五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞及拼音

1、五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞及拼音

這篇記事散文主要回憶了作者少年時(shí)代的讀書生活,闡明了自己讀書的獨(dú)特感受,以及讀書對(duì)自己寫作的影響,表達(dá)了作者對(duì)書的濃厚情感和對(duì)閱讀的熱愛。

喻:y(暗喻、比喻、家喻戶曉)

差:chāi(美差、出差、差遣)

癮:yǐn(過癮、上癮、戲癮)

卓:zhu(卓越、卓見、卓著)

籍:j(書籍、典籍、戶籍)

饑:jī(饑餓、饑荒、如饑似渴)

償:chng(償還、報(bào)償、如愿以償)

甸:din(緬甸、沉甸甸、草甸子)

饋:ku(饋送、饋贈(zèng)、反饋)

磁:c(磁鐵、磁場、磁性)

委:wěi(委屈、委員、編委)

酵:jio(發(fā)酵、酵母、干酵母)

鑒:jin(鑒定、鑒定、前車之鑒)

瀝:l(瀝血、瀝青、淅瀝)

2、一年級(jí)語文上冊第1課秋天生字組詞及拼音

一年級(jí)語文上冊第1課秋天生字組詞及拼音

秋天這篇課文抓住時(shí)間特點(diǎn),選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。

了le(飛了、來了、吃了)

子zi(兒子、小子、葉子)

人rn(大人、人口、人們)

大d(大小、大米、大會(huì))

秋qiū(秋天、秋季、一葉知秋)

氣q(空氣、氣人、生氣)

樹sh(大樹、小樹、樹葉)

葉y(葉子、樹葉、竹葉)

片pin(一片、葉片、大片)

飛fēi(飛鳥、飛走、飛機(jī))

會(huì)hu(開會(huì)、大會(huì)、不會(huì))

個(gè)g(一個(gè)、個(gè)人、個(gè)子)

3、一年級(jí)語文上冊第9課明天要遠(yuǎn)足生字組詞及拼音

一年級(jí)語文上冊第9課明天要遠(yuǎn)足生字組詞及拼音

本文寫了小朋友在遠(yuǎn)足的前夜激動(dòng)得睡不著覺,盼著天亮,表現(xiàn)了小朋友激動(dòng)、期待的心情和對(duì)大自然的向往。

才ci(口才、才干、剛才)

明mnɡ(明天、明月、明日)

同tnɡ(同學(xué)、共同、相同)

學(xué)xu(學(xué)習(xí)、學(xué)生、小學(xué))

睡shu(睡覺、午睡、睡著)

那n(那天、那日、那里)

海hǎi(海邊、海洋、大海)

真zhēn(真假、認(rèn)真、真正)

老lǎo(老師、老人、年老)

師shī(大師、師父、師哥)

嗎ma(有嗎、好嗎、對(duì)嗎)

什shn(什么、什錦)

亮ling(光亮、明亮、亮光)

4、一年級(jí)語文上冊第13課烏鴉喝水生字組詞及拼音

一年級(jí)語文上冊第13課烏鴉喝水生字組詞及拼音

本文抓住時(shí)間特點(diǎn),選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。

只zhī(一只、只身、只言片語)

石sh(石頭、石林、石子)

多duō(許多、多少、多么)

出chū(出來、日出、出生)

見jin(看見、見到、見面)

烏wū(烏云、烏黑、烏龜)

鴉yā(鴉片、烏鴉、鴉雀無聲)

處ch(到處、處處、住處)

找zhǎo(找到、尋找、找人)

辦bn(辦法、辦事、辦理)

旁png(旁邊、兩旁、旁人)

許xǔ(許多、也許、許久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放學(xué)、放假)

進(jìn)jn(進(jìn)來、進(jìn)去、前進(jìn))

高gāo(高興、高低、高級(jí))

5、一年級(jí)語文上冊第12課雪地里的小畫家生字組詞及拼音

一年級(jí)語文上冊第12課雪地里的小畫家生字組詞及拼音

本文以生動(dòng)活潑的語言,講述了一群小畫家在雪地里畫畫的事,形象地介紹了四種動(dòng)物雞、狗、鴨、馬爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點(diǎn)。

竹zh(竹葉、竹子、竹筍)

牙y(月牙、牙齒、刷牙)

馬mǎ(小馬、黑馬、馬上)

用ynɡ(用力、使用、有用)

幾jǐ(幾個(gè)、幾朵、幾只)

群qn(群眾、羊群、一群人)

步b(步行、散步、腳步)

為wi(因?yàn)?、為什么、為何?/p>

參cān(參加、參與、參軍)

加ji?。尤?、加工、加快)

洞dng(山洞、洞口、黑洞)

著zho(著急、著火、睡著)

6、二年級(jí)語文上冊第22課狐假虎威生字組詞及拼音

二年級(jí)語文上冊第22課狐假虎威生字組詞及拼音

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己并沒有真本事。諷刺了仗勢欺人者的奸詐狡猾。

食sh(糧食、食物、食言)

物w(物品、動(dòng)物、物理)

爺y(爺爺、大爺、老天爺)

就ji(就是、成就、將就)

爪zhuǎ(爪子、爪兒、爪尖兒)

神shn(精神、神氣、留神)

活hu(活動(dòng)、生活、干活)

豬zhū(野豬、豬頭、豬肉)

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威風(fēng)、威力、威望)

轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)

扯chě(拉扯、扯平、扯著)

嗓sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

派pi(派人、氣派、派頭)

違wi(違背、違法、違抗)

抗kng(抗?fàn)帯⒎纯?、抗洪?/p>

趟tng(趕趟、一趟、趟河)

納n(接納、收納、采納)

悶mn(悶雷、悶氣、悶悶不樂)

