三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿生字組詞并造句

三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿生字組詞并造句

1、三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿生字組詞并造句

鹿角 梅花鹿 這只梅花鹿多好看??！

塘 池塘 水塘 池塘里有一群小鴨子。

映 倒映 映照 群山倒映在湖中。

欣 欣賞 欣喜 他很欣賞你的詩(shī)。

賞 觀賞 賞月 我無(wú)心觀賞這場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)。

勻 均勻 勻稱 這鋼絲彈簧繞得很均勻。

致 導(dǎo)致 致敬 同學(xué)們站得筆直，向國(guó)旗致敬。

配 配合 相配 合作是互相配合。

傳 傳播 傳送 傳播知識(shí)，就是播種希望。

哎 哎呀 哎呦 哎呀，你怎么把畫(huà)弄破了？

獅 獅子 雄獅 有時(shí)，海像一頭憤怒的雄獅。

嘆 嘆氣 贊嘆 你為什么老是嘆氣??？

2、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八生字組詞及造句

一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八生字組詞及造句

ɡōnɡ 工（工人）（工作）（工業(yè)）（工廠）（工業(yè)） 這幾天工作太多了，他都已經(jīng)衣不曳地了。

3、語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《火燒云》生字組詞詞語(yǔ)理解

火燒云以形象生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪了火燒云的奇妙景象，為我們展示了一幅絢麗多姿的圖景，表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美之情。

語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《火燒云》生字組詞詞語(yǔ)理解

必 必須 必需

胡 胡亂 胡須

燦 燦然 燦亮

騎 驍騎 驃騎

秒 讀秒 秒表

兇 兇殘 兇猛

猛 猛然 勇猛

廟 宗廟 廟門(mén)

威 威武 威風(fēng)

武 英武 用武

鎮(zhèn) 坐鎮(zhèn) 村鎮(zhèn)

理解詞語(yǔ)：

笑盈盈：形容滿面笑容的樣子。

鎮(zhèn)靜：情緒穩(wěn)定或平靜。

霞光：陽(yáng)光穿透云層射出的彩色光芒。

恍恍惚惚：形容神態(tài)不清，精神不集中。本課是指看得不真切、不清楚。

一模一樣：指一個(gè)模樣，完全相同。

威武：本文指力量強(qiáng)大的樣子。

紅彤彤：形容很紅。

火燒云：日出或日落時(shí)出現(xiàn)的紅霞。

紫檀色：像紫檀木一樣的顏色。

兇猛：氣勢(shì)、力量）兇惡強(qiáng)大。

4、課文第七課鹿角和鹿腿常見(jiàn)生字拼音組詞及造句

本文講的是鹿一心贊美自己的角精美別致，而抱怨自己的腿太細(xì)配不上兩只美麗的鹿角，最后卻因鹿角差點(diǎn)送命，而因鹿腿獅口逃生的故事。

鹿 l 鹿角 梅花鹿 這只梅花鹿多好看啊！

塘 tnɡ 池塘 水塘 池塘里有一群小鴨子。

映 ynɡ 倒映 映照 群山倒映在湖中。

欣 xīn 欣賞 欣喜 他很欣賞你的詩(shī)。

賞 shǎnɡ 觀賞 賞月 我無(wú)心觀賞這場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)。

勻 yn 均勻 勻稱 這鋼絲彈簧繞得很均勻。

致 zh 導(dǎo)致 致敬 同學(xué)們站得筆直，向國(guó)旗致敬。

配 pi 配合 相配 合作是互相配合。

傳 chun 傳播 傳送 傳播知識(shí)，就是播種希望。

哎 āi 哎呀 哎呦 哎呀，你怎么把畫(huà)弄破了？

獅 shī 獅子 雄獅 有時(shí)，海像一頭憤怒的雄獅。

嘆 tn 嘆氣 贊嘆 你為什么老是嘆氣??？

5、三下語(yǔ)文第七課鹿角和鹿腿生字注音組詞

本文講的是鹿一心贊美自己的角精美別致，而抱怨自己的腿太細(xì)配不上兩只美麗的鹿角，最后卻因鹿角差點(diǎn)送命，而因鹿腿獅口逃生的故事。

獅 shī 獅子 獅舞

鹿 l 麋鹿 鹿茸 馴鹿

塘 tng 葦塘 泥塘 池塘

映 yng 倒映 映照 掩映

欣 xīn 欣喜 歡欣 欣慰

賞 shǎng 賞賜 贊賞 游賞

勻 yn 均勻 勻稱 勻凈

致 zh 興致 景致 致力 大致

配 pi 配合 許配 配料

哎 āi 哎呀 哎喲

嘆 tn 嘆氣 嘆息 感嘆

6、趙州橋三年級(jí)下冊(cè)11課生字組詞及造句

本文通過(guò)介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)雄偉和圖案美觀的特點(diǎn)，贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。

趙 zho 趙縣 趙姓 由于戰(zhàn)亂，趙姓一族躲了起來(lái)。

省 shěnɡ 省力 節(jié)省 這樣做可以節(jié)省不少時(shí)間。

縣 xin 縣城 州縣 媽媽帶我去縣城玩。

匠 jinɡ 石匠 木匠 他的叔叔是個(gè)有名的木匠。

設(shè) sh 設(shè)置 擺設(shè) 這樣就設(shè)置好了網(wǎng)絡(luò)。

計(jì) j 設(shè)計(jì) 計(jì)劃 這兩個(gè)計(jì)劃如出一轍。

史 shǐ 歷史 史記 歷史是一面鏡子。

創(chuàng) chunɡ創(chuàng)舉 創(chuàng)造 長(zhǎng)征是一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉。

