。
螞蟻已經(jīng)爬了80厘米,還剩多少厘米到終點(diǎn)?
答:100-80=20(厘米)
還剩20厘米就到終點(diǎn)。
3、1.(1)爸爸今年多少歲? (2)爺爺比爸爸大多少歲?
1.(1)爸爸今年多少歲?
75=35(歲)
答:爸爸今年35歲。
(2)爺爺比爸爸大多少歲?
63-35=28(歲)
答:爺爺比爸爸大28歲
(3)爺爺?shù)哪挲g是奇思的幾倍?
637=9
答:爺爺?shù)哪挲g是奇思的9倍
4、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購(gòu)物》練一練3. (1)淘氣有50元,買8張兒童票,應(yīng)找回多少元? (2)結(jié)合情境說(shuō)說(shuō)下面算式的意思。 8x2+4 50-4x5 8x7-50
北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購(gòu)物》練一練3.
(1)淘氣有50元,買8張兒童票,應(yīng)找回多少元?
4x8=32(元),50-32=18(元)
(2)結(jié)合情境說(shuō)說(shuō)下面算式的意思。
8x2+4
買2張成人票和1張兒童票,應(yīng)付多少元?
50-4x5
有50元,買5張兒童票,應(yīng)找回多少元?
8x7-50
有50元,買7張成人票,還差多少元?
5、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》 7.動(dòng)物游樂(lè)園。 (1)從圖中你得到了哪些數(shù)學(xué)信息? (2)小狗和小猴-共能坐滿幾節(jié)車廂? (3)結(jié)合情境說(shuō)說(shuō)下面算式表示的意思,并算一算。 3x6-4 48÷(8
北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》
7.動(dòng)物游樂(lè)園。
(1)從圖中你得到了哪些數(shù)學(xué)信息?
圖1:一共有3排氣球,一排有6個(gè)氣球。
圖2:第一列有16只,第二列有20只。
圖3:大船可以做8個(gè)人,小船比大船少2個(gè)座位。
(2)小狗和小猴-共能坐滿幾節(jié)車廂?
(16+20)6
=366
=6(節(jié))
答:一共能坐滿6節(jié)車廂。
(3)結(jié)合情境說(shuō)說(shuō)下面算式表示的意思,并算一算。
3x6-4
有3行氣球,每行6個(gè)。小狗打破了4個(gè),還剩下多少個(gè)氣球?
48(8-2)
大船有8個(gè)座位, 小船比大船少2個(gè)座位。48只 小兔都坐小船,至少需要幾條船?
6、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》(一) (1)填一埴。 (2)博物館到電影院一共990米,公園到電影院有多少米? (3)學(xué)校到博物館和學(xué)校到電影院哪段路程長(zhǎng)?長(zhǎng)多少米?
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》(一)
(1)填一填。
371+215=586(米)
586+230=816(米)
(2)博物館到電影院一共990米,公園到電影院有多少米?
990-816=174(米)
答:公園到電影院有174米。
(3)學(xué)校到博物館和學(xué)校到電影院哪段路程長(zhǎng)?長(zhǎng)多少米?
學(xué)校到博物館:586米
學(xué)校到電影院:230+174=404(米)
586-404=182(米)
答:學(xué)校到博物館長(zhǎng),長(zhǎng)182米。
7、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》練一練 2.(1)雙鞋的價(jià)錢是一副手套的幾倍? (2)一雙鞋比一副手套貴多少錢?
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》練一練
2.(1)雙鞋的價(jià)錢是一副手套的幾倍?
555=11
(2)一雙鞋比一副手套貴多少錢?
55-5=50(元)
8、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用 8.幼兒園分月餅。 (1)一共有多少塊月餅? (2)把這些月餅平均分給3個(gè)班的小朋友,每個(gè)班可以分到多少塊?
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用
8.幼兒園分月餅。
(1)一共有多少塊月餅?
