一年級怎么都快樂生字組詞帶拼音
一年級怎么都快樂生字組詞帶拼音
1、一年級怎么都快樂生字組詞帶拼音
一年級怎么都快樂生字組詞帶拼音
怎么都快樂本文是以快樂為主題的一篇兒童詩歌,從孩子的角度講述了對快樂的理解:獨自一個人有快樂,大家在一起玩更快樂;玩耍是快樂,學習也是快樂。
一、我會寫注音及組詞
玩:wn(好玩、玩笑、玩具)
很:hěn(很大、很小、很多)
當:dāng(當心、當作、應當)
音:yīn(音樂、聲音、音節(jié))
講:jiǎng(聽講、講古、講學)
行:xng(飛行、行走、行動)
許:xǔ(許多、也許、許可)
二、我會認注音及組詞
怎:zěn(怎么、怎樣、怎的)
獨:d(單獨、獨自、獨家)
跳:tio(跳遠、跳高、跳傘)
繩:shng(繩子、紅繩、跳繩)
羽:yǔ(羽毛、羽絨、羽衣)
球:qi(籃球、圓球、羽毛球)
戲:x(游戲、看戲、兒戲 )
排:pi(排球、排長、排列)
籃:ln(籃子、籃球、竹籃)
連:lin(連長、連接、相連)
運:yn(運動、運行、運轉)
2、四年級12課的生字組詞和拼音
四年級12課的生字組詞和拼音
《盤古開天地》想象豐富,脈絡清晰,文字敘述具體而生動,圍繞創(chuàng)造這個中心,講述了一個叫盤古的巨人,用斧頭開天辟地,用身體頂天蹬地,最后化作萬物,創(chuàng)造了美麗的宇宙的神奇故事。教學這篇課文,要使學生認識神話這種文學體裁,體會巨人盤古的獻身精神,感受我國古代人民的豐富想象力感受神話豐富的想象力,激發(fā)學生們熱愛祖國燦爛的傳統(tǒng)文化的情感。
一、我會寫組詞
翻fān(翻身、翻新、人仰馬翻)
劈pī(劈殺、劈砍、劈柴)
緩huǎn(緩和、緩慢、緩沖)
濁zhu(渾濁、濁浪、濁流)
丈zhng(丈夫、一丈、萬丈高樓)
撐chēng(支撐、撐腰、撐船)
竭ji(竭誠、竭力、竭盡全力)
累li(勞累、拖累、累人)
血xu(血液、鮮血、血壓)
液y(液晶、液態(tài)、液體)
奔bēn(奔跑、奔波、奔騰)
茂mo(茂密、茂盛、聲情并茂)
滋zī(滋潤、滋養(yǎng)、滋生)
二、生字組詞:
翻:翻身 翻閱 翻修 翻番 翻山越嶺
劈:劈開 劈木頭 雷劈 劈波斬浪
緩:緩慢 遲緩 緩刑 緩和 刻不容緩
濁:污濁 渾濁 清濁 濁世 濁聲濁氣
丈:丈 萬丈 丈量 丈地 一落千丈
撐:支撐 撐船 撐傘 撐起 撐竿跳高
竭:枯竭 衰竭 竭力 竭誠 竭盡全力
累:累倒 勞累 受累 疲累 累死累活
血:輸血 熱血 心血 血統(tǒng) 血氣方剛
液:液體 血液 輸液 汁液 瓊漿玉液
奔:奔跑 飛奔 奔馳 奔流不息 東奔西走
茂:茂密 茂盛 繁茂 根深葉茂 聲情並茂
滋:滋潤 滋味 滋補 滋長 有滋有味
3、一年級怎么都快樂生字組詞并造句
好玩 玩具 這就是我的新玩具。
很 很多 很快 這里有很多玩具。
當 當心 當然 下雨天走路要當心點。
音 音樂 聲音 他從小就喜歡音樂。
講 講話 演講 這次演講比賽很精彩。
行 行人 行動 街上有很多行人。
許 許多 也許 不要氣餒,也許還有機會。
4、一年級語文第七課怎么都快樂生字組詞
一年級語文第七課怎么都快樂生字組詞
《怎么都快樂》是一首兒童詩,貼近兒童生活,充滿了童趣,語言生動有趣,其學習活動也有針對性。通過這些學習活動,使學生感受到獨自一個人有快樂,與別人相處很快樂,幫助別人更是一種快樂;玩耍是快樂,學習也是快樂,初步知道應該有積極樂觀的人生態(tài)度。
我會寫:
玩wn(好玩)(玩樂)(玩火)(玩水)
很hěn(很好)(很多)(很大)(很長)
當dāng(當心)(當年)(當時)(當天)
dng(上當)
音yīn(音樂)(口音)(拼音)(注音)
講jiǎng(講課)(聽講)(主講)(開講)
行xng(不行)(行人)(行動)(行走)
hng(銀行)(行業(yè))
許xǔ(許多)(也許)(少許)(不許)
我會認:
怎zěn(怎么) 獨 d(單獨)
跳tio(跳遠) 繩 shng (繩子)
講jiǎng(講話) 得děi(可得注意)
羽yǔ(羽毛) 球qi (籃球)
戲x(游戲 ) 排pi(排球)
籃ln(籃子) 連lin(連長)
運yn(運動)
易錯的字:
行、很字,注意左邊是 彳,不要寫成亻。
當字,注意下面是彐。
5、一年級一分鐘生字組詞帶拼音
一年級一分鐘生字組詞帶拼音
一年級本文講述了元元多睡了一分鐘,結果遲到了20分鐘的事情,告訴我們在生活中要嚴格要求自己,珍惜時間的道理。
