五年級下冊猴王出世常見多音字與近反義詞

五年級下冊猴王出世常見多音字與近反義詞

1、五年級下冊猴王出世常見多音字與近反義詞

五年級下冊猴王出世常見多音字與近反義詞

猴王出世本文通過寫花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與眾猴一起玩耍時，因敢于第一個跳進瀑布并發(fā)現(xiàn)了水簾洞，因而被眾猴拜為猴王的故事，表現(xiàn)了石猴聰明勇敢、活潑可愛敢作敢為的特點。

多音字：

辟：p 開辟 b 復(fù)辟

遂：su 遂愿 su 半身不遂

宿：s 夜宿 xiǔ 一宿 xi 星宿

近義詞：

開辟開拓 炎熱炙熱

稱揚稱贊 寬闊廣闊

歡喜喜悅 顧劣頑皮

力倦神疲筋疲力盡

喜不自勝大喜過望

反義詞：

炎熱嚴寒 寬闊狹窄

歡喜悲痛 頑劣乖巧

2、一年級一個接一個常見多音字與近反義詞

一年級一個接一個常見多音字與近反義詞

一個接一個本文是日本作家金子美鈴寫的一首兒童詩。作者以一個兒童的視角，用孩子最本真的語言進行表達，用兒童最自然的語言講了一個小孩兒無奈又快樂的一天，表現(xiàn)了兒童美好的愿望以及孩子樂觀、向上的生活態(tài)度。

多音字

覺 ju 覺得 發(fā)覺 種 zhǒng 種子 各種各樣

jio 睡覺 午覺 zhng 種樹 栽種

倒 dǎo 倒下 摔倒

do 倒車 倒立

近義詞：

踩踏 開心快樂 各種各樣各式各樣

反義詞：

快慢 好壞 開心難過

有趣無聊 各種各樣千篇一律

3、一年級一分鐘常見多音字與近反義詞

一年級一分鐘常見多音字與近反義詞

一年級本文講述了元元多睡了一分鐘，結(jié)果遲到了20分鐘的事情，告訴我們在生活中要嚴格要求自己，珍惜時間的道理。

多音字

背 bēi 背負 背帶

bi 后背 背書

近義詞：

要是如果 眼看馬上 決定打算

非常十分 后悔懊悔

反義詞：

快慢 早晚 一直間斷

4、一年級要下雨了常見多音字與近反義詞

一年級要下雨了常見多音字與近反義詞

要下雨了本文是一篇科學童話故事，講的是生活中的氣象常識。作者從燕子低飛、魚游到水面、螞蟻搬家三種現(xiàn)象，講了下雨前的一些小動物的活動特點及發(fā)生這些現(xiàn)象的原因。

多音字

悶 mēn 悶氣 悶聲不響 空 kōng 天空 半空

mn 苦悶 煩悶 kng 有空 空閑

近義詞：

潮濕濕潤 連忙趕忙 告訴告知

反義詞：

直彎 低高 捉放

潮濕干燥 加快減慢

5、一年級姓氏歌常見多音字與近反義詞

一年級姓氏歌常見多音字與近反義詞

姓氏歌本文是一篇有關(guān)姓氏的兒歌，告訴我們中國的姓氏很多及一些常見姓氏的字形特點。

多音字：

中 zhōng 中國 中間

zhng 中獎 猜中

近義詞：

雙復(fù)

反義詞：

多少 雙單 古今

6、一年級樹和喜鵲常見多音字與近反義詞

一年級樹和喜鵲常見多音字與近反義詞

樹和喜鵲本文是一篇童話，描寫了樹和喜鵲由孤單到快樂的生活經(jīng)歷，告訴我們有了鄰居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戲，就能享受快樂的生活。

多音字

只 zhī 一只 只言片語 種 zhǒnɡ 種子 種族

zhǐ 只要 只是 zhnɡ 種地 種田

樂 l 快樂 樂趣

yu 音樂 樂曲

近義詞：

從前以前 孤單孤獨 快樂高興

反義詞：

快樂難過 安安靜靜吵吵鬧鬧

7、一年級靜夜思常見多音字與近反義詞

一年級靜夜思常見多音字與近反義詞

《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五絕小詩。此詩描寫了秋日夜晚，詩人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。詩中運用比喻、襯托等手法，表達了詩人對家鄉(xiāng)及親人的思念之情，語言清新樸素而韻味含蓄無窮，歷來廣為傳誦。