8x7+7=63(塊)
(2)把這些月餅平均分給3個(gè)班的小朋友,每個(gè)班可以分到多少塊?
633=21(塊)
9、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 8.(1)求出大正方形的周長(zhǎng)。 (2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形,畫一畫,并求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。 (3)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)總和與大正方形的周長(zhǎng)有什么關(guān)系
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
8.(1)求出大正方形的周長(zhǎng)。
12X4=48 (米)
(2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形,畫一畫,并求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。
122=6(米)
6X4=24(米)
(3)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)總和與大正方形的周長(zhǎng)有什么關(guān)系?你能解釋其中的道理嗎?
24X4=96(米)
周長(zhǎng)是大正方形的2倍。
10、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形周長(zhǎng)》 5.你會(huì)求下面圖形的周長(zhǎng)嗎? (單位: 米)
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形周長(zhǎng)》
5.你會(huì)求下面圖形的周長(zhǎng)嗎? (單位: 米)
(10+5)X2=30(米)
11、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《0×5=?》 5.三年級(jí)同學(xué)在科普活動(dòng)日收集標(biāo)本的情況如下表。 (1)三(1)班收集了多少個(gè)植物標(biāo)本? (2)三年級(jí)共收集了多少個(gè)昆蟲標(biāo)本?
5.三年級(jí)同學(xué)在科普活動(dòng)日收集標(biāo)本的情況如下表。
(1)三(1)班收集了多少個(gè)植物標(biāo)本?
280-67X3
=280-201
=79(個(gè))
答:三(1)班收集了79個(gè)植物標(biāo)本。
(2)三年級(jí)共收集了多少個(gè)昆蟲標(biāo)本?
105X3+95
=315+95
=410(個(gè))
答:三年級(jí)共收集了410個(gè)昆蟲標(biāo)本。
12、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《去奶奶家》 4.張叔叔家住北京,春節(jié)乘火車回青島老家,途經(jīng)天津、濟(jì)南,最后到達(dá)青島。 (1)天津到濟(jì)南的路程是多少千米?畫一畫,算一算。 (2)北京到青島的路程是多少千米? (
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《去奶奶家》
4.張叔叔家住北京,春節(jié)乘火車回青島老家,途經(jīng)天津、濟(jì)南,最后到達(dá)青島。
(1)天津到濟(jì)南的路程是多少千米?畫一畫,算一算。
426-122=304(千米)
答:天津到濟(jì)南的路程是304千米。
(2)北京到青島的路程是多少千米?
426+393=819(千米)
答:北京到青島的路程是819千米。
(3) 火車從北京出發(fā),平均每時(shí)行駛152千米,3時(shí)大約行駛到什么位置?在圖中標(biāo)出來(lái)。
152X3=456(千米)
答:大約行駛到剛過(guò)濟(jì)南的位置。
13、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《去游樂(lè)園》 4.買糖葫蘆。 (1) 熊貓班買了18串草莓糖葫蘆,要付多少元? (2) 麻雀班買了16串葡萄糖葫蘆,要付多少元?
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《去游樂(lè)園》
4.買糖葫蘆。
(1) 熊貓班買了18串草莓糖葫蘆,要付多少元?
18X5=90(元)
答:要付90元。
(2) 麻雀班買了16串葡萄糖葫蘆,要付多少元?
16X4=64(元)
答:要付64元。
14、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《看日歷》 4.說(shuō)一說(shuō)。 (1)今年是平年還是閏年? (2)今年上半年共有( )天,全年共有( )天。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《看日歷》
4.說(shuō)一說(shuō)。
(1)今年是平年還是閏年?
