一個(gè)膽小孩子的案例分析

一個(gè)膽小孩子的案例分析

一個(gè)膽小孩子的案例分析

  

一個(gè)膽小孩子的案例分析

                       
                
   我班明明小朋友,他聰明、思維活躍、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)干凈、愛(ài)哭、是個(gè)閑不住孩子,并且每天來(lái)幼兒園都要掉上幾滴眼

  有一天,一個(gè)小朋友說(shuō)明明把他推到了。但當(dāng)我問(wèn)他是,他就說(shuō)不是他,是別的小朋友,無(wú)論怎么說(shuō),他就是不承認(rèn)

,我因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)他拿他沒(méi)辦法,后來(lái)又有幾個(gè)小朋友來(lái)告他的狀,這引起我的注意,決定對(duì)他進(jìn)行觀察。

觀察一:

  玩完玩具后,小朋友都在收拾玩具,明明拿著小椅子,在教室里推來(lái)推去,突然看見(jiàn)小朋友撿得一筐雪花片玩具放在

地上。于是,他抬頭看看我,我忙把視線移開(kāi)。只見(jiàn)他一只腳邁進(jìn)筐里,使勁在玩具筐里踩,雪花片立時(shí)飛濺出來(lái),幾腳

下去,把雪花片全部踩了出來(lái),他臉上露出滿(mǎn)足的笑容。當(dāng)小朋友告他的狀時(shí),他立刻就說(shuō):“老師,不是我,我沒(méi)踩。

”我說(shuō):“那是誰(shuí)踩的”他會(huì)指著旁邊的小朋友說(shuō):“是他?!?/P>

觀察二:

  小朋友在做《找朋友》的游戲,揚(yáng)揚(yáng)小朋友不小心碰著了他,他抬手就給揚(yáng)揚(yáng)一巴掌,揚(yáng)揚(yáng)哭起來(lái),其他小朋友說(shuō)明

明打揚(yáng)揚(yáng)了,而明明立刻就會(huì)說(shuō):“我沒(méi)打他,是別人打的?!?/P>

觀察三:

  窗臺(tái)上擺著很多小朋友種植的植物。這天,他跪在小椅子上觀看,他順手拽了一根麥苗,看我沒(méi)看他,把麥苗塞進(jìn)暖

氣罩里,又拽了幾根又賽季暖氣罩里,被小朋友發(fā)現(xiàn)告訴了我。但他還說(shuō):“老師,不是我,我沒(méi)拽?!?/P>

觀察四:

  吃飯時(shí),他把不愛(ài)吃的菜放在林林小朋友的碗里,偏偏林林是個(gè)厲害的主,就是不讓放。這樣,倆個(gè)人你拿給我,我

拿給你,當(dāng)我看他倆時(shí),明明搶先說(shuō):“林林往我碗里放菜?!倍至忠膊桓适救跽f(shuō):“是明明先放到我碗里的?!蔽艺f(shuō)

:“老師也看見(jiàn)了,是明明先放到林林的碗里的?!彼€堅(jiān)持說(shuō)不是他先放的。而我嚴(yán)厲地又說(shuō)了一遍,他竟哭著大聲說(shuō)

不是他。

(一)調(diào)查與分析:

  究竟什么原因引起他不愿承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,甚至為了遮掩自己的錯(cuò)誤到了撒謊的地步。離園時(shí)我與他媽媽進(jìn)行了交談

,從他媽媽那里了解到,他從小在他爸爸、媽媽身邊長(zhǎng)大,但由于爸爸、媽媽工作忙,每天有年邁的奶奶帶著。他從小調(diào)

皮、愛(ài)動(dòng)、腦子轉(zhuǎn)的快。出去玩到處亂跑,奶奶攆不上他,怕他摔倒,就經(jīng)常嚇唬他說(shuō):“你再跑讓收破爛的給你收走了

?!庇幸惶?,他跑遠(yuǎn)了,看不見(jiàn)奶奶了就大聲哭起來(lái),正好來(lái)了一個(gè)騎三輪車(chē)的叔叔說(shuō)要把他送回去,他以為是受破爛的

要把他帶走,嚇得使勁的大哭,晚上睡覺(jué)時(shí)在夢(mèng)中還大聲得哭。從那以后他就特別的膽小,不敢自己在屋里玩,不敢做危

險(xiǎn)地事,處處都十分小心。經(jīng)常纏著大人陪他玩,在家里又非常調(diào)皮,經(jīng)常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,爸爸經(jīng)常批評(píng)他,為了逃避批評(píng)

,由于他的聰明,經(jīng)常會(huì)找一些理由為自己辯解,但由于爸爸、媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間聽(tīng)他辯解,有時(shí)他能逃避錯(cuò)誤。

  有一次,在幼兒園發(fā)生一件事,我們也發(fā)現(xiàn)他很膽小。一次,我?guī)∨笥言趹?hù)外散步,當(dāng)走到食堂后面有一蒸汽管子

,為了引起小朋友的注意,告訴小朋友們說(shuō):“這根蒸汽管子有時(shí)會(huì)冒出蒸汽,蒸汽很熱,能燙著人,很危險(xiǎn)。所以,小

朋友們?cè)诮?jīng)過(guò)這里時(shí),一定要繞過(guò)這根蒸汽管子。沒(méi)想到我剛說(shuō)完,他就大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“老師,咱們走吧,別從

這里過(guò)了?!蔽覇?wèn)他為什么?他說(shuō):“我害怕。”我說(shuō):“沒(méi)有什么可怕的,你看,小朋友們不都過(guò)去了