一、會寫字及組詞
鐘(鐘表)(時鐘)(鬧鐘)(鳴鐘)
洗(洗碗)(清洗)(洗手)(洗澡)
已(已經(jīng))(已往)(而已)(早已)
坐(坐著)(坐下)(坐車)(坐票)
元(中元)(元旦)(元首)(美元)
共(一共)(總共)(共處)(共同)
經(jīng)(經(jīng)過)(經(jīng)常)(正經(jīng))(經(jīng)歷)
二、會認字及組詞
遲ch(遲到)(遲疑)(遲早)
剛gāng(剛才)(剛剛)(剛好)
嘆tn(嘆氣)(嘆息)(感嘆)
汽q(汽車)(汽水)(水汽)
決ju(決心)(決斷)(堅決)
定dng(定理)(決定)(一定)
6、一年級我多想去看看生字組詞帶拼音
一年級我多想去看看生字組詞帶拼音
我多想去看看本文以第一人稱的口吻,分別借兩個孩子之口講述了新疆的孩子想到遙遠的北京城去看天安門廣場的升旗儀式,北京的孩子想去遙遠的新疆看天山的雪蓮,抒發(fā)了少年兒童向往了解外面世界的美好心愿。
我會寫:
會hu(大會)(開會)(不會)(工會)
走zǒu(走火)(走開)(走動)(出走)
北běi(北邊)(北方)(北斗)(東北)
京jīng(北京)(京華)(上京)
門mn(開門)(門口)(門牙)(大門)
廣guǎng(廣大)(廣義)(廣告)(廣東)
我會認:
想 xiǎng(想念) 告 go(告訴)
訴 s(訴說) 路 l (馬路)
安 ān (安全) 非 fēi(非常)
常 chng(經(jīng)常) 壯 zhung(壯麗)
觀 guān(觀看)
7、一年級人之初生字組詞帶拼音
一年級人之初生字組詞帶拼音
人之初本文內容選自《三字經(jīng)》,字數(shù)整齊,上下兩節(jié),每節(jié)四句。教育和學習對兒童成長的重要性,讓我們明白從小用功學習、刻苦磨煉,長大后才能成為一個有用的人。
一、會寫字及組詞
之(之前)(之后)(一走了之)(好自為之)
相(相近)(相對)(相反)(相同)
近(遠近)(不近人情)(從近到遠)
習(學習)(自習)(習作)(秋風習習)
遠(遠方)(遠古)(遠大)(長遠)
玉(玉石)(玉米)(寶玉)(飛金走玉)
義(同義)(近義)(義工)(正義)
二、會認字及組詞
初chū(初中)(初級)
性xng(性別)(性格)
善shn(善良)(善惡)
教jio(教育)(教師)
遷qiān(變遷)(遷移)
貴gu(貴重)(珍貴)
專zhuān(大專)(專心)
幼yu(幼兒園)(幼小)
器q(電器)(機器)
8、一年級棉花姑娘生字組詞帶拼音
一年級棉花姑娘生字組詞帶拼音
棉花姑娘本文采用童話的形式,寓生物常識于生動形象的故事之中,通過棉花姑娘請求燕子、啄木鳥等給自己治病的故事,告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃不同種類害蟲的科學常識。
一、會寫字及組詞
?。床。ú∪耍ㄉ。ㄐ牟。?/p>
醫(yī)(醫(yī)生)(中醫(yī))(醫(yī)學)(太醫(yī))
別(個別)(分別)(別人)(告別)
干(干凈)(干果)(干貝)(風干)(實干)(干部)
奇(好奇)(出奇)(奇怪)(奇才)
七(七日)(七月)(七天)(七上八下)
星(星火)(星云)(星星)(火星)
二、會認字及組詞
棉min(棉花)(棉衣)
娘ning(大娘)(姑娘)
治zh(醫(yī)治)(治?。?/p>
燕yn(燕子)(飛燕)
別bi(別人)(別的)
干gn(干活)(能干)
然rn(然后)(不然)
奇q(奇怪)(好奇)
顆kē(一顆棗)(顆粒)
瓢pio(瓢蟲)(瓢潑大雨)
碧b(碧綠)(碧藍)
吐tǔ(吞吐)(談吐)
啦la(來啦)(好啦))
9、一年級咕咚生字組詞帶拼音
一年級咕咚生字組詞帶拼音
咕咚本文是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事,講的是一只小兔聽見咕咚一聲,嚇得撒腿就跑,其他動物也跟著逃跑,只有獅子問咕咚是什么,而且要去看看,這才讓大家明白:咕咚原來是木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。這個故事告訴我們:聽到或遇到任何事情,一定要動腦想想或去實地看看,不要盲目地跟隨別人。
一、會寫字及組詞
嚇(驚嚇)(嚇人)(嚇一跳)
怕(不怕)(可怕)(怕人)(生怕)