受shu(受苦、接受、受害)

騙pin(受騙、騙子、欺騙)

借ji(借到、借條、借口)

7、二年級(jí)語文上冊第20課霧在哪里生字組詞及拼音

二年級(jí)語文上冊第20課霧在哪里生字組詞及拼音

本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說明了霧很大、很濃,變化很快的特點(diǎn),突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。

于y(由于、于是、終于)

論ln(議論、無論、評(píng)論)

岸n(上岸、岸邊、河岸)

屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))

切qi(切菜、一切、親切)

久jiǔ(長久、很久、久遠(yuǎn))

散sn(散心、散步、散盡)

步b(邁步、走步、步伐)

霧w(大霧、濃霧、霧氣)

淘to(淘米、淘氣、淘金)

暗n(黑暗、陰暗、暗示)

街jiē(街頭、街道、街市)

梁ling(梁山、橋梁、房梁)

甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)

至zh(至于、以至、至少)

躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)

失shī(失敗、丟失、失去)

8、三年級(jí)語文上冊第3課不懂就要問生字組詞及拼音

三年級(jí)語文上冊第3課不懂就要問生字組詞及拼音

課文通過描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié),同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)民族小學(xué)的自豪與贊美之情。

晨chn(清晨、早晨、晨讀)

絨rng(絨毛、絨布、天鵝絨)

球qi(地球、皮球、足球)

漢hn(漢族、漢語、男子漢)

艷yn(艷麗、鮮艷、艷陽)

服f(衣服、服裝、服從)

裝zhuāng(軍裝、西裝、假裝)

扮bn(裝扮、打扮、扮演)

讀d(讀書、讀音、朗讀)

靜jng(安靜、寂靜、平靜)

停tng(停止、停頓、停放)

粗cū(粗壯、粗細(xì)、粗心大意)

影yǐng(影子、黑影、身影)

壩b(大壩、堤壩、坪壩)

揚(yáng)yng(飛揚(yáng)、飄揚(yáng)、高揚(yáng))

摔shuāi(摔跤、摔倒、摔跟頭)

跤jiāo(跌跤、滑跤、栽跤)

鳳fng(鳳凰、鳳梨、鳳尾竹)

潔ji(潔白、整潔、清潔)

9、三年級(jí)語文上冊第8課賣火柴的小女孩生字組詞及拼音

三年級(jí)語文上冊第8課賣火柴的小女孩生字組詞及拼音

本課敘述了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事,揭露了資本主義制度的罪惡,表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。

柴chi(火柴、打柴、骨瘦如柴)

冷lěng(寒冷、冷凍、冰冷)

舊ji(新舊、陳舊、舊衣服)

裙qn(裙子、圍裙、連衣裙)

憐lin(可憐、憐惜、同病相憐)

餓(饑餓、餓鬼、忍饑挨餓)

乎hū(幾乎、在乎、似乎)

焰yn(火焰、烈焰、焰火)

蠟l(蠟燭、石蠟、蠟筆)

燭zh(燭光、燭芯、燭臺(tái))

富f(富有、富饒、豐富多彩)

訴s(告訴、訴說、訴苦)

離l(離開、離別、分離)

卷juǎn(卷尺、卷煙、膠卷)

掙zhng(掙錢、掙脫、掙扎)

幾jī(幾乎、幾率、茶幾)

燃rn(燃燒、點(diǎn)燃、自燃)

晃huǎng(晃動(dòng)、搖晃、晃眼)

劃hu(劃船、劃火柴、劃槳)

噴pn(噴香、香噴噴、噴泉)

10、三年級(jí)語文上冊第18課富饒的西沙群島生字組詞及拼音

三年級(jí)語文上冊第18課富饒的西沙群島生字組詞及拼音

通過介紹了西沙群島的地理位置和西沙群島的美麗富饒,表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的喜愛之情。

富f(富饒、富裕、豐富多彩)

優(yōu)yōu(優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良)

淺qiǎn(淺綠、淺色、深淺)

錯(cuò)cu(錯(cuò)亂、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)

巖yn(巖石、巖洞、花崗巖)

蝦xi?。ㄐ∥r、大龍蝦、 蝦米)

挺tǐng(挺威武、筆挺 、挺身而出)

鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作氣)

數(shù)shǔ(數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù))

厚hu(厚厚、厚重、寬厚)

寶bǎo(寶貴、寶石、珠光寶氣)

貴gu(珍貴、寶貴、達(dá)官顯貴)

饒ro(富饒、饒?jiān)!堄信d趣)

瑰guī(瑰麗、瑰異、瑰寶)

參shēn(海參、人參、紅參)

劃hu(劃船、劃傷、劃過來)

武wǔ(威武、英武、文武雙全)

糞fn(鳥糞、糞便、視如糞土)

輩bi(祖輩、輩分、等閑之輩)

設(shè)sh(設(shè)計(jì)、建設(shè)、設(shè)身處地)

11、三年級(jí)語文上冊第14課小狗學(xué)叫生字組詞及拼音

三年級(jí)語文上冊第14課小狗學(xué)叫生字組詞及拼音

這篇課文講述了一只不會(huì)叫的狗學(xué)叫的經(jīng)歷,告訴我們?nèi)魏问虑榘l(fā)展到最后,它只可能有一個(gè)結(jié)局,所以每次選擇都很關(guān)鍵,都應(yīng)以不迷失自我為基礎(chǔ),這樣的人生才是精彩的。

嗎m(干嗎、嗎事、好嗎)

討tǎo(討厭、討罰、自討苦吃)

厭yn(討厭、厭倦、百讀不厭)

怒n(發(fā)怒、怒發(fā)沖冠、怒氣)

批pī(批評(píng)、批駁、自我批評(píng))