多音字

思 sī思鄉(xiāng) sāi于思

地 d地上 de輕輕地

近義詞

望--看 思--想

舉頭--抬頭

反義詞

舉頭--低頭

8、一年級彩虹常見多音字與近反義詞

一年級彩虹常見多音字與近反義詞

彩虹本文是一篇富有情趣的散文。作者用富有童趣的語言寫了我看到雨停后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹，把它想象成一座橋，聯(lián)想到自己可以到彩虹上提著爸爸的水壺澆水，拿著媽媽的圓鏡子為媽媽照著月亮梳頭，甚至把哥哥的秋千系在彩虹上蕩來蕩去。本文以對話的語氣，通過留個問句巧妙相連，呈現(xiàn)出一個純真爛漫的想象世界，傳遞了兒童關(guān)愛家人的美好情感。

多音字

挑tiāo(挑水) tiǎo(挑事)

提t(yī)(提水) dī(提放)

近義詞

美麗漂亮 如果假如

高興快樂

反義詞

美麗丑陋 高興難過

9、五年級下冊祖父的園子常見多音字與近反義詞

五年級下冊祖父的園子常見多音字與近反義詞

祖父的園子本文回憶了自己在祖父的園子里干活、游戲的場景，展現(xiàn)了作者快樂、自由、幸福的童年生活，表達了作者對童年美好生活的眷戀和對親人的懷念。

多音字

晃：huǎng（晃眼） hung（晃動）

結(jié)：ji（結(jié)束）jiē（結(jié)巴）

累：li（累贅）lěi（積累）li（勞累）

盡：jn（盡力）jǐn（盡管）

近義詞

閃爍閃耀 隨意任意 瞎鬧胡鬧

存心故意 漂亮美麗

反義詞

承認否認 黑暗光明 隨意拘束

馬馬虎虎認認真真

10、五年級下冊威尼斯的小艇常見多音字與近反義詞

五年級下冊威尼斯的小艇常見多音字與近反義詞

威尼斯的小艇這篇精讀課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇的重要作用，為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。

多音字：

翹qio翹著腳qio翹首

嘩hu嘩笑huā嘩嘩

散sn散步 sǎn散開

近義詞：

聞名著名 交叉交錯

靈活靈巧 聳立矗立

情趣趣味 莊嚴莊重

沉寂寂靜 搖晃搖擺

反義詞：

輕快沉重 靈活呆板

簇擁分散 彎曲筆直

沉寂喧鬧 搖晃靜止

手忙腳亂有條不紊

11、五年級下冊童年的發(fā)現(xiàn)常見多音字與近反義詞

五年級下冊童年的發(fā)現(xiàn)常見多音字與近反義詞

童年的發(fā)現(xiàn)本文通過記述我由尋夢而發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律，但因在課堂上發(fā)笑而受到懲罰的事，反映了孩子求知若渴的特點和驚人的想象力，贊頌了孩子獨立思考，善于發(fā)現(xiàn)的精神，表達了作者對童年的懷念之情，同時說明了任何發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都不是一帆風順的。

多音字：

朝cho（朝著 ）zhāo（朝陽）

旋xun（盤旋　旋律）xun（旋風　旋子）

禁jīn（情不自禁） jn（禁區(qū) 禁令）

他禁（ jīn ）不住滿園的春色，闖入了花園的禁（ jn ）區(qū)。

近義詞：

懲罰處罰 迷戀癡迷

澄澈清澈 輕盈輕巧

妨礙阻礙 困窘窘迫

羞愧慚愧 驅(qū)逐驅(qū)趕

反義詞：

獨立依賴 迷戀厭惡

澄澈污濁 輕盈笨重

12、五年級下冊田忌賽馬常見多音字與近反義詞

五年級下冊田忌賽馬常見多音字與近反義詞

《田忌賽馬》是根據(jù)《史記孫子吳起列傳》中的相關(guān)內(nèi)容改寫的。文章講述了戰(zhàn)國時期，齊國大將田忌經(jīng)常與齊威王及貴族們賽馬，孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，而且都能分成上、中、下三等，便建議改變出場順序，從而使田忌在與齊威王的對陣中獲勝。