跟(跟頭)(跟上)(跟斗)(跟從)
家(大家)(家長)(家鄉(xiāng))(家門)
羊(小羊)(山羊)(羊角)(牛羊)
象(大象)(氣象)(萬象)(象牙)
都(首都)(古都)(都是)(都有)
二、會認字及組詞
咕gū(咕咚)(咕咕叫)
咚dōng(咚咚響)(咕咚)
熟sh(熟人)(熟食)
掉dio(掉下)(扔掉)
嚇xi(嚇人)(驚嚇)
鹿l(梅花鹿)(小鹿)
逃to(逃跑)(逃走)
命mng(生命)(命運)
象xing(大象)(象群)
野yě(野生)(野人)
攔ln(攔住)(阻攔)
領lǐng(帶領)(領導)
10、一年級操場上生字組詞帶拼音
一年級操場上生字組詞帶拼音
本文以體育活動為主題,由一幅圖、六個詞語和一首兒歌組成。詞語都是體育活動的名稱;兒歌描繪了下課后同學們在操場上活動的情景,告訴小朋友參加體育活動可以使我們的身體更健壯。
一、會寫字及組詞
打(打工)(打開)(單打)(雙打)
拍(拍手)(拍打)(節(jié)拍)(打拍子)
跑(長跑)(飛跑)(快跑)(跑車)
足(雙足)(手足)(不足)(立足)
聲(聲音)(風聲)(高聲)(低聲)
身(身后)(全身)(自身)(身心)
體(身體)(字體)(全體)(體會)
二、會認字及組詞
操cāo(操場)(早操)
場chǎng(場地)(操場)
拔b(拔牙)(拔河)
踢tī(踢毽子)(踢開)(踢球)
鈴lng(鈴聲)(鈴鐺)(電鈴)
熱r(熱氣)(熱鬧)(熱水)
鬧no(鬧市)(吵鬧)
鍛dun(鍛煉)(鍛造)
煉lin(煉鋼)(煉油)
11、一年級猜字謎生字組詞帶拼音
一年級猜字謎生字組詞帶拼音
猜字謎本文是字謎識字,一幅插圖描繪了小朋友猜燈謎的情景,兩則字謎分別展示了合體字的構字特點和形聲字的造字規(guī)律,讓我們感受了古人造字的智慧以及猜字謎的樂趣和漢語的魅力。
一、會認字注音及組詞
相 xiāng(相互) 遇 y(遇見)
喜 xǐ(喜愛) 怕 p(害怕)
言 yn(語言) 互 h(互相)
令 lng(命令) 純 chn(純潔)
凈 jng(干凈) 歡 huān(歡樂)
二、會寫字及組詞
字(生字)(字畫)(名字)
左(左右)(左手)(左耳)
右(右手)(右耳)(左右)
紅(紅花)(火紅)(口紅)
時(小時)(時間)(四時)
動(生動)(動心)(開動)
萬(萬里)(萬年)(十萬火急)
12、五年級下冊楊氏之子生字組詞帶拼音
ling 梁國 橋梁
詣 y 造詣 詣見
禽 qn 家禽 飛禽
13、五年級下冊跳水生字組詞帶拼音
五年級下冊跳水生字組詞帶拼音
跳水這篇課文敘述了在一艘外國輪船上發(fā)生的故事:一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分危急的時刻,船長急中生智,命令兒子跳水,水手及時下水搶救,終于使孩子轉危為安。故事蘊涵著這樣的道理:事物是不斷發(fā)展和變化的,我們要根據(jù)情況的變化采取相應的果斷行為。
我會寫:
艘sōu:一艘 艘次 客艘 龍艘 文艘
航hng:航海 航行 航空 航天 宇航 航線
肆s:放肆 肆意 肆行 酒肆 肆無忌憚
帽mo:帽子 草帽 禮帽 紗帽 筆帽 螺絲帽
桅wi:桅桿 船桅 桅燈 桅檣
撕sī:撕扯 撕咬 撕毀 撕票 撕心裂肺
逗du:逗笑 逗趣 挑逗 逗引 逗留 真逗
唬hǔ:嚇唬 唬人 詐唬
鉤gōu:鉤取 鉤子 魚鉤 掛鉤 鉤心斗角
扭niǔ:扭頭 扭打 扭曲 扭轉 別扭 扭動
咧liě:咧嘴 咧開 胡咧 齜牙咧嘴
艙cāng:貨艙 客艙 底艙 船艙 機艙 前艙
鷗ōu:海鷗 沙鷗 銀鷗 白鷗 沙鷗翔集
瞄mio:瞄準 瞄向
14、五年級下冊田忌賽馬生字組詞帶拼音
五年級下冊田忌賽馬生字組詞帶拼音
《田忌賽馬》是根據(jù)《史記孫子吳起列傳》中的相關內容改寫的。文章講述了戰(zhàn)國時期,齊國大將田忌經(jīng)常與齊威王及貴族們賽馬,孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,而且都能分成上、中、下三等,便建議改變出場順序,從而使田忌在與齊威王的對陣中獲勝。
贏:輸贏 贏家 贏得 贏利 互利雙贏
拳:拳頭 打拳 拳腳相加 赤手空拳
擦:摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌
策:政策 決策 策略 計策 束手無策
薦:推薦 舉薦 毛遂自薦