訪fǎng(來訪、訪客、明察暗訪)

擔(dān)dān(擔(dān)保、擔(dān)負(fù)、擔(dān)驚受怕)

壓y(壓板、擠壓、壓根兒)

差ch(差勁、差不多、差不離)

忍rěn(忍著、隱忍、忍痛割愛)

模m(模仿、模擬、裝模作樣)

中zhng(中獎(jiǎng)、猜中、百發(fā)百中)

彈dn(子彈、槍林彈雨、槍彈)

瘋fēng(發(fā)瘋、瘋子、瘋瘋癲癲)

汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)

搞gǎo(搞不清、搞好、搞小動(dòng)作)

12、三年級(jí)語文上冊第24課司馬光生字組詞及拼音

三年級(jí)語文上冊第24課司馬光生字組詞及拼音

本文講了司馬光小時(shí)候砸破水缸救出小伙伴的故事,表達(dá)了作者對(duì)司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。

司sī(司機(jī)、司令、各司其職)

庭tng(庭院、家庭、大庭廣眾)

登dēng(攀登、登報(bào)、五谷豐登)

跌diē(跌倒、跌落、跌跌撞撞)

眾zhng(眾人、眾多、眾志成城)

棄q(丟棄、拋棄、自暴自棄)

持ch(堅(jiān)持、主持、堅(jiān)持不懈)

皆jiē(比比皆是、人人皆知、皆大歡喜)

13、四年級(jí)語文上冊第4課繁星生字組詞及拼音

四年級(jí)語文上冊第4課繁星生字組詞及拼音

課文按照時(shí)間順序,緊緊圍繞繁星展開描寫,狀寫了我在不同時(shí)期不同地點(diǎn)觀看繁星的情景,表達(dá)了我對(duì)繁星和大自然的熱愛、對(duì)光明的追求和對(duì)美好生活的向往

昧 mi 冒昧 愚昧 蒙昧

墜 zhu 墜落 吊墜 墜樓

懷 hui 懷念 懷古 心懷

14、四年級(jí)語文上冊第1課觀潮生字組詞及拼音

四年級(jí)語文上冊第1課觀潮生字組詞及拼音

本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況,展現(xiàn)了潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象,突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀,表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美之情。

潮cho(熱潮、觀潮、心潮澎湃)

據(jù)j(據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有)

堤dī(河堤、大堤、千里之堤)

闊ku(廣闊、寬闊、高談闊論)

籠lǒng(箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心)

罩zho(罩住、口罩、罩起來)

盼pn(期盼、盼望、左顧右盼)

滾gǔn(翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟)

頓dn(頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開)

逐zh(追逐、逐漸、隨波逐流)

漸jin(漸漸、漸變、循序漸進(jìn))

猶yu(猶豫、猶如、雖死猶生)

崩bēng(崩潰、崩盤、土崩瓦解)

震zhn(地震、震動(dòng)、震耳欲聾)

余y(剩余、余波、高興之余)

15、四年級(jí)語文上冊第11課蟋蟀的住宅生字組詞及拼音

四年級(jí)語文上冊第11課蟋蟀的住宅生字組詞及拼音

本文圍繞蟋蟀的住宅這個(gè)新奇的題目,描寫了蟋蟀住宅的特點(diǎn)及修建住宅的過程,贊揚(yáng)了蟋蟀在惡劣條件下吃苦耐勞、不隨遇而安的精神。

宅:zhi 住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院

臨:ln 臨時(shí) 降臨 臨別 臨摹 臨陣脫逃

慎:shn 慎重 謹(jǐn)慎 不慎 慎言 慎行

選:xuǎn 挑選 選擇 選用 選拔 人選 選手

擇:z 選擇 擇優(yōu) 擇業(yè) 抉擇 饑不擇食

址:zhǐ 住址 地址 遺址 校址 舊址 故址

良:ling 良好 善良 良心 良久 良師益友

穴:xu 巢穴 洞穴 穴位 空穴來風(fēng) 龍?zhí)痘⒀?/p>

廳:tīng 客廳 餐廳 展廳 廳堂 辦公廳

臥:w 臥室 臥鋪 臥倒 仰臥 藏龍臥虎

專:zhuān 專心 專門 專利 專業(yè) 專心致志

寸:cn 尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光

衛(wèi):wi 衛(wèi)生 自衛(wèi) 警衛(wèi) 衛(wèi)星 保家衛(wèi)國

較:jio 較好 較量 較勁 比較 斤斤計(jì)較

16、四年級(jí)語文上冊第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞及拼音

四年級(jí)語文上冊第7課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞及拼音

這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。

喚hun(喚醒、叫喚、呼喚)

紀(jì)j(世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年)

技j(技藝、技術(shù)、口技)

改gǎi(改正、修改、改變)

程chng(程度、日程、方程)

超chāo(超過、超越、超額)

億y(億萬、百億、十億)

核h(核能、核心、核潛艇)

奧o(深?yuàn)W、奧妙、奧運(yùn)會(huì))

益y(益處、益鳥、日益增長)

聯(lián)lin(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié))

質(zhì)zh(物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì))

哲zh(哲理、哲人、哲學(xué))

任rn(任何、任憑、擔(dān)任)

善shn(改善、善心、善良)

獲hu(獲得、榮獲、收獲)

賴li(依賴、無賴、抵賴)

潛qin(潛入、潛力、潛水艇)

索suǒ(探索、收索、思索)

舶b(船舶、巨舶、舶來品)

蘭ln(蘭花、木蘭、吊蘭)

17、四年級(jí)語文上冊第14課普羅米修斯生字組詞及拼音

四年級(jí)語文上冊第14課普羅米修斯生字組詞及拼音

本文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動(dòng)人傳說,頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。