舉 jǔ 舉手 抬舉 先舉手，后發(fā)言。

且 qiě 而且 并且 這道菜不但好看，而且好吃。

智 zh 智慧 智商 他是一個(gè)有大智慧的人。

慧 hu 聰慧 慧根 她從小就是一個(gè)聰慧的人。

歷 l 歷史 經(jīng)歷 我們對(duì)他的經(jīng)歷略知一二。

7、三年級(jí)下冊(cè)13課語(yǔ)文花鐘生字組詞與造句

本文按照歸納現(xiàn)象揭示原因?qū)嶋H運(yùn)用的思路，寫(xiě)了作者通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同及其原因，表現(xiàn)了作者留心觀察周圍的事物，善于思考的好習(xí)慣。

斗 du 斗爭(zhēng) 戰(zhàn)斗 這場(chǎng)戰(zhàn)斗十分激烈。

芬 fēn 芬芳 香芬 空氣中彌漫著泥土的芬芳。

芳 fānɡ 芳香 芳華 果園里飄來(lái)陣陣芳香。

內(nèi) ni 內(nèi)外 內(nèi)容 這篇文章的內(nèi)容很感人。

醒 xǐnɡ 蘇醒 叫醒 新鮮空氣很快使他蘇醒。

壽 shu 壽命 長(zhǎng)壽 銀杏的壽命很長(zhǎng)，可活上千年。

蘇 sū 蘇醒 復(fù)蘇 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

強(qiáng) qinɡ 強(qiáng)大 強(qiáng)壯 他為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪。

示 sh 展示 表示 他表示無(wú)能為力。

昆 kūn 昆蟲(chóng) 昆劇 一只昆蟲(chóng)落在一片樹(shù)葉上。

修 xiū 修建 修理 學(xué)校正在修建教學(xué)大樓。

建 jin 建設(shè) 建筑 城市道路建設(shè)得真快。

組 zǔ 組成 組合 這套組合音響價(jià)格便宜。

8、三年級(jí)下冊(cè)第七課鹿角和鹿腿生字注音考前訓(xùn)練

一、給下列生字注音

獅塘賞傳掙撒怨勻

二、給下列漢字注音并組詞

鹿（ ）（ ）（ ） 映（ ）（ ）（ ）

欣（ ）（ ）（ ） 致（ ）（ ）（ ）

配（ ）（ ）（ ） 嘆（ ）（ ）（ ）

哎（ ）（ ）（ ） 稱（ ）（ ）（ ）

禁（ ）（ ）（ ） 逼（ ）（ ）（ ）

皺（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

獅（ ）（ ） 塘（ ）（ ）

師（ ）（ ） 糖（ ）（ ）

賞（ ）（ ） 傳（ ）（ ）

常（ ）（ ） 轉(zhuǎn)（ ）（ ）

掙（ ）（ ） 撒（ ）（ ）

爭(zhēng)（ ）（ ） 散（ ）（ ）

怨（ ）（ ） 勻（ ）（ ）

怒（ ）（ ） 均（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

chn（ ） jīn（ ）

稱 禁

chēng（ ） jn（ ）

s?。?） zhēng（ ）

撒 掙

sǎ（ ） zhng（ ）

9、三年級(jí)下冊(cè)第七課鹿角和鹿腿生字注音考前訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

shī tnɡ shǎnɡ chun zhnɡ sā yun yn

二、給下列漢字注音并組詞

鹿 l 鹿角 梅花鹿 映 ynɡ 倒映 映照

欣 xīn 欣賞 欣喜 致 zh 導(dǎo)致 致敬

配 pi 配合 相配 嘆 tn 嘆氣 贊嘆

哎 āi 哎呀 哎呦 稱 chn 稱職 相稱

禁 jīn 不禁 忍俊不禁 逼 bī 逼迫 官逼民反

皺 zhu 皺紋 皺眉

三、比一比，再組詞

獅 獅子 獅王 塘 池塘 水塘

師 老師 師傅 糖 糖果 白糖

賞 欣賞 賞月 傳 傳播 傳送

常 經(jīng)常 常識(shí) 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)圈

掙 掙脫 掙錢(qián) 撒 撒開(kāi) 撒手

爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng) 爭(zhēng)辯 散 散步 分散

怨 抱怨 埋怨 勻 均勻 勻稱

怒 發(fā)怒 惱怒 均 平均 均勻

四、給下列多音字組詞

稱 chn 對(duì)稱 chēng 稱呼 禁 jīn 不禁 jn 禁止

撒 sā 撒手 sǎ 播撒 掙 zhēng 掙扎 zhng 掙錢(qián)

