小兒膽小、孤獨(dú)是怎么形成的

小兒膽小、孤獨(dú)是怎么形成的

　　小兒的膽小、害怕、孤獨(dú)造成不愿與其他孩子交朋友，更不愿到陌生的環(huán)境中去，這樣的異常行為被稱為退縮行為。小兒退縮的行為的形成與以下因素有關(guān)?！?/P>

　　1.氣質(zhì)的基礎(chǔ)：有的小兒與生俱來的氣質(zhì)特點(diǎn)偏退縮，他們初次見到陌生人、新事物或到新環(huán)境中時顯得畏畏縮縮、回避的樣子，而實(shí)際上內(nèi)心仍需要與人交往、接受新事物、新環(huán)境，只是熱情啟動緩慢、需要較長的適應(yīng)時間。如果缺乏鼓勵、甚至被責(zé)怪，小兒內(nèi)心逐漸形成的愿望就會很容易被壓制下去，形成退縮行為?！?/P>

　　2.教養(yǎng)方式：有的小兒在家中被過于溺愛，任何要求均無條件滿足，出現(xiàn)過分的以自我為中心，自理能力很差，一旦進(jìn)入集體環(huán)境則不知所措，尤其當(dāng)行為受約束、被老師批評、小朋友嘲笑后，容易產(chǎn)生害怕心理，不愿去幼兒園或上學(xué)，不愿交往。有的父母對孩子一直是過于嚴(yán)厲的，經(jīng)常責(zé)備孩子，從小就缺乏自信，容易產(chǎn)生退縮。　

　　3.家庭環(huán)境：有的小兒受父母孤僻性格的影響，從小缺乏與外界的接觸，適應(yīng)性差，不知如何與人交往。有的父母經(jīng)常當(dāng)孩子的面吵架、打架、鬧離婚，父母的矛盾甚至拿孩子出氣，使孩子從小就擔(dān)驚受怕，變得膽小、害怕、孤僻?！?/P>

　　4.交往受挫：有的小兒在原來的環(huán)境中并不退縮，但進(jìn)入某個新環(huán)境后由于自身的缺陷（如肥胖、口吃等）或其他原因（如到外地或國外，語言發(fā)生障礙）不能受到公正對待，而導(dǎo)致脆弱的自尊心受到打擊，因此形成退縮的性格和行為?！?/P>

　　某些突發(fā)事件也會使小作受到強(qiáng)烈打擊造而成暫時的退縮，比如親人的突然去世、自己遭受意外等。若能及時給予他精神支持則很快度過，否則也會影響其以后的性格。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)