15、五年級下冊9古詩三首生字組詞帶拼音
rn 千仞 九仞
岳 yu 五岳 岳父
摩 m 摩擦 按摩
遺 y 遺忘 遺憾
涕 t 鼻涕 涕淚
巫 wū 巫婆 女巫
16、四年級下冊鄉(xiāng)下人家生字組詞帶拼音
四年級下冊鄉(xiāng)下人家生字組詞帶拼音
《鄉(xiāng)下人家》這篇文章按照房前院后的空間順序和春夏秋三季白天、傍晚、夜間的時間順序交替描寫,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實自然、和諧、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活,也贊揚了鄉(xiāng)下人家熱愛生活,善于用自己勤勞的雙手裝點自己的家園,裝點自己的生活的美好品質。
構gu:構成 結構 構造 構思 虛構 構想
飾sh:裝飾 掩飾 首飾 飾演 文過飾非
蹲dūn:蹲著 蹲下 蹲坐 蹲立 蹲班 蹲點
鳳fng:鳳凰 鳳冠 鳳爪 鳳仙花 鳳毛麟角
序x:順序 秩序 序幕 序文 前后有序
例l:照例 病例 案例 例外 史無前例
率shui:率領 率隊 直率 輕率 草率 表率
覓m:覓食 尋覓 覓路 尋死覓活 追風覓影
聳sǒng:聳肩 高聳 聳立 聳動 聳人聽聞
踏t:踏步 踐踏 踏空 踏勘 腳踏實地
倘tǎng:倘若 倘使
繪hu:繪畫 繪圖 描繪 彩繪 繪聲繪色
諧xi:和諧 諧音 諧趣 詼諧 亦莊亦諧
寄j:寄住 寄生 寄宿 寄托 寄信 寄錢
眠min:催眠 睡眠 安眠 失眠 入眠 冬眠
17、四年級下冊挑山工生字組詞帶拼音
四年級下冊挑山工生字組詞帶拼音
課文記敘我登泰山時發(fā)現(xiàn)挑山工登山的路程,雖然比游人多一倍,但速度卻不比游人慢,經(jīng)過交談得知他們速度不慢的原因在于專心登山,腳步踏實,說明做任何事情都要踏踏實實、堅持不懈,才能取得成功。
泰:ti(泰山、泰國、國泰民安)
杖:zhng(竹杖、木杖,杖刑)
敞:chǎng(寬敞、 敞亮、敞開)
拘:jū(拘束、拘留、拘謹)
蘊:yn(蘊含、蘊藏、意蘊)
18、四年級下冊天窗生字組詞帶拼音
四年級下冊天窗生字組詞帶拼音
《天窗》是我國現(xiàn)代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文,描寫的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺時,所有的木板窗都關閉起來,屋子里黑洞洞的,這時候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過小小的天窗看到的點點畫面,聽到的點點聲音,都能使孩子們的想象豐富起來,這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達了孩子們對大自然奧秘的向往與追求,表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。
慰wi:慰藉 安慰 欣慰 慰問 聊以自慰
藉ji:慰藉 枕藉 蘊藉
銳ru:銳利 敏銳 尖銳 養(yǎng)精蓄銳
灘tān:河灘 灘地 淺灘 灘頭
帳zhng:帳子 蚊帳 帳篷 營帳
爍shu:閃爍 爍爍 震古爍今
蝙biān:蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠怪
蝠f:蝙蝠 蝙蝠俠 燕蝠相爭
霸b:霸氣 霸占 霸權 霸王 橫行霸道
鷹yīng:雄鷹 蒼鷹 老鷹 貓頭鷹 鷹擊長空
19、四年級下冊母雞生字組詞帶拼音
四年級下冊母雞生字組詞帶拼音
母雞本文以作者對母雞的情感變化為線索,記敘了一只母雞保護、照顧、養(yǎng)育雞雛的事,刻畫了母雞無私無畏、日夜操勞的形象,贊揚了母雞負責、慈愛勇敢、辛苦的品質,歌頌了偉大而崇高的母愛,表達了作者對母愛的贊頌之情。
討tǎo:討厭 討喜 討?zhàn)?聲討 南征北討
厭yn:討厭 厭惡 厭棄 厭倦 貪得無厭
壩b:田壩 河壩 堤壩 坪壩 水壩 壩子
忠zhōng:忠厚 忠誠 忠言 忠告 忠心耿耿
毒d:心毒 毒計 禁毒 中毒 毒氣 下毒手
績j:成績 戰(zhàn)績 功績 業(yè)績 政績 敗績
孵fū:孵化 孵育 孵卵
戒ji:警戒 戒心 戒備 戒酒 戒驕戒躁