(2)今年上半年共有( )天,全年共有( )天。
答案:
(1)2014+4=503.....2 平年
(2)今年上半年共有( 181 )天,全年共有( 365 )天。
15、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《看日歷》 1.從今年的年歷中找一找。 (1)國(guó)際兒童節(jié)是__月__日,星期__。 (2)__月__日是國(guó)慶節(jié),星期__。中華人民共和國(guó)是1949年成立的,到今年的10月1日是_
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《看日歷》
1.從今年的年歷中找一找。
(1)國(guó)際兒童節(jié)是__月__日,星期__。
(2)__月__日是國(guó)慶節(jié),星期__。中華人民共和國(guó)是1949年成立的,到今年的10月1日是__周年。
(3)用彩筆在年歷上圈出爸爸、媽媽的生日,并說(shuō)一說(shuō)他們生日所在的月份是大月還是小月。
答案:
(1)國(guó)際兒童節(jié)是6月1日,星期日。
(2)10月1日是國(guó)慶節(jié),星期三。中華人民共和國(guó)是1949年成立的,到今年的10月1日是65周年。
(3)用彩筆在年歷上圈出爸爸、媽媽的生日,并說(shuō)一說(shuō)他們生日所在的月份是大月還是小月。
16、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 12. (1)奇思5分能打多少個(gè)字? (2)一篇稿件共325個(gè)字,奇思7分能打完嗎? (3)妙想每分比奇思多打6個(gè)字,她7分能打完這篇稿件嗎?
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
12.
(1)奇思5分能打多少個(gè)字?
41X5=205(個(gè))
答:奇思5分能打205個(gè)字。
(2)一篇稿件共325個(gè)字,奇思7分能打完嗎?
41X7=287(個(gè))
287325
答:奇思7分不能打完。
(3)妙想每分比奇思多打6個(gè)字,她7分能打完這篇稿件嗎?
(41+6)X7=329(個(gè))
329325
答:妙想7分能打完這篇稿件。
17、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《文具店》 練一練 1. (1)小兔買一包餅干,要付___元___角___分。 (2)小猴買一瓶果汁,要付___元___角___分。 (3)礦泉水1.88元,兩個(gè)8分別表示什么?
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《文具店》
練一練 1.
(1)小兔買一包餅干,要付___元___角___分。
(2)小猴買一瓶果汁,要付___元___角___分。
(3)礦泉水1.88元,兩個(gè)8分別表示什么?
答案:
(1)小兔買一包餅干,要付3元2角5分。
(2)小猴買一瓶果汁,要付2元9角0分。
(3)第一個(gè)8是8角,第二個(gè)8是8分。
18、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《能通過(guò)嗎》 3.數(shù)一數(shù),寫一寫。 (1)5個(gè)1角,就是5個(gè)()元,是()元。 10個(gè)1角,就是10個(gè)()元,是()元。 (2)6個(gè)1分米,就是6個(gè)()米,是()米。 10個(gè)1分
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《能通過(guò)嗎》
3.數(shù)一數(shù),寫一寫。
(1)5個(gè)1角,就是5個(gè)()元,是()元。
10個(gè)1角,就是10個(gè)()元,是()元。
(2)6個(gè)1分米,就是6個(gè)()米,是()米。
10個(gè)1分米,就是10個(gè)()米,是()米。
答案:
(1)5個(gè)1角,就是5個(gè)(0.1)元,是(0.5)元。
10個(gè)1角,就是10個(gè)(0.1)元,是(1)元。
(2)6個(gè)1分米,就是6個(gè)(0.1)米,是(0.6)米。
10個(gè)1分米,就是10個(gè)(0.1)米,是(1)米。
19、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《能通過(guò)嗎》 1.小袋鼠過(guò)河。 (1) 4.3米是多長(zhǎng)? 4.8米呢?想一想,寫一寫。 (2)小袋鼠能一步跳過(guò)去嗎? 比-比,說(shuō)一說(shuō)。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《能通過(guò)嗎》
1.小袋鼠過(guò)河。
(1) 4.3米是多長(zhǎng)? 4.8米呢?想一想,寫一寫。
河寬4.3米,袋鼠一步能跳4.8米
(2)小袋鼠能一步跳過(guò)去嗎? 比-比,說(shuō)一說(shuō)。
河寬4.3米,袋鼠一步能跳4.8米
4.8米 4.3米
答:小袋鼠能一步跳過(guò)去。
20、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》 4. (1)一包餅干和一袋瓜子一共多少元? (2)一袋果凍比一盒薯片貴多少元? (3)奇思想買一袋面包和一袋果凍,他只有8元,夠嗎? (4)妙想有5元,可以買哪兩種食物
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》
4.(1)一包餅干和一袋瓜子一共多少元?