生字組詞

悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合

慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無人道

獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心

佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

堅(jiān):堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無堅(jiān)不摧

違:違背 違抗 違法 久違 陽奉陰違

抗:違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮

環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣

鎖:鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國

既:既而 既然 既快又好 既往不咎

狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣

著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著

憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平

獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲

18、四年級(jí)語文上冊第24課延安,我把你追尋生字組詞及拼音

四年級(jí)語文上冊第24課延安,我把你追尋生字組詞及拼音

本課是一首詩,詩的第一、二兩節(jié)寫對(duì)延安精神的追尋,第三、四兩節(jié)寫實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要延安精神,第五、六兩節(jié)寫追尋延安精神的重要意義。該詩表達(dá)了作者對(duì)延安精神的贊揚(yáng)和對(duì)人們在現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)延安精神的希望。

延:yn(延安、延長、延遲)

昔:xī(昔日、往昔、今非昔比)

筍:sǔn(春筍、竹筍、筍干)

茅:mo(茅屋、茅草、茅舍)

炕:kng(火炕、土炕、上炕)

旦:dn(元旦、一旦、危在旦夕)

媚:mi(嫵媚、明媚、一笑百媚)

19、四年級(jí)語文上冊第23課梅蘭芳蓄須生字組詞及拼音

四年級(jí)語文上冊第23課梅蘭芳蓄須生字組詞及拼音

本文寫的是梅蘭芳先生為了拒絕演出,蓄須明志的事,表現(xiàn)出他對(duì)日本侵略者的深惡痛絕和其崇高的民族氣節(jié)。

蓄:x(積蓄、含蓄、蓄須)

迫:p(被迫、壓迫、迫近)

糾:jiū(糾結(jié)、糾正、糾紛)

纏:chn(纏繞、糾纏、胡攪蠻纏)

邀:yāo(邀請、邀功、應(yīng)邀)

擾:rǎo(擾亂、打擾、干擾)

拒:j(拒絕:抗拒、拒之門外)

簽:qiān(簽約、簽訂、簽收)

訂:dng(訂書、裝訂、訂正)

寧:nng(寧可、寧愿、寧死不屈)

要:yāo(要求、要挾)

妄:wng(妄想、狂妄、膽大妄為)

20、五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字注音組詞

五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字注音組詞

本文主要回憶了作者少年時(shí)代的讀書生活,闡明了自己讀書的特有感受以及讀書對(duì)自己生活的影響,表達(dá)了作者對(duì)書的那份濃厚感情和對(duì)閱讀的熱愛之情,說明了書是人類的精神食糧,是人類文明的長生果。

喻:y(暗喻、比喻、家喻戶曉)

差:chāi(美差、出差、差遣)

癮:yǐn(過癮、上癮、戲癮)

卓:zhu(卓越、卓見、卓著)

籍:j(書籍、典籍、戶籍)

饑:jī(饑餓、饑荒、如饑似渴)

償:chng(償還、報(bào)償、如愿以償)

甸:din(緬甸、沉甸甸、草甸子)

饋:ku(饋送、饋贈(zèng)、反饋)

磁:c(磁鐵、磁場、磁性)

委:wěi(委屈、委員、編委)

酵:jio(發(fā)酵、酵母、干酵母)

鑒:jin(鑒定、鑒定、前車之鑒)

瀝:l(瀝血、瀝青、淅瀝)

21、五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞與詞語理解

五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞與詞語理解

生字組詞

喻:(暗喻、比喻、家喻戶曉)

差:(美差、出差、差遣)

癮:(過癮、上癮、戲癮)

卓:(卓越、卓見、卓著)

籍:(書籍、典籍、戶籍)

饑:(饑餓、饑荒、如饑似渴)

償:(償還、報(bào)償、如愿以償)

甸:(緬甸、沉甸甸、草甸子)

饋:(饋送、饋贈(zèng)、反饋)

磁:(磁鐵、磁場、磁性)

委:(委屈、委員、編委)

酵:(發(fā)酵、酵母、干酵母)

鑒:(鑒定、鑒定、前車之鑒)

理解詞語

流光溢彩:形容光彩流動(dòng)閃爍。

眼羨:看得到而得不到,令人羨慕。

飽覽:充分地看;盡情地觀賞。

如醉如癡:形容對(duì)人或事物過于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。

浮想聯(lián)翩:指頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷。

囫圇吞棗:比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。

不求甚解:現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概,不求深刻了解。

牽腸掛肚:形容非常掛念,很不放心。

如饑似渴:形容要求非常迫切。

不言而喻:不用說就可以明白。

駁雜:混雜不純。

黯然神傷:形容因失意、沮喪而傷感。

千篇一律:指詩文公式化,泛指事物只有一種形式,毫無變化。

大顯身手:充分顯露自己的本領(lǐng)。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心血。

瀝:l(瀝血、瀝青、淅瀝)

22、五年級(jí)語文上冊第21課古詩詞三首生字組詞及造句

五年級(jí)語文上冊第21課古詩詞三首生字組詞及造句

孫:子孫 外孫 侄孫 孫女 王孫貴族 我的孫女是個(gè)可心人兒。

泊:停泊 漂泊 泊車 淡泊名利 你的生活達(dá)到了一種寧靜的境界,淡泊名利、與世無爭。

愁:憂愁 愁悶 發(fā)愁 愁緒 愁眉苦臉, 你看他這愁眉苦臉的樣子,肯定發(fā)生了什么事

寺:寺廟 寺院 佛寺 山寺 寺觀 既然進(jìn)了寺院,就得盡快熟悉這種晨鐘暮鼓的生活。

榆:榆關(guān) 榆樹 榆錢 榆莢 榆葉 榆木 丹在數(shù)學(xué)方面真是個(gè)榆木腦袋。

畔:河畔 田畔 江畔 湖畔 籬畔 池畔 他獨(dú)步在江畔,顯得很郁悶。

23、五年級(jí)語文上冊第13課少年中國說生字組詞及造句

五年級(jí)語文上冊第13課少年中國說生字組詞及造句

瀉:傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄 看著這一瀉千里的洪水,所有的居民頓時(shí)就不知所措了。

潛:潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化 教師的言行舉止,隨時(shí)隨地都在潛移默化地影響著學(xué)生。

試:試驗(yàn) 試用 考試 測試 試題 口試 那個(gè)應(yīng)試者將參加口試。

胎:胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎 要當(dāng)心不要損壞輪胎輪緣或內(nèi)胎.