10、一年級(jí)樹(shù)和喜鵲生字組詞并造句

單獨(dú) 單人 這位老人很孤單。

居 居住 居然 你居然還在這里。

招 招收 招手 他招手要我進(jìn)去。

呼 呼氣 招呼 他熱情地招呼客人坐下。

快 快點(diǎn) 飛快 我們得快點(diǎn)走。

樂(lè) 歡樂(lè) 快樂(lè) 歡樂(lè)的兒童節(jié)到了。

11、五年級(jí)下冊(cè)楊氏之子生字組詞并造句

梁國(guó) 橋梁 茅以升是我國(guó)杰出的橋梁專家。

詣 造詣 詣見(jiàn) 他在文學(xué)方面有很高的造詣。

禽 家禽 飛禽 大地上到處是飛禽走獸。

12、五年級(jí)下冊(cè)跳水生字組詞并造句

一艘 客艘 一艘巨輪在大海上破浪前進(jìn)。

航 航海 航行 輪船在遼闊的大海上航行。

肆 放肆 肆意 他放肆的做法讓大家忍無(wú)可忍。

帽 帽子 紗帽 媽媽給我買(mǎi)了一頂帽子。

桅 桅桿 船桅 船上的桅桿被狂風(fēng)吹斷了。

撕 撕扯 撕咬 鱷魚(yú)撕扯著奄奄一息的獵物。

逗 逗笑 逗引 他正做著鬼臉來(lái)逗引我們注意。

唬 嚇唬 唬人 弟弟膽子小，你不要去嚇唬他.

鉤 鉤子 魚(yú)鉤 魚(yú)鉤上的魚(yú)餌被魚(yú)兒吃掉了。

扭 扭曲 別扭 事情搞砸了，他心里很別扭。

咧 咧嘴 齜牙咧嘴 那猴子齜牙咧嘴做著怪樣。

艙 貨艙 船艙 豪華油輪的船艙又寬敞又舒適。

鷗 海鷗 白鷗 海鷗在波濤萬(wàn)頃的海面上飛翔。

瞄 瞄準(zhǔn) 瞄向 說(shuō)話不考慮，等于射擊不瞄準(zhǔn)。

13、五年級(jí)下冊(cè)手指生字組詞并造句

拇指 拇印 我為他的做法豎起了大拇指。

搔 搔頭 搔癢 那件事急得他搔頭抓耳。

癢 撓癢 抓癢 母猴子在給小猴子抓癢。

穢 污穢 穢氣 這潭死水污穢不堪，蠅蟲(chóng)亂飛。

軋 傾軋 軋傷 他的手指被門(mén)軋傷了。

擰 擰干 擰巴 我用力把毛巾擰干。

螺 螺絲 螺紋 爸爸把螺絲擰進(jìn)木板里。

紐 紐扣 紐約 這件衣服上有很多紐扣。

扣 扣子 折扣 今天商場(chǎng)買(mǎi)東西有折扣。

貌 外貌 容貌 姐姐舉止文雅，容貌秀麗。

倉(cāng) 倉(cāng)庫(kù) 倉(cāng)鼠 這間廢棄的倉(cāng)庫(kù)里空空如也。

渺 渺小 渺茫 在大自然面前，人十分渺小。

享 享受 享樂(lè) 花兒享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。

庸 平庸 庸人 他不安于現(xiàn)狀，也不甘于平庸。

憎 憎惡 憎恨 王老師非常憎恨不誠(chéng)實(shí)的人。

14、五年級(jí)下冊(cè)人物描寫(xiě)一組生字組詞并造句

五年級(jí)下冊(cè)人物描寫(xiě)一組生字組詞并造句

《人物描寫(xiě)一組》這篇課文是由三篇獨(dú)立的片段組成的：《摔跤》《他像一棵挺脫的樹(shù)》《兩莖燈草》，并且三篇短文都選自名著。這三個(gè)片段分別描寫(xiě)了小嘎子、祥子、嚴(yán)監(jiān)生三個(gè)人物形象，而每一個(gè)片段，作家描寫(xiě)人物的方法，側(cè)重點(diǎn)又不盡相同。