多音字：

差：chā差錯 ch相差甚多

chāi出差 cī參差不齊

調(diào)：dio（調(diào)換）tio（調(diào)味劑）

近義詞：

賞識欣賞 引薦推薦

信任相信

興致勃勃興趣盎然/興高采烈

反義詞：

贏輸 滿意失望

胸有成竹束手無策

躍躍欲試無動于衷

興致勃勃興味索然

不動聲色驚慌失措

13、五年級下冊刷子李常見多音字與近反義詞

五年級下冊刷子李常見多音字與近反義詞

刷子李這篇課文以刷子李刷墻的高超技藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)、大智慧，表達了作者對奇人刷子李的肯定和由衷的贊嘆，告訴我們手藝人必須有真本事，真本事是精益求精、勤學苦練得來的，只有有了真本事，才能有自己的尊嚴的道理。

多音字

縫fng（裂縫　縫隙）fng（縫補　縫制）

模m（模仿）m（模樣）

近義詞

規(guī)矩規(guī)則　絕活絕招　能耐本事　　

包袱包裹　　神圣莊嚴

天衣無縫十全十美

半信半疑將信將疑　

反義詞

雪白烏黑　侵犯保衛(wèi)　清脆渾厚

明白糊涂　稀溜溜干巴巴

平平整整坑坑洼洼　　

14、五年級下冊手指常見多音字與近反義詞

五年級下冊手指常見多音字與近反義詞

手指文章通過隊五根手指各自特點、用途的描寫,說明他們雖然各有特點,但只有團結(jié)在一起才能根根有力量。

多音字

薄 b 薄弱 單薄 軋 zh 軋鋼 軋口 沖 chōng 沖動 沖刷

bo 薄膜 薄紗 y 傾軋 軋場 chng 沖勁 沖床

b 薄荷 薄荷腦 g 軋賬 軋空

近義詞：

姿態(tài)姿勢 附庸附屬 堂皇氣派

機敏機靈 秀麗秀美 薄弱單薄

反義詞：

簡單復(fù)雜 機敏遲鈍 渺小偉大

薄弱堅強 危險安全 養(yǎng)尊處優(yōu)吃苦耐勞

15、五年級下冊人物描寫一組常見多音字與近反義詞

五年級下冊人物描寫一組常見多音字與近反義詞

《人物描寫一組》這篇課文是由三篇獨立的片段組成的：《摔跤》《他像一棵挺脫的樹》《兩莖燈草》，并且三篇短文都選自名著。這三個片段分別描寫了小嘎子、祥子、嚴監(jiān)生三個人物形象，而每一個片段，作家描寫人物的方法，側(cè)重點又不盡相同。

多音字

別：bi（分別）bi（別扭）

佛：f（佛像）f（仿佛）

扇：shn（扇子）shān（扇扇子）

系：x（關(guān)系）j（系鞋帶）

露：l（露出）lu（露面）

模：m（模擬）m（模子）

監(jiān)：jiān （監(jiān)督）jin （監(jiān)生）

近義詞

鑄成練成 淘氣調(diào)皮 威嚴威武

模樣相貌 挺脫結(jié)實 立刻馬上

欺負欺壓 仿佛好像 破綻漏洞

慌忙急忙 問候問好 穿梭穿過

吩咐囑咐 手疾眼快眼疾手快

精神抖擻神采奕奕

反義詞

威嚴慈祥 結(jié)實柔弱 立刻緩慢

破綻嚴密 慌忙沉著 明白糊涂

手疾眼快笨手笨腳

精神抖擻無精打采

16、五年級下冊軍神常見多音字與近反義詞

五年級下冊軍神常見多音字與近反義詞

《軍神》是統(tǒng)編版五年級小學語文課本的一篇精讀課文。本文主要講述了劉伯承到一家外國診所做眼部手術(shù)，拒絕使用麻醉劑，為他做手術(shù)的外國醫(yī)生沃克稱他為軍神的故事，贊揚了老一輩無產(chǎn)階級革命家在嚴酷的革命斗爭中表現(xiàn)出來的鋼鐵般的意志。