皇:堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著 騎上去,英姿煥發(fā),彷佛成為皇室的一員。

履:履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履 我沒有資格讓愛我的人如履薄冰。

疆:邊疆 疆界 疆土 疆場 萬壽無疆 孫兒們祝奶奶福壽康寧,萬壽無疆。

24、五年級(jí)語文上冊第12課古詩三首生字組詞及造句

五年級(jí)語文上冊第12課古詩三首生字組詞及造句

祭:祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭壇 祭文 供來賓欣賞潮劇或祭拜天地。

乃:乃父 乃至 乃至于 有容乃大 心系百姓,有容乃大;反腐倡廉,無欲則剛。

熏:熏風(fēng) 熏陶 熏肉 熏染 臭氣熏天 那些臭蛋使整個(gè)房間臭氣熏天.

杭:杭州 蘇杭 杭綢 我們來到杭州西湖,飽覽江南秀麗風(fēng)光

亥:亥時(shí) 我當(dāng)然去,但不是現(xiàn)在,黎先生說了,要等到亥時(shí)。

恃:自恃 有恃無恐 恃強(qiáng)凌弱 恃才傲物 那幾個(gè)犯罪分子有恃無恐,干盡了壞事,

哀:哀傷 悲哀 哀悼 哀憐 哀兵必勝 對(duì)于死去的的人,我們除了哀悼,還能做些什么?

拘:拘束 拘謹(jǐn) 拘禁 拘管 不拘一格 他在生意場上應(yīng)變無方,不拘一格,所以左右逢源,發(fā)展得很快。

25、五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞及造句

五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞及造句

喻:(暗喻、比喻、家喻戶曉) 這個(gè)比喻很貼切。

差:(美差、出差、差遣) 你下次出差來這里,一定要順便來玩玩。

癮:(過癮、上癮、戲癮)只有你才能讓我如此上癮。

卓:(卓越、卓見、卓著) 置身卓越的環(huán)境并追求卓越,你也將變得卓越。

籍:(書籍、典籍、戶籍) 在戶籍管理方面,戶口遷移制度首當(dāng)其沖。

饑:(饑餓、饑荒、如饑似渴) 他如饑似渴地欣賞著絲絨地毯。

償:(償還、報(bào)償、如愿以償) 她決定在星期六如數(shù)償還。

甸:(緬甸、沉甸甸、草甸子) 周圍沒有幾戶人家,到處是荒草甸子。

饋:(饋送、饋贈(zèng)、反饋) 信息反饋給政府有關(guān)部門。

磁:(磁鐵、磁場、磁性)聽著他那抑揚(yáng)頓挫中帶著磁性的聲音我頓時(shí)就喜歡上他了。

委:(委屈、委員、編委)他發(fā)表講話前先提議向全體委員表示感謝。

酵:(發(fā)酵、酵母、干酵母)我們需要這些酵母去其他發(fā)酵罐發(fā)酵

鑒:(鑒定、鑒定、前車之鑒)這種事已有前車之鑒,我們要小心。

26、五年級(jí)語文上冊第4課珍珠鳥生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第4課珍珠鳥生字組詞及拼音

這篇本文敘述了我和珍珠鳥從相識(shí)、熟悉、親近到信賴的關(guān)系變化過程。譜寫了一曲人與動(dòng)物和諧相處的愛的頌歌,告訴我們:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

朧 lng 朦朧 濛朧

謅 zhōu 胡謅 瞎謅

愁 chu 愁悶 離愁

皺 zhu 皺紋 皺褶

蘢 lng 蘢蔥 蔥蘢

蔓 mn 蔓延 蔓菁

斂 liǎn 攢斂 收斂

匝 zā 匝地 匝道

27、五年級(jí)語文上冊第2課落花生生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第2課落花生生字組詞及拼音

本文寫了我們一家人從種花生到過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對(duì)花生好處的談?wù)摚沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,也告訴我們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

畝mǔ(一畝、半畝、兩畝地)

播bō(廣播、播放、直播間)

澆jiāo(澆水、澆灌、火上澆油)

吩fēn(吩咐、吩示、吩呶)

咐f(囑咐、安咐)

亭tng(涼亭、茅亭、亭亭玉立)

榨zh(榨油、壓榨、榨?。?/p>

慕m(羨慕、愛慕、慕名而來)

矮ǎi(高矮、矮小、矮矮實(shí)實(shí))

28、五年級(jí)語文上冊第1課白鷺生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第1課白鷺生字組詞及拼音

這篇文質(zhì)兼美的散文生動(dòng)地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味,給人以美的享受,表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。

宜y(相宜、適宜、事不宜遲)

鶴h(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)

嫌xin(嫌惡、嫌棄、討人嫌)

朱zhū(朱紅、朱鷺、朱砂)

嵌qin(鑲嵌、嵌在、嵌入)

框kung(鏡框、木框、條條框框)

匣xi(匣子、鏡匣、木匣)

哨sho(放哨、哨兵、花花哨哨)