跤 摔跤 跌跤 我和小伙伴在空地上摔跤玩。

摟 摟抱 抖摟 姑娘親熱地?fù)П」贰?/p>

仗 倚仗 打仗 將軍精通兵法，擅長(zhǎng)帶兵打仗。

鞭 皮鞭 鞭炮 窗外傳來(lái)了劈里啪啦的鞭炮聲。

欺 欺負(fù) 欺騙 這人花言巧語(yǔ)，欺騙了很多人。

撓 抓撓 阻撓 在他阻撓下，這件事沒(méi)完成。

扳 扳倒 扳手 爸爸輕松地扳倒了我的雙手。

腕 手腕 腕子 我的手腕上戴著一串手鏈。

剃 剃頭 剃刀 剃頭師傅的手藝十分高超。

腮 腮幫 抓耳撓腮 這道題急得他抓耳撓腮。

疤 疤痕 傷疤 他瘦削的臉上有個(gè)疤痕。

監(jiān) 太監(jiān) 監(jiān)生 明朝有個(gè)太監(jiān)叫馮保。

侄 侄子 子侄 叔叔很疼愛(ài)自己唯一的侄子。

喉 喉嚨 咽喉 他感到喉嚨很不舒服。

嚨 喉嚨 胡嚨 小鳥(niǎo)們敞開(kāi)喉嚨放聲歌唱。

15、五年級(jí)下冊(cè)景陽(yáng)岡生字組詞并造句

山岡 景陽(yáng)岡 對(duì)面山岡上樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。

饑 饑餓 充饑 我吃了幾塊餅干充饑。

碟 碗碟 菜碟 媽媽在廚房里洗碗碟。

斤 一斤 公斤 那個(gè)大箱子有20公斤重。

俺 俺家 俺們 山東人說(shuō)的俺們等于我們。

榜 榜文 榜樣 榜樣的力量是無(wú)窮的。

杖 拐杖 刀杖 爺爺拄著拐杖，吃力地走著。

申 申訴 申請(qǐng) 他向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金。

兼 兼職 兼并 他找了一份兼職工作。

勿 切勿 勿忘我 小朋友切勿采摘公園里的花。

拖 拖車 拖延 這件事不能再拖延，你要抓緊。

悉 熟悉 悉心 我對(duì)這里的地形很熟悉。

墜 下墜 墜落 高樓上一塊磚頭正在往下墜落。

膛 胸膛 槍膛 黃繼光用胸膛堵住了槍口。

截 截止 半截 工程的截止期限是二月底。

16、五年級(jí)下冊(cè)金字塔生字組詞并造句

五年級(jí)下冊(cè)金字塔生字組詞并造句

金字塔全文條理清晰，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言平實(shí)流暢，描寫(xiě)細(xì)致。介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史，寫(xiě)出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫(xiě)人，借金字塔建筑，謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞。兩篇課文在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上都有許多相似之處，許多內(nèi)容互相印證。

譯 翻譯 譯文 請(qǐng)你幫我翻譯一下好嗎？

愧 慚愧 無(wú)愧 很慚愧,這次高考我名落孫山了。

熠 輝熠 熠熠生光 黑暗中，桌上的明珠越發(fā)熠熠生輝。

遐 遐想 遐思 窗玻璃上，霜花那細(xì)膩動(dòng)人、引人遐思的千姿百態(tài)，讓我沉醉。

黏 黏著 黏土 他常用黏土捏制一些小玩意兒,作為家中的擺設(shè)。

刃 刀刃 鋒刃 拿刀時(shí)要小心,別被鋒刃割傷了。

埃 埃及 塵埃 空氣里滿是塵埃。

濫 泛濫 濫用 不能讓錯(cuò)誤思想在社會(huì)上自由泛濫。

淤 淤泥 淤塞 弟弟一不小心，跌到了水坑里，沾得渾身上下凈是淤泥。

湛 精湛 湛藍(lán) 李醫(yī)師的醫(yī)術(shù)精湛 ，一生救人無(wú)數(shù)。

17、五年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首生字組詞并造句

晝夜 白晝 沙漠里氣候干燥，晝夜溫差大。

耘 耘田 耕耘 俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。

桑 桑樹(shù) 蠶桑 桑樹(shù)是最常見(jiàn)的一種植物。

曉 拂曉 破曉 拂曉時(shí)，清潔工開(kāi)始打掃街道。

18、四年級(jí)下冊(cè)文言文二則生字組詞并造句

行囊 囊括 我背起行囊，向遠(yuǎn)方出發(fā)。

螢 螢光 螢火蟲(chóng) 螢火蟲(chóng)發(fā)出的光若明若暗。

恭 恭敬 恭維 對(duì)人恭敬，就是在尊重你自己。

勤 勤勞 勤快 蜜蜂是勤勞的小昆蟲(chóng)。

博 博士 博學(xué) 博學(xué)的他從不炫耀自己。

貧 貧困 貧窮 小明家生活很貧困。

焉 心不在焉 罪莫大焉 你怎么心不在焉的？

逢 相逢 重逢 舊友重逢，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

卒 身先士卒 每次義務(wù)勞動(dòng)，他總是身先士卒。

19、四年級(jí)下冊(cè)挑山工生字組詞并造句

四年級(jí)下冊(cè)挑山工生字組詞并造句

課文記敘我登泰山時(shí)發(fā)現(xiàn)挑山工登山的路程，雖然比游人多一倍，但速度卻不比游人慢，經(jīng)過(guò)交談得知他們速度不慢的原因在于專心登山，腳步踏實(shí)，說(shuō)明做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈，才能取得成功。

泰：泰山 這篇說(shuō)明文對(duì)泰山的介紹十分詳盡。

杖：拐杖 老人拄著拐杖一瘸一拐地走開(kāi)了。

敞：寬敞 這屋子很寬敞,而且光線充足。

拘：拘束 不要把學(xué)生拘束得像個(gè)木頭人。

蘊(yùn)：蘊(yùn)含 回味中蘊(yùn)含干無(wú)花果,香草及干花的幽香。

20、四年級(jí)下冊(cè)海上日出生字組詞并造句

擴(kuò)大 擴(kuò)張 這件事的影響正在擴(kuò)大。

范 范圍 模范 趙大伯是全國(guó)勞動(dòng)模范。

努 努力 努嘴 要想取得好成績(jī)就得好好努力。

剎 剎那 寶剎 剎那間，那棟樓倒塌了。

爛 燦爛 破爛 今夜星光燦爛，月色皎潔。

替 交替 替換 工作和休息要交替進(jìn)行。

鑲 鑲嵌 鑲金 星星像一顆顆寶石鑲嵌在空中。

紫 紫色 青紫 碧綠的草地上開(kāi)滿了紫色的花。

僅 不僅 僅存 這張桌子不僅美觀，而且實(shí)用。

21、四年級(jí)下冊(cè)海的女兒生字組詞并造句

四年級(jí)下冊(cè)海的女兒生字組詞并造句

《海的女兒》是一篇略讀課文。課文節(jié)選自《海的女兒》的結(jié)尾部分，通過(guò)介紹小人魚(yú)親自參加王子的婚禮，忍受身體和精神的苦痛，一步步變成泡沫，走向死亡的故事。這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事，小人魚(yú)向往人類世界、渴望得到王子的愛(ài)情。小人魚(yú)善良、執(zhí)著、勇敢的精神品質(zhì)，啟迪了我們的心靈。