3.80+2.50=6.30(元)
答:一包餅干和一袋瓜子一共6.30元。
(2)一袋果凍比一盒薯片貴多少元?
6.50-4.80=1.70(元)
答:一袋果凍比一盒薯片貴1.70元。
(3)奇思想買一袋面包和一袋果凍,他只有8元,夠嗎?
1.20+6.50=7.70元
87.70
答:夠。
(4)妙想有5元,可以買哪兩種食物?請(qǐng)給出兩種買法。
買法1:第一種食物價(jià)格 餅干3.80元 第二種食物價(jià)格 蝦條0.80元 合計(jì):3.80+0.8=4.60元 剩余錢數(shù):5-4.6=0.4(元)
買法2:第一種食物價(jià)格 瓜子2.50元 第二種食物價(jià)格 面包1.20合計(jì):2.50+1.20=3.70元 剩余錢數(shù):5-3.7=1.3(元)
21、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.舉例說(shuō)說(shuō)什么是周長(zhǎng),用什么辦法能測(cè)出下面圖形的周長(zhǎng)?
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
2.舉例說(shuō)說(shuō)什么是周長(zhǎng),用什么辦法能測(cè)出下面圖形的周長(zhǎng)?
硬幣表面的周長(zhǎng)就是繞硬幣一周的長(zhǎng)度。可以用線繞硬幣正好一圈,再測(cè)量線的長(zhǎng)度,線的長(zhǎng)度就是1元硬幣的周長(zhǎng)。
樹葉表面的周長(zhǎng)就是繞樹葉一周的長(zhǎng)度??梢杂镁€繞樹葉一周,再測(cè)量線的長(zhǎng)度,線的長(zhǎng)度就是樹葉的周長(zhǎng)。
22、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 9. (1)買一支手電和一節(jié)電池需要多少元? (2)我有20元,買一雙旅游鞋和一頂太陽(yáng)帽,夠嗎? (3)雨傘的價(jià)格比手表便宜5.9元。買一把雨傘和一塊手表共需要多少元
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
9.
(1)買一支手電和一節(jié)電池需要多少元?
3.40+0.80=4.20(元)
答:買一只手電和一節(jié)電
池需要4.20元。
(2)我有20元,買一雙旅游鞋和一頂太陽(yáng)帽,夠嗎?
15.60+2.90=18.50(元)
18.50元20.00元
答:20元夠買一雙旅游鞋和一頂太陽(yáng)帽。
(3)雨傘的價(jià)格比手表便宜5.9元。買一把雨傘和一塊手表共需要多少元?
雨傘:20.3-5.9=14.4(元)
14.4+20.3=34.7(元)
答:買一把雨傘和一-塊手表共需要34.7元。
23、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 7.淘氣帶了15元,買一個(gè)筆筒和一個(gè)卷筆刀。 (1)買這兩樣?xùn)|西需要多少元? (2)他剩下的錢夠不夠買日記本?估一估,算一算。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
7.淘氣帶了15元,買一個(gè)筆筒和一個(gè)卷筆刀。
(1)買這兩樣?xùn)|西需要多少元?