恩ēn(恩情、恩惠、恩愛)

韻yn(韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng))

29、五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果課堂筆記本課知識(shí)點(diǎn)

五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果課堂筆記本課知識(shí)點(diǎn)

句子解析

1.書,被人們稱為人類文明的長生果。

全文的總起句,運(yùn)用比喻開篇點(diǎn)題,生動(dòng)形象地寫出了書是人類的精神食糧。長生果,即吃了可以使人長生不老的果子,在這里指營養(yǎng)極其豐富的精神食糧。作者把書比作長生果,意思是書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng),充分表現(xiàn)了書與人類文明發(fā)展關(guān)系密切。

2.像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

作者以一連串美好的印象蜂蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)山谷,流光溢彩的畫頁,跳躍著歡快音符的樂章,來形容少年時(shí)代讀書生活的美好。

3.作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。

這句話是作者在一次成功的習(xí)作后悟出的道理,完全得益于課外閱讀。意思是要想將作文寫好,就先要打破千篇一律的模式,不落窠臼。

課文主題

本文主要回憶了作者少年時(shí)代的讀書生活,闡明了自己讀書的特有感受以及讀書對(duì)自己生活的影響,表達(dá)了作者對(duì)書的那份濃厚感情和對(duì)閱讀的熱愛之情,說明了書是人類的精神食糧,是人類文明的長生果。

30、五年級(jí)語文上冊第8課冀中的地道戰(zhàn)生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第8課冀中的地道戰(zhàn)生字組詞及拼音

本課講述的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期冀中人民運(yùn)用自己的聰明智慧創(chuàng)造出地道戰(zhàn)這種戰(zhàn)斗模式打擊日本侵略者。表現(xiàn)出了我國人民在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)斗志和無窮無盡的智慧。

侵:qīn(侵略、侵犯、侵占)

略:l(粗略、大略、略知一二)

筑:zh(建筑、修筑、筑路)

堡:bǎo(碉堡、城堡、堡壘)

黨:dǎng(入黨、黨員、同黨)

丘:qiū(山丘、沙丘、丘陵)

妨:fng(妨礙、妨害、何妨)

蔽:b(隱蔽、遮蔽、掩蔽)

陷:xin(陷阱、淪陷、陷害)

拐:guǎi(拐賣、拐彎、拐點(diǎn))

31、五年級(jí)語文上冊第7課什么比獵豹的速度更快生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第7課什么比獵豹的速度更快生字組詞及拼音

本文運(yùn)用列數(shù)字、作比較、作假設(shè)等說明方法,按照由慢到快的順序,層層推進(jìn),告訴我們比獵豹速度更快的有游隼、噴氣式飛機(jī)、火箭、流星體、光,激發(fā)人們求知的興趣。

冠:gun(冠軍、奪冠、勇冠三軍)

俯:fǔ(俯身、俯視、前俯后仰)

噴:pēn(噴出、噴泉、噴涌)

舉:mi(枚舉、一枚枚、不勝枚舉)

箭:jin(火箭、射箭、弓箭)

筒:tǒng(竹筒、筆筒、萬花筒)

束:sh(一束、束縛、裝束)

赤:ch(赤道、赤膊、赤膽忠心)

圈:quān(圓圈、鐵圈、項(xiàng)圈)

置:zh(布置、設(shè)置、置之度外)

鴕:tu(鴕鳥、鴕絨、駝鈴)

贏:yng(輸贏、贏取、贏家)

瀚:hn(浩瀚、瀚海、浩瀚星空)

32、五年級(jí)語文上冊第19課父愛之舟生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第19課父愛之舟生字組詞及拼音

這是一篇敘事性散文,全文以舟為線索,按照時(shí)間順序,從夢中醒來開始,以淚濕枕邊結(jié)束,回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼愛我的事,表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉,以及我對(duì)父親的懷念和深深的感激。

cn:蠶(蠶絲、蠶豆、家蠶)

kǎo:考(考試、高考、考古)

tng:疼(心疼、疼愛、疼痛)

x:席(席子、酒席、出席)

tng:糖(糖塊、冰糖、白糖)

xi:屑(紙屑、木屑、不屑一顧)

qǐ:啟(啟示、啟發(fā)、開啟)

d:迪(啟迪、教迪、迪斯科)

dīng:釘(鞋釘、圖釘、門釘)

pi:陪(陪伴、陪同、失陪)

b:畢(畢竟、畢業(yè)、畢業(yè))

shǔ:署(暑天、中暑、暑假)

zhǔ:煮(煮熟、煮面、煮飯)

zhěn:枕(枕頭、枕墊、高枕無憂)

繭:jiǎn(蠶繭、繭子、破繭成蝶)

棧:zhn(客棧、貨棧、木棧道)

冤:yuān(冤枉、冤家、冤仇)

枉:wǎng(枉然、屈枉、貪贓枉法)

惚:hū(恍惚、惛惚、精神恍惚)

蹺:qiāo(蹺腿、蹺腳、蹺蹺板)

僻:p(僻靜、偏僻、窮鄉(xiāng)僻壤)

嫁:ji(出嫁、嫁娶、嫁妝)

繳:jiǎo(繳費(fèi)、繳款、繳稅)

榜:bǎng(榜樣、榜首、金榜題名)

兼:jiān(兼職、兼顧、德才兼?zhèn)洌?/p>

嘲:cho(嘲笑、嘲諷、冷嘲熱諷)

33、五年級(jí)語文上冊第26課憶讀書生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第26課憶讀書生字組詞及拼音

本文作者回憶了自己的讀書經(jīng)歷,表達(dá)了熱愛讀書、以讀書為樂的情感以及對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),告訴青少年讀書好,勉勵(lì)青少年多讀書,讀好書。

