主題活動：《好吃的水果》反思

主題活動：《好吃的水果》反思

  

水果是幼兒極其喜歡的食物，再說，幼兒每天飯后也都要吃水果，所以，對它是非常熟悉的。當我們去利用它時，我們會發(fā)現(xiàn)它有著豐富的教育資源：讓幼兒觀察它們的外形特征，裝扮水果娃娃，了解水果的其他加工方法，歌舞表演和語言表達等資源。

在以水果為脈絡的各個活動中，其實不是讓幼兒知道并說出各種水果的名稱，而是要獲得與真實情境密切相關的知識和經(jīng)驗?；顒印端崴崽鹛鸬拈僮印贰ⅰ端忱?，是讓幼兒在吃水果的過程中，知道如何剝水果，了解水果還有其他的吃法，并培養(yǎng)了他們的動手操作能力。

在這次主題活動中，得到了家長的配合。帶來各種水果，并與自己的孩子收集各種水果的圖片。這使這一主題活動開展的豐富多彩、有聲有色。

為幼兒創(chuàng)設一個寬松的環(huán)境，在有趣、生活化的情境中學到的知識和經(jīng)驗是具有生命力的，讓每一位幼兒都能得到更好地發(fā)展。