多音字：

繃：bēng繃帶 běng繃臉

暈：yūn頭暈眼花 yn暈車

近義詞：

熟練純熟 從容鎮(zhèn)定

柔和溫柔 吩咐囑咐

慈樣慈愛 榮幸慶幸

一針見血單刀直入

反義詞：

熟練生疏 從容慌忙

鎮(zhèn)定驚慌 柔和生硬

拒絕接受 嶄新陳舊

慈祥嚴厲 榮幸屈辱

17、五年級下冊景陽岡常見多音字與近反義詞

五年級下冊景陽岡常見多音字與近反義詞

《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。

多音字：

挑：tiǎo挑戰(zhàn) tiāo挑選

泊：pō湖泊 b停泊

近義詞：

奇怪古怪 滋味味道

嚇?？謬?詭計陰謀

恥笑嘲笑 酥軟松軟

反義詞：

恥笑贊揚 敞開關(guān)閉

光滑粗糙 酥軟僵硬

18、四年級下冊在天晴了的時候常見多音字與近反義詞

四年級下冊在天晴了的時候常見多音字與近反義詞

《在天晴了的時候》是雨巷詩人戴望舒的一首小詩，讓我們感受到了雨后撲面而來的清爽無比的鄉(xiāng)土氣息。

多音字：

曝：p曝曬 bo曝光

暈：yn暈車 yūn頭暈?zāi)垦?/p>

近義詞：

溫柔溫和 炫耀夸耀

膽怯膽小 閑游閑逛

反義詞：

涼爽炎熱 溫柔粗暴

膽怯勇敢 移動靜止

19、四年級下冊諾曼底號遇難記常見多音字與近反義詞

四年級下冊諾曼底號遇難記常見多音字與近反義詞

諾曼底號在海上被撞遇難，在一片驚恐混亂中，船長哈爾威臨危不懼、鎮(zhèn)定自若地指揮救援，使船上六十人獲救，而他自己卻隨著輪船沉入大海，贊揚了哈爾威船長臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、舍己救人、忠于職守的高尚品格。

多音字

?。篵（單?。゜o（薄片）

脈：m（脈脈含情）mi（山脈）

近義詞

照例照常 估計估測 大約大概

隱約模糊 混亂雜亂 維持維護

猝然突然 酣睡熟睡 違抗違背

爭執(zhí)爭吵

反義詞

漆黑明亮 筆直彎曲 簡短冗長

違抗遵守 偉大渺小

驚慌失措鎮(zhèn)定自若

20、四年級下冊納米技術(shù)就在我們身邊常見多音字與近反義詞

四年級下冊納米技術(shù)就在我們身邊常見多音字與近反義詞

這是一篇介紹納米、納米技術(shù)的文章。作者以通俗易懂的語言向我們介紹了納米技術(shù)的神奇，以及納米技術(shù)在我們生活中的應(yīng)用，告訴我們在不遠的將來納米技術(shù)將改變我們的生活。

多音字：

臭：chu臭味 xi 乳臭未干

率：lǜ 概率 shui 率領(lǐng)

近義詞：

特性特征 神奇奇妙

結(jié)實牢固 靈敏靈活

反義詞：

普通特別 先進落后

吸收釋放 降低增加

21、四年級下冊寶葫蘆的秘密節(jié)選常見多音字與近反義詞

四年級下冊寶葫蘆的秘密節(jié)選常見多音字與近反義詞

寶葫蘆的秘密節(jié)選本文主要講了寶葫蘆的主人王葆經(jīng)常聽奶奶講許多關(guān)于寶葫蘆的故事，然后希望自己也能擁有這樣一個寶葫蘆，表現(xiàn)了少年兒童對美好生活的向往。

多音字

沖：chng（沖勁兒） chōng（沖鋒）

假：jiǎ（假如） ji（暑假）

溜：liū （溜冰）li（一溜煙）

近義詞

規(guī)矩規(guī)則 讓步退讓 聯(lián)系聯(lián)想

幻想夢想 每逢每當 幸福美滿

假如假設(shè) 希望盼望 立刻馬上

要求請求 劈面迎面 鬧翻翻臉

聲明申明 平平常常普普通通

反義詞

得到失去 幸福痛苦 幻想現(xiàn)實

省心操心 普通特殊 聲明沉默

馬上緩慢 可憐巴巴趾高氣昂

22、三年級燕子常見多音字與近反義詞

三年級燕子常見多音字與近反義詞

燕子本文以爛漫無比的春天為背景，描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài)，字里行間流露出作者對燕子的喜愛之情。