港 （港灣） 他們開(kāi)始劃向港灣的入口處。

宴 （宴會(huì)） 今晚的宴會(huì)有許多貴賓蒞臨,增添了不少光彩。

睫 （睫毛） 他的眼睫毛十分濃密。

婚 （婚禮） 婚禮之后,我們?nèi)w排好拍了一張照片。

訊 （喜訊） 從前線傳來(lái)了勝利的喜訊 。

挽 （挽回） 金錢(qián)損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。

圣 （神圣） 缺無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他們的神圣。

儀 （儀式） 儀式只有像真誠(chéng)的接吻時(shí)才是許可的。

幟 （旗幟） 節(jié)日的首都到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的旗幟。

陳 （陳述） 結(jié)束陳述前,他綜述了一下他的觀點(diǎn)。

墊 （墊子） 她把沙發(fā)墊子拍得鼓鼓的。

恒 （永恒） 雖然他很孤獨(dú),但是有永恒的音樂(lè)為伴。

撫 （撫育） 他像撫育自己的孩子一樣撫育著這片幼林。

22、四年級(jí)下冊(cè)白樺生字組詞并造句

白樺 樺樹(shù) 我的窗前有一棵白樺。

涂 涂抹 涂鴉 我在面包上涂抹了一層奶油。

茸 鹿茸 毛茸茸 小狗全身毛茸茸的。

繡 繡花 刺繡 這件衣服上的繡花真好看。

瀟 瀟灑 瀟湘 他是一位英俊瀟灑的青年。

穗 稻穗 谷穗 沉甸甸的谷穗兒垂下來(lái)。

朦 朦朧 朦朣 朦朧的晨霧籠罩在湖面上。

朧 朦朧 朧光 今夜月色朦朧，十分迷人。

寂 寂寞 寂靜 雪夜的鄉(xiāng)村一片寂靜。

霞 晚霞 朝霞 朝霞映紅了東方的天空。

抹 抹茶 涂抹 妹妹喜歡吃抹茶味道的餅干。

23、三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明生字組詞字詞解釋

美術(shù) 手術(shù)

偉 偉大 雄偉

錄 記錄 目錄

冊(cè) 手冊(cè) 史冊(cè)

保 保存 保護(hù)

存 寄存 生存

約 大約 約束

驗(yàn) 經(jīng)驗(yàn) 驗(yàn)證

阿 阿姨 阿舅

歐 歐洲 歐盟

洲 歐洲 美洲

社 社會(huì) 社保

理解詞語(yǔ)

學(xué)富五車：形容讀書(shū)多，學(xué)問(wèn)大。

普及：普遍推廣，使大眾化。

粗糙：不精細(xì)；不光滑。

傳承：傳授和繼承。

促進(jìn)：促使前進(jìn)；推動(dòng)使發(fā)展。

24、三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明生字組詞與筆畫(huà)

美術(shù) 手術(shù)

偉 6畫(huà) 偉大 雄偉

錄 8畫(huà) 記錄 目錄

冊(cè) 5畫(huà) 手冊(cè) 史冊(cè)

保 9畫(huà) 保存 保護(hù)

存 6畫(huà) 寄存 生存

約 6畫(huà) 大約 約束

驗(yàn) 10畫(huà) 經(jīng)驗(yàn) 驗(yàn)證

阿 7畫(huà) 阿姨 阿舅

歐 8畫(huà) 歐洲 歐盟

洲 9畫(huà) 歐洲 美洲

社 7畫(huà) 社會(huì) 社保

25、三年級(jí)下冊(cè)趙州橋生字組詞并造句

趙縣 趙姓 由于戰(zhàn)亂，趙姓一族躲了起來(lái)。

省 省力 節(jié)省 這樣做可以節(jié)省不少時(shí)間。

縣 縣城 州縣 媽媽帶我去縣城玩。

匠 石匠 木匠 他的叔叔是個(gè)有名的木匠。

設(shè) 設(shè)置 擺設(shè) 這樣就設(shè)置好了網(wǎng)絡(luò)。

計(jì) 設(shè)計(jì) 計(jì)劃 這兩個(gè)計(jì)劃如出一轍。

史 歷史 史記 歷史是一面鏡子。

創(chuàng) 創(chuàng)舉 創(chuàng)造 長(zhǎng)征是一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉。

舉 舉手 抬舉 先舉手，后發(fā)言。

且 而且 并且 這道菜不但好看，而且好吃。

智 智慧 智商 他是一個(gè)有大智慧的人。

慧 聰慧 慧根 她從小就是一個(gè)聰慧的人。

歷 歷史 經(jīng)歷 我們對(duì)他的經(jīng)歷略知一二。

26、三年級(jí)下冊(cè)一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)生字組詞并造句

三年級(jí)下冊(cè)一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)生字組詞并造句

一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)本文通過(guò)對(duì)《清明上河圖》的介紹與畫(huà)中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個(gè)情景三方面內(nèi)容的描繪，表達(dá)了作者對(duì)這幅名畫(huà)的贊美和喜愛(ài)，也表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。

擇 選擇 抉擇

都 首都 古都

宮 故宮 宮殿

攤 攤位 地?cái)?