歪wāi:歪曲 歪理 歪道 東倒西歪 歪理邪說
咕gū:咕咕 咕咚 咕嘟 咕嘰 咕嚕 咕噥
湯tāng:米湯 雞湯 湯藥 赴湯蹈火 湯圓
掘ju:掘地 挖掘 開掘 采掘 臨渴掘井
伏f:伏案 伏擊 埋伏 此起彼伏 晝伏夜出
啼t:啼叫 雞啼 猿啼 悲啼 哭哭啼啼
20、四年級下冊蘆花鞋生字組詞帶拼音
四年級下冊蘆花鞋生字組詞帶拼音
蘆花鞋本文主要講了一個叫青銅的男孩為了增加家里收入,編織蘆花鞋,冒著風雪到鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,最后為了滿足一個顧客的需求,脫下自己穿的鞋賣給對方的故事,表現(xiàn)了生長在艱苦環(huán)境中的孩子頑強的性格和善良的心靈。
搓 cuō 搓洗 搓衣服
葵ku 葵花 向日葵
祈 q 祈禱 祈求
遺y 遺憾 遺失
憾 hn 遺憾 無憾
污 wū 貪污 污點
屑xi 紙屑 不屑一顧
21、四年級下冊琥珀生字組詞帶拼音
四年級下冊琥珀生字組詞帶拼音
琥珀本文這篇課文主要寫了根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,推測琥珀是怎樣形成的、發(fā)現(xiàn)的,以及這塊琥珀的科學價值,激發(fā)了我們對科學的興趣,進一步增加了對化石的科學知識的了解。
怒:n(發(fā)怒、憤怒、怒發(fā)沖冠)
吼:hǒu(吼叫、怒吼、河東獅吼)
脂:zhī(松脂、脂肪、脂粉)
拭:sh(擦拭、拂拭、拭目以待)
餐:cān(早餐、美餐、一日三餐)
劃:hu(劃船、劃開、劃動)
晌:shǎng(晌午、半晌、歇了一晌)
辣:l(辣椒、辛辣、心狠手辣)
滲:shn(滲出、滲透、滲水)
掙:zhēng(掙扎、掙錢、掙持)
番:fān(一番、番茄、三番五次)
埋:mi(埋伏、埋沒、埋藏)
刷:shu?。_刷、洗刷、刷掉)
測:c(測量、推測、神秘莫測)
詳:xing(詳細、詳情、安詳)
琥:hǔ(琥珀、白琥、琥珀色)
珀:p(蠟珀、琥珀)
嗡:wēng(嗡嗡、嗡嗡響)
俯:fǔ(俯身、俯沖、前俯后仰)
扎:zh(掙扎)
澎:png(澎湃、心潮澎湃)
湃:pi(驚湃、澎湃、洶涌澎湃)
22、四年級下冊海上日出生字組詞帶拼音
四年級下冊海上日出生字組詞帶拼音
《海上日出》是一篇寫景抒情的文章,課文按日出前、日出時、日出后的順序重點描繪了晴朗天氣和有云時海上日出的不同景象,展示了日出這一偉大奇觀。文章字里行間洋溢著作者熱愛大自然和追求光明的思想感情。
擴:ku(擴大、擴充、擴散)
范:fn(范文、范圍、示范)
努:nǔ(努力、努嘴、努目)
剎:ch(剎那、古剎、寶剎)
爛:ln(燦爛、爛漫、破爛)
替:t(代替、替換、替天行道)
鑲:xiāng(鑲嵌、鑲邊、鑲牙)
紫:zǐ(紫色、紫紅、萬紫千紅)
僅:jǐn(僅僅、不僅、絕無僅有)
荷:h(重荷、負荷、荷槍實彈)
23、四年級下冊白鵝生字組詞帶拼音
fi 狂吠 狗吠
促 c 急促 督促
頗 pō 偏頗 頗為不易
劇 j 京劇 戲劇
茍 gǒu 茍且 一絲不茍
譬 p 譬如 譬喻
侍 sh 侍候 服侍
館 guǎn 飯館 賓館
附 f 附近 附屬
脾 p 脾氣 沁人心脾
敏 mǐn 敏捷 靈敏
捷 ji 敏捷 快捷
昂 ng 昂首 昂貴
供 gōng 提供 供養(yǎng)
添 tiān 添加 增添
24、三年級燕子生字組詞帶拼音
三年級燕子生字組詞帶拼音
燕子本文以爛漫無比的春天為背景,描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對燕子的喜愛之情。
燕yn(燕子) 聚j(聚攏)
增zēng(增加) 掠l(掠奪)
稻do(稻田) 尖jiān(尖銳)
偶ǒu (偶像) 沾zhān(沾水)
圈qūan(圓圈) 漾yng(蕩漾)
倦jun(厭倦) 符f(符號)
演yǎn(表演) 贊zn(贊美)
25、三年級下冊宇宙的另一邊生字組詞帶拼音
三年級下冊宇宙的另一邊生字組詞帶拼音
宇宙的另一邊本文用充滿童趣的故事,帶領我們進入夢幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另一邊,有個一樣的世界,一樣的自己,但那邊發(fā)生的事情,卻和這一邊的相反,我們枯燥的語文課和數(shù)學課,在宇宙的另一邊卻很有趣。文章通過兩個不同世界的對比,表現(xiàn)了對奇妙的世界和有趣的學習生活的向往。