多音字

圈：jun 羊圈、豬圈 quān 圓圈、鐵圈

轉(zhuǎn)：zhuǎn 轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)業(yè)

zhun 旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動、轉(zhuǎn)圈

桿：gān 旗桿、電線桿、桅桿

gǎn 筆桿、槍桿、桿秤

似：sh 似的 s 似乎 相似 如花似玉

近義詞

俊俏俊美 偶爾偶然 增添增加

聚攏聚集 一轉(zhuǎn)眼一眨眼、一瞬間

反義詞

烏黑潔白 活潑呆板

輕快沉重 增添縮減

23、三年級下冊趙州橋常見多音字與近反義詞

三年級下冊趙州橋常見多音字與近反義詞

趙州橋本文通過介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計雄偉和圖案美觀的特點，贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。

多音字：

省shěng（節(jié)?。﹛ǐn（反?。?/p>

橫hng（橫豎）hng（蠻橫）

爪zhǎo（爪牙）zhuǎ（爪子）

濟j（救濟）jǐ（人才濟濟）

近義詞：

聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱

節(jié)省節(jié)約 堅固牢固 美觀美麗

精美精致 寶貴珍貴

反義詞：

減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費

精美粗糙 堅固松散

24、三年級下冊守株待兔常見多音字與近反義詞

三年級下冊守株待兔常見多音字與近反義詞

《守株待兔》改編自《韓非子》中一文，講的是古時候一個種田人，偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔，從此他丟下鋤頭，整天守在樹樁旁邊等著，結(jié)果再也沒有得到野兔，地也荒了。通過學習要讓學生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情，看成是會不斷發(fā)生的事情，對意外的收獲不要存有僥幸心理。

多音字

頸 jǐng 頸部 長頸鹿 待 dāi 待會兒

gěng 脖頸 頸渴 di 期待 嚴陣以待

25、三年級下冊火燒云常見多音字與近反義詞

三年級下冊火燒云常見多音字與近反義詞

火燒云本文以形象生動的語言，描繪了火燒云的奇妙景象，為我們展示了一幅絢麗多姿的圖景，表達了作者對大自然的喜愛與贊美之情。

多音字

模m （模樣）m（模型）

轉(zhuǎn)zhuǎn（轉(zhuǎn)眼）zhun（轉(zhuǎn)動）

近義詞

兇猛兇狠 威武威風 鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定

笑盈盈笑瞇瞇 恍恍惚惚迷迷糊糊

反義詞

模糊清晰 兇猛溫馴 威武軟弱

鎮(zhèn)靜慌亂 恍恍惚惚清清楚楚

26、三年級下冊荷花常見多音字與近反義詞

三年級下冊荷花常見多音字與近反義詞

荷花本文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景，以及我沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面，表達了作者熱愛大自然的感情。

多音字：

挨āi（挨近） i （挨凍）

佛f（佛教） f（仿佛）

骨gǔ（骨頭） gū（花骨朵）

近義詞：

清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛

如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵

反義詞：

展開合攏 破裂完整 停止開始

快樂悲傷 粗心仔細

27、三年級下冊肥皂泡常見多音字與近反義詞

三年級下冊肥皂泡常見多音字與近反義詞

《肥皂泡》講了作者回憶小時候 玩吹肥皂泡游戲的故事，表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣，也表達了作者對童年時代的快樂生活的留戀之情。