6.50+3.40=9.90 (元)
答:買這兩樣?xùn)|西需要9.90元。
(2)他剩下的錢夠不夠買日記本?估一估,算一算。
15.00-9.90=5.10 (元)
5.10元4.70元
答:他剩下的錢夠買日記本。
24、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 3.王奶奶想靠墻用籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)5米、寬3米的長(zhǎng)方形雞圈。 (1)可以怎樣圍?畫一畫。 (2)分別算出至少需要籬笆多少米。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》
3.王奶奶想靠墻用籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)5米、寬3米的長(zhǎng)方形雞圈。
(1)可以怎樣圍?畫一畫。
(2)分別算出至少需要籬笆多少米。
3+5+3=11(米)
5+3+5=13(米)
至少需要籬笆11米。
至少需要籬笆13米。
25、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》 17.笑笑的一天。 (1)笑笑寫作業(yè)用了( )分。 (2)下面這些時(shí)刻笑笑在做什么?連一連。 (3)笑笑從16:10開始讀書,讀了40分,幾時(shí)幾分結(jié)束?填一
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》
17.笑笑的一天。
(1)笑笑寫作業(yè)用了( )分。
9:30-9:00=30(分)
(2)下面這些時(shí)刻笑笑在做什么?連一連。
(3)笑笑從16:10開始讀書,讀了40分,幾時(shí)幾分結(jié)束?填一填。
16:10+40分=16:50
26、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)》 13.下面是“鄭州一上海”沿線主要車站的火車?yán)锍瘫怼?(1)南京到上海的里程是多少千米? (2)鄭州到南京的里程是697千米,徐州到南京有多遠(yuǎn)?在上圖中畫一畫
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》
13.下面是鄭州一上海沿線主要車站的火車?yán)锍瘫怼?/p>
(1)南京到上海的里程是多少千米?
175+126=301(千米)
答:南京到上海的里程是(301)千米。
(2)鄭州到南京的里程是697千米,徐州到南京有多遠(yuǎn)?在上圖中畫一畫,算一算。
697-349=348(千米)
答:徐州到南京(348)千米。
(3)一列火車從鄭州出發(fā),每時(shí)行駛95千米,7時(shí)后能到南京嗎?
95x7=665(千米)
答:7小時(shí)后(不能)到南京。
27、4.(1)這個(gè)花圃的籬笆長(zhǎng)多少米?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)四練習(xí)題及答案
4.(1)這個(gè)花圃的籬笆長(zhǎng)多少米?
(35+25)2
=552
=110(米)
302+252
=60+50
=110(米)
答:這個(gè)花圃的籬笆長(zhǎng)是110米。
28、4.(1)畫三條互相平行的直線。(2)畫兩條互相垂直的直線。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案
4.(1)畫三條互相平行的直線。
(2)畫兩條互相垂直的直線。
參考答案:
29、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 (1) 平均每個(gè)茶杯多少元? (2)平均每個(gè)卷筆刀多少元?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
(1) 平均每個(gè)茶杯多少元?
39.24=9.8(元)
(2)平均每個(gè)卷筆刀多少元?
22.518=1.25(元)
30、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 7.(1)有兩摞同樣的紙,第-摞有100張,第二摞大約有多少?gòu)? (2)哪種食用油便宜些?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
7.(1)有兩摞同樣的紙,第-摞有100張,第二摞大約有多少?gòu)?
100x(7.21.2)
=100x6
=600(張)
(2)哪種食用油便宜些?
352.5=14(元)
48.33.5=13.8(元)
1413.8
答:總價(jià)為48.3元的食用油便宜些。
31、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 1. (1)不計(jì)算,直接在○里填上“>”“<”或“=”。 (2)請(qǐng)你寫出一組這樣的算式,讓你的同桌在○里填上“>”“<”或“=”。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
1. (1)不計(jì)算,直接在○里填上或=。
(2)請(qǐng)你寫出一組這樣的算式,讓你的同桌在○里填上或=。
一個(gè)乘數(shù)乘小字1的數(shù),積小于另一個(gè)乘數(shù),乘大于1的數(shù),積大于另一個(gè)乘數(shù)。
除數(shù)小于1 ,商大于被除數(shù),除數(shù)大于1 ,商小于被除數(shù)。
32、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》 1. (1)一共有多少個(gè)雞蛋? (2)根據(jù)算式,說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù),哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》
1.