淌:tǎng(流淌、淌下、淌眼淚)
秘:m(秘密、秘書、秘書長)
密:m(保密、密封、親密)
棟:dng(棟梁、一棟、畫棟)
梯:tī(梯子、電梯、階梯)
鈴:lng(鈴聲、搖鈴、啞鈴)
乘:chng(乘法、乘以、乘車)
緒:x(情緒、頭緒、思緒)
篇:piān(一篇、篇幅、名篇)
越:yu(越過、穿越、跨越)
26、三年級下冊小蝦生字組詞帶拼音
三年級下冊小蝦生字組詞帶拼音
小蝦本文通過描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細節(jié),突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點,抒發(fā)了作者對小蝦的喜愛之情。
缸 ɡānɡ 魚缸 浴缸
隙 x 空隙 縫隙
掀 xiān 掀開 掀掉
末 m 末端 期末
副 f 副本 名副其實
鉗 qin 鉗子 火鉗
搏 b 搏斗 搏擊
較 jio 較量 計較
腹 f 腹部 心腹
27、三年級下冊剃頭大師生字組詞帶拼音
三年級下冊剃頭大師生字組詞帶拼音
剃頭大師本文主要記述了我在表弟小沙的央求下,自詡剃頭大師,為他剪頭發(fā)的有趣過程,展現(xiàn)了童年生活的純真與有趣。
表:biǎo(表兄、表弟、表示、手表)
膽:dǎn(膽小、膽量、膽子、提心吊膽)
鬼:guǐ(鬼怪、鬼子、魔鬼、小鬼)
理:lǐ(理發(fā)、理由、整理、道理)
奪:du(搶奪、奪走、爭奪、奪門而逃)
罵:m(責罵、打罵、罵人、叫罵)
仇:chu(報仇、仇人、仇視、仇家)
差:ch(差別、相差、差等、差了點)
付:f(付錢、支付、付款、一付手套)
倍:bi(雙倍、成倍、加倍、精神百倍)
雖:suī(雖然、雖說、雖則、雖復)
件:jin(文件、軟件、條件、事件)
剃:t(剃頭、剃刀、剃光頭)
執(zhí):zh(執(zhí)著、執(zhí)筆、固執(zhí))
否:fǒu(否定、否決、是否)
慣:gun(習慣、慣例、司空見慣)
刑:xng(刑法、受刑、動刑)
替:t(代替、替身、替班)
厘:l(厘米、毫厘、厘比)
摸:mō(摸頭、撫摸、摸耳朵)
28、三年級下冊守株待兔生字組詞帶拼音
三年級下冊守株待兔生字組詞帶拼音
《守株待兔》改編自《韓非子》中一文,講的是古時候一個種田人,偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔,從此他丟下鋤頭,整天守在樹樁旁邊等著,結果再也沒有得到野兔,地也荒了。通過學習要讓學生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情,看成是會不斷發(fā)生的事情,對意外的收獲不要存有僥幸心理。
守(shǒu) 把守 守候 守望 守衛(wèi)
株(zhū) 株守 植株 株距 一株
待(di) 期待 接待 等待 擔待
(dāi) 待會兒
宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷
耕(gēng) 耕種 耕地 耕耘
觸(ch) 接觸 感觸 觸犯 觸角
頸(jǐng) 頭頸 瓶頸 頸椎
釋(sh) 解釋 詮釋 闡釋 釋放
其(q) 其中 與其 其實 尤其
29、三年級下冊鹿角和鹿腿生字組詞帶拼音
三年級下冊鹿角和鹿腿生字組詞帶拼音
鹿角和鹿腿本文講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子而奮力脫險的故事。鹿角美麗,但讓鹿陷入危險,鹿腿不美,但救了鹿的性命。這個故事告訴我們:物各有所長、所短,不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處。還告訴我們:不要只圖外表的美麗,更要講實用;美和實用在不同的環(huán)境和條件下都有存在的價值。
鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 馴鹿
塘 (tng)葦塘 泥塘 池塘
映 (yng)倒映 映照 掩映
欣(xīn) 欣喜 歡欣 欣慰
賞 (shǎng)賞賜 贊賞 游賞
勻 (yn)均勻 勻稱 勻凈
致 (zh)興致 景致 致力 大致
配 (pi) 配合 許配 配料
傳(chun) 傳話 傳奇 傳達 流傳