多音字

薄bo（薄片）b（薄利）b（薄荷）

和h （和好）hu （和面）hu （和弄）

散sn（散開）sǎn（散文）

提t(yī)（提水）dī（提防）

近義詞

潮濕濕潤 破裂分裂 飛越越過

驕傲自豪 希望希冀

輕悠悠輕飄飄

反義詞

潮濕干燥 破裂完整 透明渾濁

自由約束 希望絕望

28、三年級荷花常見多音字與近反義詞

三年級荷花常見多音字與近反義詞

多音字：

挨āi（挨近） i （挨凍）

佛f（佛教） f（仿佛）

骨gǔ（骨頭） gū（花骨朵）

近義詞：

清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛

如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵

反義詞：

展開合攏 破裂完整 停止開始

快樂悲傷 粗心仔細

29、六年級下冊湯姆·索亞歷險記節(jié)選常見多音字與近反義詞

六年級下冊湯姆索亞歷險記節(jié)選常見多音字與近反義詞

湯姆索亞歷險記節(jié)選這篇課文描寫了兩個孩子獲救回家的精彩片段，給我們展示了湯姆不安于現(xiàn)狀、 喜歡冒險的天性，贊揚了他敢于冒險的精神。

多音字

煞：sh（煞白）sh?。ㄉ奋嚕?/p>

奇：q（奇怪）jī（奇數(shù)）

籠：lng（鳥籠）lǒng（籠罩）

假：jiǎ（假如）ji（假期）

劃：hu（劃船）hu（計劃）

結(jié)：ji（結(jié)局）jiē（結(jié)巴）

近義詞

悲傷悲痛 雄壯雄偉 漸漸逐漸

熱切熱情 哀悼悼念 仍舊仍然

尋找尋覓 寬闊廣闊 疲乏疲憊

碰巧湊巧 摸索探索 荒唐荒誕

疲勞疲憊 警告告誡 興奮激動

遵守遵照 滔滔不絕口若懸河

反義詞

精彩乏味 永遠暫時 悲傷歡樂

喧囂寧靜 迎接歡送 寬闊狹窄

興奮沮喪 誠心誠意虛情假意

熱切冷漠 欣喜若狂悲痛欲絕

30、六年級下冊他們那時候多有趣啊常見多音字與近反義詞

六年級下冊他們那時候多有趣啊常見多音字與近反義詞

本文通過描述2155年孩子在家上課，機器當老師，一次又一次地進行測驗，媽媽在家監(jiān)督孩子學習的事，并通過對比兩個時代學習方式的差異。表現(xiàn)了瑪琪對未來學校的厭惡和對老式學校的向住。流露出作者對于教育、學習等問題的獨特思考，啟發(fā)我們在發(fā)展現(xiàn)代教育的同時，要關(guān)注孩子的心理特點和心理健康。

多音字：

屏 png屏幕 bǐng屏息 校 xio學校 jio校對

調(diào) tio調(diào)整 dio調(diào)查 將 jiāng將來 jing上將

近義詞：

移動挪動 停留逗留

高傲驕傲 聰明聰慧

調(diào)整調(diào)節(jié) 全神貫注聚精會神

反義詞：

移動固定 有趣乏味

討厭熱愛 失望滿意

高傲謙虛 陌生熟悉

31、六年級下冊表里的生物常見多音字與近反義詞

六年級下冊表里的生物常見多音字與近反義詞

本文通過寫小時候我認為能發(fā)出聲音的都是活的生物，對父親的表極為好奇，并相信了父親說的表里有個小蝎子，表現(xiàn)了我的天真無邪和探索精神。

多音字

曲：qǔ（歌曲）qū（曲折）

惡：（惡人）w（厭惡）

蜇：zhē（蜇傷）zh（海蜇）?

蒙：mēng（瞎蒙）mng（啟蒙）měng（蒙古族）

近義詞

洪亮響亮 和諧和睦 堅硬堅固

單調(diào)貧乏 增加增添 神秘神奇

輕易容易 請求懇求 呈現(xiàn)浮現(xiàn)

拒絕謝絕 丑惡丑陋 恐怖恐懼

反義詞

洪亮沙啞 堅硬柔軟 單調(diào)豐富

拒絕接受 丑惡美好 自動被動

32、二年級羿射九日常見多音字與近反義詞

二年級羿射九日常見多音字與近反義詞

《羿射九日》是一篇神話故事,故事內(nèi)容精練,結(jié)構(gòu)緊接,講述羿射九日的經(jīng)過,語言簡單生動,易于理解,多處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了羿高大英勇的形象,贊美了他為人民除害的大無畏精神,表達了上古時期人類征服自然的美好愿望。

多音字

覺：ju（覺得）jio（睡覺）

難：nn（難得）nn（災(zāi)難）

近義詞

溫暖暖和 艱難困難

勃勃生機生機勃勃

反義詞

光明黑暗 溫暖寒冷

慌慌張張不慌不忙

勃勃生機死氣沉沉