販 商販 小販

吏 官吏 吏治

態(tài) 態(tài)度 狀態(tài)

驢 毛驢 驢肉

寸 一寸 尺寸

乘 千乘 一乘

籠 鳥(niǎo)籠 籠子

欄 欄桿 圍欄

貌 風(fēng)貌 禮貌

27、三年級(jí)下冊(cè)我不能失信生字組詞并造句

三年級(jí)下冊(cè)我不能失信生字組詞并造句

我不能失信本文講述的是宋慶齡小時(shí)候?yàn)榱私膛笥研≌浏B花籃，履行自己的諾言的故事。贊美了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。

耀 耀眼 閃耀 一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮，隨即雷聲轟鳴。

慶 慶祝 喜慶 雖然有了種子，慶祝豐收還是太早。

盼 盼望 期盼 我們期盼著的新年立刻就會(huì)來(lái)了。

疊 折疊 疊被子 我教中班的小朋友們疊被子。

歉 道歉 歉意 你向他賠禮道歉就行了

28、三年級(jí)下冊(cè)童年的水墨畫(huà)生字組詞并造句

墨水 墨汁 這是一款新型墨汁。

染 感染 染料 身體不好，容易感染感冒。

竿 釣竿 竹竿 奶奶喜歡把衣服晾在竹竿上。

騰 奔騰 騰飛 廣闊的草原上萬(wàn)馬奔騰。

碎 咬碎 破碎 歐洲的地形更為支離破碎。

撥 撥水 撥動(dòng) 小魚(yú)用尾巴撥水。

浪 浪花 波浪 雪白的浪花涌向岸邊。

葫 葫蘆 西葫蘆 我喜歡吃西葫蘆。

爽 清爽 涼爽 秋天的早晨，天氣涼爽。

蘑 蘑菇 蘑菇云 一團(tuán)巨大的蘑菇云直沖云霄。

菇 蘑菇 香菇 小兔子去森林里采蘑菇。

29、三年級(jí)下冊(cè)剃頭大師生字組詞并造句

表弟 表?yè)P(yáng) 王校長(zhǎng)鄭重表?yè)P(yáng)了三（2）班。

膽 膽小 大膽 他是一個(gè)膽小的孩子。

鬼 魔鬼 鬼怪 農(nóng)夫不怕魔鬼的威脅。

理 理由 合理 我沒(méi)有后退的理由。

奪 爭(zhēng)奪 搶奪 這場(chǎng)排球賽爭(zhēng)奪得十分激烈。

罵 罵人 打罵 打仗罵人是不文明的行為。

仇 仇人 仇恨 仇恨的子彈從槍口噴射出去。

差 差生 差勁 這套桌椅的質(zhì)量真差勁。

付 付錢(qián) 付出 今天的付出，明天的回報(bào)。

倍 加倍 雙倍 我要加倍地努力學(xué)習(xí)了。

雖 雖然 雖說(shuō) 雖然有困難，我不會(huì)放棄的。

泡 泡泡 泡發(fā) 我們?cè)谠鹤永锎蹬菖萃妗?/p>

件 物件 條件 你還有什么條件嗎？

30、三年級(jí)下冊(cè)陶罐和鐵罐生字組詞字詞解釋

驕傲 驕陽(yáng)

傲 自傲 傲慢

謙 謙虛 謙讓

虛 虛心 虛弱

懦 懦弱 懦夫

弱 弱者 軟弱

塵 塵土 灰塵

捧 追捧 吹捧

代 代替 代價(jià)

價(jià) 價(jià)格 價(jià)值

字詞解釋

奚落：用尖刻的話數(shù)說(shuō)別人的短處，人難堪；譏諷嘲笑。

傲慢：輕視別人，對(duì)人沒(méi)有禮貌。

懦弱：軟弱，不堅(jiān)強(qiáng)。

覆滅：全部被消滅。

廢墟：城市、村莊遭受破壞或?yàn)?zāi)害后變成的荒涼地方。

31、三年級(jí)下冊(cè)陶罐和鐵罐生字組詞與筆畫(huà)

驕傲 驕陽(yáng)

傲 12畫(huà) 自傲 傲慢

謙 12畫(huà) 謙虛 謙讓

虛 11畫(huà) 虛心 虛弱

懦 17畫(huà) 懦弱 懦夫

弱 10畫(huà) 弱者 軟弱

塵 6畫(huà) 塵土 灰塵

捧 11畫(huà) 追捧 吹捧

代 5畫(huà) 代替 代價(jià)