舅:ji(舅舅、舅父、舅媽)

津:jīn(天津、津津有味、無人問津)

斬:zhǎn(斬首、斬?cái)唷⑾葦睾笞啵?/p>

限:xin (限制、無限、局限)

凱:kǎi(凱旋、凱歌、奏凱)

葛:gě(姓葛、諸葛、諸葛亮)

述:sh(講述、述說、敘述)

賈:jiǎ(姓賈、賈道、賈寶玉)

衰:shuāi(衰老、衰弱、衰?。?/p>

刊:kān(刊物、報(bào)刊、創(chuàng)刊)

瑣:suǒ(瑣事、瑣細(xì)、煩瑣)

樸:pǔ(樸實(shí)、樸素、簡樸)

篇:piān(詩篇、篇幅、篇目)

某:mǒu (某人、某個(gè)、某事)

滸:hǔ(水滸、滸苔、水滸傳)

傳:zhun(傳記、小傳、言歸正傳)

著:zhu(著力、沉著、著手)

魯:lǔ(粗魯、魯迅、魯班)

煞:sh(天煞、地煞、兇神惡煞)

寇:ku(敵寇、賊寇、落草為寇)

卷:jun(試卷、卷子、萬卷書)

栩:xǔ(稱栩、栩栩如生、栩栩欲活)

呻:shēn(呻吟、呻喚、 呻呼)

34、五年級(jí)語文上冊第24課月跡生字組詞及拼音

五年級(jí)語文上冊第24課月跡生字組詞及拼音

本文通過記敘一場有情趣的尋月活動(dòng),展現(xiàn)了月的神秘與美好,贊揚(yáng)了孩子們美麗純潔的心靈,表達(dá)了孩子們追求美好事物的純真愿望。同時(shí)告訴人們:對(duì)光明、美好的事物,只要執(zhí)著努力地追求,人人都能擁有。

悄:qiǎo(悄悄、悄然、靜悄悄)

累:li(累贅、碩果累累、果實(shí)累累)

裊:niǎo (裊裊、裊娜、裊繞)

嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)

娥:(宮娥、嫦娥、嫦娥下凡)

嫉:j (嫉妒、嫉恨、嫉惡)

妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)

瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)

35、五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞與多音字

五年級(jí)語文上冊第27課我的長生果生字組詞與多音字

這篇記事散文主要回憶了作者少年時(shí)代的讀書生活,闡明了自己讀書的獨(dú)特感受,以及讀書對(duì)自己寫作的影響,表達(dá)了作者對(duì)書的濃厚情感和對(duì)閱讀的熱愛。

生字組詞

喻:(暗喻、比喻、家喻戶曉)

差:(美差、出差、差遣)

癮:(過癮、上癮、戲癮)

卓:(卓越、卓見、卓著)

籍:(書籍、典籍、戶籍)

饑:(饑餓、饑荒、如饑似渴)

償:(償還、報(bào)償、如愿以償)

甸:(緬甸、沉甸甸、草甸子)

饋:(饋送、饋贈(zèng)、反饋)

磁:(磁鐵、磁場、磁性)

委:(委屈、委員、編委)

酵:(發(fā)酵、酵母、干酵母)

鑒:(鑒定、鑒定、前車之鑒)

瀝:(瀝血、瀝青、淅瀝)

多音字:

差:chāi出差 chā差別 ch差不多

解:jiě解釋 ji押解 xi解數(shù)

落:lu落葉 l丟三落四 lo落枕

模:m模型m模樣

36、六年級(jí)語文上冊第2課丁香結(jié)生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊第2課丁香結(jié)生字組詞及拼音

作者描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài),表達(dá)自己對(duì)丁香的喜愛贊美之情,由物及情,最后寫到丁香結(jié)是每個(gè)人一輩子中都有的不順心的事,而我們能做的是采取樂觀豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待。

綴zhu(點(diǎn)綴、連綴、后綴)

幽yōu(幽雅、幽靜、幽美)

雅yǎ(雅致、雅觀、雅俗共賞)

案n(書案、教案、圖案)

拙zhu(手拙、笨拙、拙見)

薄b(淡薄、單薄、厚積薄發(fā))

嫵wǔ(嫵媚、嫵媚多姿)

媚mi(明媚、媚俗、千嬌百媚)

糊h(模糊、糊窗戶、稀里糊涂)

苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)

襟jīn(衣襟、前襟、大襟)

恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)

怨yun(抱怨、怨恨、任勞任怨)

37、六年級(jí)語文上冊第16課夏天里的成長生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊第16課夏天里的成長生字組詞及拼音

本文作者通過表達(dá)夏天是萬物迅速生長的季節(jié)這一中心意思,告訴我們?nèi)艘欢ㄒ谇嗌倌陼r(shí)期珍惜時(shí)間。

棚:png(棚架、工棚、涼棚)

苔:ti(苔痕、苔原、青苔)

蘚:xiǎn(苔蘚、青蘚、石蘚)

坪:png(草坪、坪壩、停機(jī)坪)

蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)

瀑:p(瀑布、飛瀑、懸瀑)

增:zēng(增加、增添、增高)

縫:fng(縫補(bǔ)、裂縫、天衣無縫)

諺:yn(諺語、農(nóng)諺、民諺)

38、六年級(jí)語文上冊第15課金色的魚鉤生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊第15課金色的魚鉤生字組詞及拼音

作者滿懷深情地?cái)⑹隽思t軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

稞 kē 青稞 稞麥

脅 xi 威脅 脅迫

搪 tng 搪瓷碗 搪拒

斂 liǎn 收斂 斂容 斂足

攙 chān 攙一段 攙扶 攙手 攙水

奄 yǎn 奄奄一息

噎 yē 抽噎 噎住

瞻 zhān 瞻仰 瞻顧 觀瞻

39、六年級(jí)語文上冊第14課窮人生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊第14課窮人生字組詞及拼音