(zhun)水滸傳
哎( āi) 哎呀 哎喲
獅 (shī) 獅 子 獅 舞
嘆 (tn) 嘆 氣 嘆 息 感 嘆
30、三年級下冊漏生字組詞帶拼音
三年級下冊漏生字組詞帶拼音
漏課文主要講老虎和賊都想得到老爺爺和老婆婆養(yǎng)的驢,在偷驢時無意中聽到老婆婆談漏,老虎和賊因害怕把對方當成漏嚇昏了。這個故事告訴我們想不勞而獲,為了自己的利益害人的人最終是沒有好下場的。
漏lu(漏雨、漏斗、漏風、滴水不漏)
喂wi(喂養(yǎng)、喂奶、喂食、喂料)
胖png(肥胖、胖子、胖瘦、胖乎乎)
驢lǘ(驢子、毛驢、野驢、黃驢)
賊zi(盜賊、賊心、毛賊、賊頭賊腦)
狼lng(狼狽、野狼、狼狗、狼吞虎咽)
莫m(莫笑、莫非、莫如、莫名其妙)
厲l(厲害、嚴厲、厲行、再接再厲)
抱bo(抱住、抱著、抱怨、打抱不平)
架ji(打架、書架、衣架、架橋)
粘nin(粘貼、粘住、粘連、粘膠)
膠jiāo(膠水、膠泥、膠合、膠卷)
偏piān(偏就、偏偏、偏見、偏離)
31、三年級下冊方帽子店生字組詞帶拼音
三年級下冊方帽子店生字組詞帶拼音
方帽子店這篇課文記敘了一群孩子對既不實用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新,使各式各樣帽子走進人物的生活并被人們接受的過程,啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。
櫥 ch 櫥窗 衣櫥
改 ɡǎi 改變 修改
蕉 jiāo 香蕉 芭蕉
扣 ku 扣子 紐扣
嚷 rānɡ 嚷嚷 鬧嚷
筒 tǒnɡ 圓筒 郵筒
董 dǒnɡ 古董 董事會
溜 li 水溜 眼尖手溜
32、六年級下冊臘八粥生字組詞帶拼音
六年級下冊臘八粥生字組詞帶拼音
臘八粥本文是作家沈從文的作品,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫出了一家人其樂融融的親情,表現(xiàn)出作者對普通百姓生活的熱愛和對家庭親情的眷戀。
臘 (l) (臘月) (臘肉)
粥 (zhōu)(喝粥) (小米粥)
膩 (n) (油膩) (細膩)
咽 (yān) (咽炎) (咽喉)
咽 (yn) (咽下) (下咽)
匙 (ch) (湯匙) (鑰匙)
攪 (jiǎo)(攪拌) (攪和)
稠 (chu)(粘黏稠)(稠密)
腫(zhǒng)(腫大)(腫脹)
熬 (o) (煎熬) (熬夜)
褐 (h) (褐色)
缸 (ɡānɡ)(水缸) (米缸)
臟 (zānɡ) (臟水) (臟手)
33、六年級下冊表里的生物生字組詞帶拼音
六年級下冊表里的生物生字組詞帶拼音
表里的生物本文講述了小時候的我認為能發(fā)出聲音的都是活的生物,所以對父親的表極為好奇,并相信了父親說的表里有個小蝎子的故事。表現(xiàn)了童年的我是個天真無邪、善于觀察和思考,對事物有著強烈的好奇心和旺盛的求知欲的孩子。
脆(cu)(干脆)(脆亮)
攔(ln)(攔?。〝r截)
玻(bō)(玻璃)(玻璃鋼)
璃(l) (玻璃)(琉璃)
惡() (兇惡)(險惡)
怖(b)(恐怖)(可怖)
蟋(xī )(蟋蟀)
蟀(shui)(蟋蟀)
34、六年級下冊10古詩三首生字組詞帶拼音
六年級下冊10古詩三首生字組詞帶拼音
《馬詩》是一組以馬詩為題材的組詩,共有二十三首,名為詠馬,實則詠人。這首詩為組詩中的第五首,詩人借詠馬來抒寫自己的情懷。這首詩通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運,來表現(xiàn)志士的奇才異質、遠大抱負以及不遇于時的感慨與憤懣?!妒乙鳌分饕獙懥耍航?jīng)過千次錘煉,萬次大鑿請出深山的石頭,對烈火的焚燒看得平平常常,若無其事;它為了永留清白在人世間,就是粉骨碎身也不懼怕。這首詩贊美了石灰勇敢、剛強、舍己為人的犧牲精神,也表現(xiàn)了詩人不畏艱險,不怕犧牲,在人生道路上清清白白的做人的高尚情操?!吨袷肪褪且皇最}畫詩,是詩人為自己所畫的竹石而題寫的詩。詩人歌詠了長在青山,扎根巖石縫中的竹子。詠物言志,表現(xiàn)了詩人那種剛烈、堅忍、不畏任何艱險、不怕犧牲,在人生道路上不怕任何打擊的硬骨頭精神,要清清白白做人的高尚情操。
絡 (lu) (脈絡) (網(wǎng)絡)
錘 (chu) (捶打) (錘煉)