價(jià) 6畫(huà) 價(jià)格 價(jià)值

32、三年級(jí)下冊(cè)陶罐和鐵罐生字組詞并造句

驕傲 驕陽(yáng) 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

傲 自傲 傲慢 他是個(gè)傲慢的人。

謙 謙虛 謙讓 這位校長(zhǎng)很謙虛。

虛 虛心 虛弱 她并不像看上去那么虛弱。

懦 懦弱 懦夫 懦弱是人前進(jìn)的絆腳石。

弱 弱者 軟弱 你做人太軟弱了。

塵 塵土 灰塵 她打掉外套上的塵土。

捧 追捧 吹捧 媒體開(kāi)始狂熱地吹捧他。

代 代替 代價(jià) 讀書(shū)能用耳朵來(lái)代替眼睛嗎？

價(jià) 價(jià)格 價(jià)值 這塊手表價(jià)值不菲??！

33、三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿生字組詞并造句

鹿角 梅花鹿 這只梅花鹿多好看?。?/p>

塘 池塘 水塘 池塘里有一群小鴨子。

映 倒映 映照 群山倒映在湖中。

欣 欣賞 欣喜 他很欣賞你的詩(shī)。

賞 觀賞 賞月 我無(wú)心觀賞這場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)。

勻 均勻 勻稱 這鋼絲彈簧繞得很均勻。

致 導(dǎo)致 致敬 同學(xué)們站得筆直，向國(guó)旗致敬。

配 配合 相配 合作是互相配合。

傳 傳播 傳送 傳播知識(shí)，就是播種希望。

哎 哎呀 哎呦 哎呀，你怎么把畫(huà)弄破了？

獅 獅子 雄獅 有時(shí)，海像一頭憤怒的雄獅。

嘆 嘆氣 贊嘆 你為什么老是嘆氣??？

34、三年級(jí)下冊(cè)漏生字組詞并造句

漏水 漏雨 那間小茅屋漏雨了。

喂 喂養(yǎng) 喂食 我很久沒(méi)喂養(yǎng)我的金魚(yú)了。

胖 肥胖 胖子 肥胖可能引起其他疾病。

驢 毛驢 驢夫 小毛驢氣得直跺腳。

賊 做賊 盜賊 這一帶常有盜賊出沒(méi)。

狼 灰狼 狼狗 他驚恐地看著這只高大的狼狗。

莫 莫非 莫名 他莫名感到一身冷意。

厲 厲害 嚴(yán)厲 他的嚴(yán)厲嚇跑了孩子們。

抱 擁抱 懷抱 奶奶的懷抱讓他感到溫暖。

架 衣架 木架 木架上放滿了各樣的盆栽。

粘 粘帶 粘連 由于潮濕，紙都粘連在一起。

膠 膠布 膠水 他用膠水密封了信封。

偏 偏心 偏見(jiàn) 正忙的時(shí)候，機(jī)器偏偏又壞了。

35、三年級(jí)下冊(cè)昆蟲(chóng)備忘錄生字組詞并造句

三年級(jí)下冊(cè)昆蟲(chóng)備忘錄生字組詞并造句

昆蟲(chóng)備忘錄這篇課文作者以昆蟲(chóng)的特征為描述對(duì)象，側(cè)重記敘了復(fù)眼、花大姐、獨(dú)角仙、螞蚱幾類昆蟲(chóng)。文章將這些昆蟲(chóng)的知識(shí)通過(guò)兒童化的語(yǔ)言，多樣的表述方式介紹給大家，讓人產(chǎn)生無(wú)限的想象和探究的興趣。

錄 記錄 錄音 他期待在明天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,打破全國(guó)撐竿跳記錄 。

凡 凡是 平凡 她的長(zhǎng)相雖平凡,卻有一顆善良的心。

距 距離 間距 學(xué)校不同的距離決不是海天相吻的弧線。

款 款式 條款 條件，為某事而提出的要求或應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

綢 絲綢 綢緞 早在古代， 絲綢 就已譽(yù)滿全球.

膜 薄膜 隔膜 時(shí)間越長(zhǎng)，我們之間隔的薄膜越厚。

瞎 瞎子 瞎說(shuō) 他一喝多了酒，就胡言亂語(yǔ)，瞎說(shuō)八道。

益 利益 有益 這則故事給了我們有益的啟示。

約 約束 約會(huì) 她約束了自己想否認(rèn)并追問(wèn)的不可名狀的沖動(dòng)。

螞 螞蚱 螞蚱肚 把他們的土產(chǎn)交給螞蚱，把他們辛苦得來(lái)的交給蝗蟲(chóng)。

斑 斑點(diǎn) 斑馬 斑馬的身子上有條紋，一條黑，一條白，好像穿著海軍戰(zhàn)士的衣服。

36、三年級(jí)下冊(cè)花鐘生字組詞并造句

斗爭(zhēng) 戰(zhàn)斗 這場(chǎng)戰(zhàn)斗十分激烈。

芬 芬芳 香芬 空氣中彌漫著泥土的芬芳。

芳 芳香 芳華 果園里飄來(lái)陣陣芳香。

內(nèi) 內(nèi)外 內(nèi)容 這篇文章的內(nèi)容很感人。

醒 蘇醒 叫醒 新鮮空氣很快使他蘇醒。

壽 壽命 長(zhǎng)壽 銀杏的壽命很長(zhǎng)，可活上千年。

蘇 蘇醒 復(fù)蘇 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

強(qiáng) 強(qiáng)大 強(qiáng)壯 他為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪。

示 展示 表示 他表示無(wú)能為力。

昆 昆蟲(chóng) 昆劇 一只昆蟲(chóng)落在一片樹(shù)葉上。

修 修建 修理 學(xué)校正在修建教學(xué)大樓。

建 建設(shè) 建筑 城市道路建設(shè)得真快。

組 組成 組合 這套組合音響價(jià)格便宜。

37、三年級(jí)下冊(cè)方帽子店生字組詞帶拼音

三年級(jí)下冊(cè)方帽子店生字組詞帶拼音

方帽子店這篇課文記敘了一群孩子對(duì)既不實(shí)用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新，使各式各樣帽子走進(jìn)人物的生活并被人們接受的過(guò)程，啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。