本文記敘了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事,真實(shí)地反映了沙俄專制制度下勞動(dòng)人民的悲慘生活,贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。

洶:xiōng(洶涌、來勢洶洶)

涌:yǒng(涌泉、涌動(dòng)、涌現(xiàn))

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄滅、熄火、熄燈)

掀:xiān(掀起、掀動(dòng)、掀翻)

困:kn(困難、困境、困乏)

唉:i(唉,真難過啊)

淋:ln(淋雨、濕淋淋、淋漓盡致)

嘿:hēi(嘿,小心點(diǎn))

糟:zāo(糟糕、糟蹋、亂七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、來嘛)

皺:zhu(皺紋、皺眉頭、皺巴巴)

勺:sho(勺子、飯勺、后腦勺)

40、六年級(jí)語文上冊第13課橋生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊第13課橋生字組詞及拼音

本文記敘了一位村支部書記在洪水到來時(shí),沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離,最后把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

咆:po(咆哮、咆號(hào)、咆哮如雷)

哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng))

嗓:sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)

?。簓ǎ(沙啞、啞語、啞口無言)

揪:jiū(揪住、揪心、揪出)

呻:shēn(呻吟、悲呻、無病呻吟)

廢:fi(廢物、廢話、廢水)

41、六年級(jí)語文上冊第11課宇宙生命之謎生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊第11課宇宙生命之謎生字組詞及拼音

本文按照提出問題分析問題得出結(jié)論的邏輯順序,運(yùn)用舉例子、作比較等多種說明方法,說明人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的跡象,而人類將繼續(xù)用孜孜不倦的科學(xué)探索精神去解開宇宙生命之謎。文章字里行間體現(xiàn)出科學(xué)小品文的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性。

謎m(猜謎、燈謎、謎語)

尚shng(尚且、和尚、尚未)

氧yǎng(氧氣、缺氧、氧化)

傾qīng(傾角、傾斜、傾倒)

揭jiē(揭開、揭穿、揭發(fā))

斑bān(黑斑、斑點(diǎn)、斑白)

燥zo(干燥、枯燥、口干舌燥)

漠m(沙漠、冷漠、漠不關(guān)心)

磁c(磁場、磁性、磁卡)

御dǐ(抵御、防御、御寒)

素s(樸素、色素、素食)

盜do(強(qiáng)盜、海盜、盜取)

培pi(培養(yǎng)、培育、栽培)

42、六年級(jí)語文上冊第24課京劇趣談生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊第24課京劇趣談生字組詞及拼音

這篇課文從道具和動(dòng)作兩個(gè)方面描述了我國京劇獨(dú)有的藝術(shù)特色,贊揚(yáng)了中華民族悠久的文化傳統(tǒng)和在繼承中不斷發(fā)展的創(chuàng)新精神。

騁chěng:馳騁 騁步 騁

尷gān: 尷尬

尬g: 尷尬 尬聊

仆p: 仆人 女仆 奴仆

奴n: 金玉奴 奴才 奴婢

鑼lu: 鑼鼓 木鑼 皮鑼

43、六年級(jí)語文上冊第20課青山不老生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊第20課青山不老生字組詞及拼音

本文用清新的筆觸向我們講述了一位山野老農(nóng),面對(duì)惡劣的自然環(huán)境和艱辛的生活條件,仍義無反顧地投身到植樹造林工作中,用十五年的時(shí)間在晉西北創(chuàng)造了一片綠洲的故事,贊揚(yáng)了老人與環(huán)境做斗爭的不屈精神和造福后代的情懷。

粼 ln 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋

虐 n 肆虐 虐待 虐文 虐人

踞 j 盤踞 雄踞 箕踞 虎踞

鍬 qiāo 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘 洋鍬

拄 zhǔ 拄著 拄頰 拄撐 拄杖

44、六年級(jí)語文上冊第19課只有一個(gè)地球生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊第19課只有一個(gè)地球生字組詞及拼音

本文介紹了地球在宇宙中是渺小的,它所擁有的自然資源是有限的,地球是適合人類居住的唯一星球,說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

瑩:yng(晶瑩、瑩白、藍(lán)瑩瑩)

裹:guǒ(包裹、裹著、裹足不前)

籃:ln(花籃、竹籃、籃球)

藹:ǎi(藹然、和藹、和藹可親)

資:zī(資本、資費(fèi)、資格)

礦:kung(鐵礦、鐵礦、煤礦)

慷:kāng(慷慨)

慨:kǎi(慨然、慨嘆、感慨)

貢:gng(貢獻(xiàn)、貢品、進(jìn)貢)

濫:ln(濫用、濫伐、寧缺勿濫)

基:jī(基礎(chǔ)、基本、基金)

睹:dǔ(目睹、熟視無睹、先睹為快)

45、六年級(jí)語文上冊第17課盼生字組詞及拼音

六年級(jí)語文上冊第17課盼生字組詞及拼音

這篇課文主要寫媽媽送我一件雨衣,然后我開始盼望下雨穿雨衣,最終在雨天穿上雨衣的故事。課文圍繞一個(gè)盼字刻畫了一個(gè)天真、可愛的兒童形象,表現(xiàn)出孩子們對(duì)美好事物的憧憬和盼望。

袖:xi(領(lǐng)袖、衣袖、袖子)

篷:png(帳篷、篷子、斗篷)

縮:suō(縮寫、縮短、縮水)

瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)

甩:shuǎi(甩開、甩掉、甩賣)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

醬:jing(醬油、果醬、花生醬)

唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)

蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)

樓:tī(樓梯、電梯、梯田)