(1)一共有多少個(gè)雞蛋?
2X6=12(個(gè))
(2)根據(jù)算式,說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù),哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。
12是2和6的倍數(shù),2和6是12的因數(shù)
33、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(一)》 3.圈一圈,填一填,再說(shuō)一說(shuō)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(一)》
3.圈一圈,填一填,再說(shuō)一說(shuō)。
34、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》 3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 (1)3個(gè)1/10是( ),7/10里有( )個(gè)1/10,( )個(gè)1/10是1。 (2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》
3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
(1)3個(gè)1/10是3/10,7/10里有7個(gè)1/10,10個(gè)1/10是1。
(2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近0的是1/10,最接近1的是9/10。
35、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 6.(1)用分?jǐn)?shù)分別表示下面各圖中的涂色部分和空白部分。 (2)下圖中,哪幾個(gè)圖形陰影部分的而積不是整個(gè)圖形面積的1/3?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
6.(1)用分?jǐn)?shù)分別表示下面各圖中的涂色部分和空白部分。
(2)下圖中,哪幾個(gè)圖形陰影部分的而積不是整個(gè)圖形面積的1/3?
36、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 練一練 4. △的個(gè)數(shù)是○的()/() ○的個(gè)數(shù)是△的()/()
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》
練一練 4.
△的個(gè)數(shù)是○的()/()
○的個(gè)數(shù)是△的()/()
答案:
△的個(gè)數(shù)是○的(4)/(7)
○的個(gè)數(shù)是△的(7)/(4)
37、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 12.誰(shuí)用的時(shí)間長(zhǎng)?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
12.誰(shuí)用的時(shí)間長(zhǎng)?
40/60=2/3=10/15
用的時(shí)間一樣長(zhǎng)
38、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 11. 楊樹:○○○○○○ 松樹:○○○○○○○○○○○○ 松樹的棵數(shù)是楊樹的( )倍。 楊樹的棵數(shù)是松樹的( )/( )。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》
11.
楊樹:○○○○○○
松樹:○○○○○○○○○○○○
松樹的棵數(shù)是楊樹的( )倍。
楊樹的棵數(shù)是松樹的( )/( )。
答案:
松樹的棵數(shù)是楊樹的2倍。
楊樹的棵數(shù)是松樹的1/2。
39、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.估計(jì)下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
2.估計(jì)下列圖形的面積。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)
圖1:12cm
圖2:12cm
圖3:20cm
40、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 14.先說(shuō)一說(shuō),再列式計(jì)算。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
14.先說(shuō)一說(shuō),再列式計(jì)算。
(52.9-30.5)4
=22.44
=5.6(元)
86.13=28.7(m)
41、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 9.在○里填上“>”“<”或“=”。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
9.在○里填上或=。
答案:
42、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.把下面的數(shù)填入相應(yīng)的類別。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
2.把下面的數(shù)填入相應(yīng)的類別。
質(zhì)數(shù):17、97
合數(shù):8、25、28、10、90、45、100
2的倍數(shù):8、28、10、90、100
3的倍數(shù):90、45
5的倍數(shù):25、10、45、90、100
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- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 9.做一做,填一填。 用16根同樣長(zhǎng)的小棒擺出不同的長(zhǎng)方形,能擺出種?它們的長(zhǎng)和寬分別是幾根小棒的長(zhǎng)度?同桌兩人合作完成。
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 5.下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)各是多少厘米?把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)是多少厘米?
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 1.用分?jǐn)?shù)表示下圖涂色部分,說(shuō)說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?
- 北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》(二) 4.趙叔叔每天騎摩托車上下班,他這一周每天行駛的里程如下。 (1) 趙叔叔這五天一共行駛了多少千米? (2)星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米,算一算,趙
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