鑿 (zo) (確鑿) (鑿子)
焚 (fn) (焚燒) (焚毀)
35、二年級蜘蛛開店生字組詞帶拼音
二年級蜘蛛開店生字組詞帶拼音
蜘蛛開店本文通過蜘蛛開店賣口罩,后又改賣圍巾和改賣襪子,最后看到蜈蚣后嚇得跑回網(wǎng)上的故事,告訴我們無論做什么事情都不能只圖簡單,要持之以恒的道理。
店din(開店)(店員)(商店)
決ju(決定)(決心)(決賽)
定dng(一定)(安定) (固定)
商shāng(商店)(商人)(商業(yè))
夫fū(工夫)(夫人)(夫婦)
終zhōng(終于)(最終)(終止)
完wn(完成)(完美)(完全)
換hun(交換)(對換)(互換)
期qī(星期)(日期)(學期)
36、二年級小毛蟲生字組詞帶拼音
二年級小毛蟲生字組詞帶拼音
小毛蟲本文寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們:自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展,只要做好自己分內的事,不怕困難,就會取得成功。
整zhěng(整齊)(工整)(整體)
抽chōu(抽象)(抽獎)(抽出)
紡fǎng(紡車)(紡絲)(紡線)
織zhī(紡織)(組織)(織布)
編biān(編織)(編號)(編寫)
怎zěn(怎樣)(怎么)(怎會)
布b(紅布)(分布)(布滿)
消xiāo(消失)(消息)(消除)
37、二年級太空生活趣事多生字組詞帶拼音
二年級太空生活趣事多生字組詞帶拼音
太空生活趣事多介紹了太空生活中新奇有趣的現(xiàn)象,讓我們了解了一些太空生活的常識,激發(fā)我們遨游太空、探索宇宙的興趣。
宇yǔ(宇宙)(宇航員)(眉宇)
宙zhu(宇宙飛船)
杯bēi(杯子)(水杯)(獎杯)
失shī(失去)(消失)(失手)
板bǎn(地板)(木板)(黑板)
容rng(容易)(容許)(寬容)
易y(容易)(交易)(輕易)
浴y(浴室)(浴巾)(浴池)
室sh(教室)(室外)(圖書室)
38、二年級青蛙賣泥塘生字組詞帶拼音
二年級青蛙賣泥塘生字組詞帶拼音
青蛙賣泥塘這篇童話故事講述了一只不愿住在爛泥塘邊的青蛙,想賣掉泥塘,在賣泥塘的過程中聽從小動物們的建議,逐步改善了泥塘的環(huán)境,最后不舍得賣泥塘了的故事。告訴我們:美好的環(huán)境是由我們勤勞的雙手創(chuàng)造的。
蛙w?。ㄇ嗤埽ㄅM埽ㄍ苈暎?
賣mi(買賣)(賣書)(出賣)
搬bān(搬家)(搬運)(搬動)
倒do(倒車)(倒影)(倒立)
籽zǐ(草籽)(菜籽)(花籽)
泉qun(泉水)(溫泉)(山泉)
破p(破壞)(打破)(破碎)
應yīng(應該)(應當)(應有盡有)
39、二年級畫楊桃生字組詞帶拼音
二年級畫楊桃生字組詞帶拼音
畫楊桃通過記敘在圖畫課上練習畫楊桃時發(fā)生的事。我根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成五角星的樣子,同學們覺得好笑。老師通過這件事,讓同學們親自觀察,接受教育,告訴我們看問題做事情要從客觀存在的實際出發(fā),實事求是,不要輕易下結論的道理。
會寫字及組詞
圖t(圖畫)(圖書)(圖形)
課k(上課)(下課)(課文)
擺bǎi(擺放)(擺平)(擺手)
座zu(座位)(星座)(座號)
交jiāo(交往)(成交)(交代)
哈h?。ü笮Γü罚ü猓?/p>
頁y(頁面)(書頁)(頁碼)
搶qiǎng(爭搶)(搶先)(搶奪)
嘻xī(笑嘻嘻)(嘻嘻哈哈)
40、二年級楓樹上的喜鵲生字組詞帶拼音
二年級楓樹上的喜鵲生字組詞帶拼音
楓樹上的喜鵲寫了我喜歡站在渡口邊的楓樹底下看喜鵲的窩,看見喜鵲阿姨站在窩邊,教喜鵲弟弟學習、游戲,我為懂得他們的語言交流而感到高興。表達了我對喜鵲一家的喜愛之情和對大自然的由衷熱愛。
會寫字及組詞
傘sǎn (雨傘)(打傘)(跳傘)(紅傘)
姨 y (阿姨)(姨媽)(小姨)(表姨)
弟d (弟弟)(兄弟)(弟子)(小弟)
便bin(方便)(便當)(便利)(小便)
教jiāo(教學)(教書)(教課)(教給)
游yu (游戲)(游泳)(游玩)(導游)
戲x (京戲)(唱戲)(看戲)(戲?。?/p>
母mǔ (字母)(母親)(母子)(聲母)
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