櫥 ch 櫥窗 衣櫥

改 ɡǎi 改變 修改

蕉 jiāo 香蕉 芭蕉

扣 ku 扣子 紐扣

嚷 rānɡ 嚷嚷 鬧嚷

筒 tǒnɡ 圓筒 郵筒

董 dǒnɡ 古董 董事會(huì)

溜 li 水溜 眼尖手溜

38、三年級(jí)下冊(cè)方帽子店生字組詞并造句

三年級(jí)下冊(cè)方帽子店生字組詞并造句

方帽子店這篇課文記敘了一群孩子對(duì)既不實(shí)用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新，使各式各樣帽子走進(jìn)人物的生活并被人們接受的過(guò)程，啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。

櫥 櫥窗 衣櫥 商店的櫥窗里陳列著許多漂亮的裝飾品。

改 改變 修改 你寫(xiě)詩(shī),如果愿意的話,我來(lái)替你修改。

蕉 香蕉 芭蕉 芭蕉 樣子長(zhǎng)得像香蕉,但嚐起來(lái)味道更為香甜。

扣 扣子 紐扣 扣錯(cuò)第一顆紐扣一錯(cuò)到底，擋住第一次誘惑一路順風(fēng)。

嚷 嚷嚷 鬧嚷 還要確保你這邊的人鬧騰得像生死抉擇一樣。

筒 圓筒 郵筒 我現(xiàn)在狀態(tài)很好。圓筒狀屬于一種狀態(tài)。

董 古董 董事會(huì) 形似觀音古董船首像。

溜 水溜 溜溜球 男孩子都比較喜歡玩溜溜球。

39、三年級(jí)下冊(cè)池子與河流生字組詞帶拼音

三年級(jí)下冊(cè)池子與河流生字組詞帶拼音

池子與河流池子以為自己過(guò)著安逸、清閑、平靜的生活，十分得意，而河流奔流不息，負(fù)載船只的生活。而且年年用盈滿和清澄的水，帶給了人們利益，所以河流受到人們的尊敬 。

滔 tāo 滔天 滔滔不絕

涯 y 天涯 生涯

婦 f 婦女 貴婦

碌 l 忙碌 碌碌無(wú)為

遵 zūn 遵守 遵循

循 xn 循環(huán) 循例

尊 zūn 尊敬 尊重

驗(yàn) yn 實(shí)驗(yàn) 靈驗(yàn)

40、三年級(jí)荷花生字組詞并造句

湊近 湊合 我湊近那朵花聞了聞。

拂 吹拂 拂過(guò) 春風(fēng)輕輕地吹拂著。

集 集中 集合 請(qǐng)大家集中注意力。

聚 聚集 聚攏 魚(yú)兒們立即向魚(yú)食聚攏去。

形 圖形 形狀 這片樹(shù)葉的形狀真好看。

掠 掠過(guò) 掠奪 一只燕子從她身旁掠過(guò)。

偶 木偶 偶然 這不是偶然的失誤。

爾 爾后 偶爾 空中偶爾飛過(guò)一兩只燕子。

沾 沾惹 沾手 晶瑩的雪花沾手就化。

倦 倦怠 疲倦 疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息。

纖 纖塵 纖細(xì) 纖細(xì)的花枝被花兒壓彎了。

痕 痕跡 傷痕 頭部有一處傷痕。

閑 悠閑 空閑 小蝌蚪們悠閑地游來(lái)游去。

41、六年級(jí)下冊(cè)為人民服務(wù)生字組詞并造句

徹底 透徹 這一次，我徹底輸了。

遷 遷移 遷徙 有些鳥(niǎo)隨季節(jié)遷徙。

泰 上下 泰山 康泰 我們登上了泰山。

迫 被迫 強(qiáng)迫 請(qǐng)不要強(qiáng)迫別人幫你做事。

批 批發(fā) 批準(zhǔn) 學(xué)校批準(zhǔn)了哥哥的申請(qǐng)。

標(biāo) 目標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn) 他們用雷達(dá)捕獲了目標(biāo)。

犧 犧牲 為了祖國(guó)的利益，他犧牲了個(gè)人所好。

炊 炊煙 野炊 同學(xué)們約好要到河邊野炊。

葬 埋葬 葬送 他不慎葬送了自己的前程。

42、六年級(jí)下冊(cè)表里的生物生字組詞并造句

干脆 清脆 林子里傳來(lái)陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲。

攔 攔住 阻攔 他們沖破了警察的阻攔。

玻 玻璃 玻璃鋼 他不小心打碎了玻璃。

璃 玻璃 琉璃 琉璃是一種低溫色釉。

惡 兇惡 險(xiǎn)惡 警察抓住了一個(gè)兇惡的歹徒。

怖 恐怖 可怖 這部電影太恐怖了。

蟋 蟋蟀 斗蟋蟀 蟋蟀是有特別好的工具的動(dòng)物嗎？

蟀 蟋蟀 斗蟋蟀 蟋蟀是有特別好的工具的動(dòng)物嗎？