孩子經(jīng)常問關(guān)于“死”的問題，該怎么應(yīng)對

孩子經(jīng)常問關(guān)于“死”的問題，該怎么應(yīng)對

　　時間：2004年2月25日 14:25—14:45
　　提問：guest
　　回答：蔣碧艷(上海市教委臨床心理學(xué)博士)

　　guest：蔣博士您好！有這樣一個問題想向您請教。我兒子最近經(jīng)常問我“人會不會死”這個問題。開始我告訴他：人的生與死就象所有的動物和植物一樣是一個自然規(guī)律，老了肯定要死的。他聽后情緒很不好，說不想讓我們死。這以后，每當(dāng)看到電視上有打斗致死的場面又會問起這個問題，反反復(fù)復(fù)有好幾十次；看到電視里放某地著火，就問自己家會不會著火；看到電視上說某地方火山爆發(fā)、地震等問題馬上聯(lián)想到自己身邊會不會發(fā)生這樣的事情。我告訴他如今的科學(xué)發(fā)展很快，已經(jīng)有科學(xué)家預(yù)言人可以活300歲以上，他又問我那有沒有長生不老的藥？我說“那你長大以后去研究如何？”，他象是在問我也象是在問自己：“那我長大以后能研究出來嗎？”。這是不是一種臆想？或者是自我保護(hù)意識過強(qiáng)？我該怎么辦？請賜教！[14:25:11]

　　蔣碧艷：許多孩子都會問這樣的問題，如果孩子認(rèn)為死是個很不好的字，你是否可以用另外的方法告訴他這些自然規(guī)律。但最主要的我想應(yīng)該讓孩子知道，我們都會慢慢長大，長大以后能夠做很多事情，在這過程中我們會有很多快樂的事情發(fā)生，要把他的注意力能夠更多的集中到我們生活當(dāng)中很多快樂的事情上。[14:28:15]

　　guest：我有幾次也試著這樣去引導(dǎo)，可他還是接受不了。[14:30:29]

　　蔣碧艷：看來你的孩子是個非常善于思考的聰明孩子，你可以把一些真實(shí)的情況用些比較恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V他，如我們生活的地方象上海就是個不易發(fā)生地震的地方。至于人要死這件事，可以告訴他會到另外一個我們還不知道的一個世界去。[14:33:22]

　　guest：我告訴他我們所處的浙江不易發(fā)生地震，可他還是覺得不放心。說起火災(zāi)時也和他講一些預(yù)防的知識及火中逃身的知識，可是他為什么不肯相信我說的話呢？還問我這些知識是從什么地方來的，我告訴他有些是老師說的。他說那老師說的都是真話嗎？有沒有從其他方面來解決的辦法？[14:35:09]

　　蔣碧艷：對這樣的孩子簡單的應(yīng)付可能很不夠，你可以告訴他地震發(fā)生的原因，為什么會發(fā)生火山噴發(fā)里面的一些真實(shí)的原因。對他來說他需要了解的是更多這方面的知識、道理，這樣可能才能說服他。孩子對自然界中發(fā)生的一些現(xiàn)象感到好奇，我不認(rèn)為這是問題，可能對父親要求比較高，陪著他去了解更多的自然界方面的知識。[14:37:12]

　　guest：可他為什么經(jīng)常把自己聯(lián)系進(jìn)去呢？好象這些災(zāi)難隨時就會降到自己頭上，這是否是一種自我保護(hù)意識？孩子經(jīng)常會開心不起來，有時在外面玩得很開心，一想起這些問題情緒馬上會低落下來。我試著把他引到天真童趣的一面，可是我又沒有什么辦法？[14:40:53]

　　蔣碧艷：把其中的道理能夠非常透徹地告訴他，讓他不要在困惑中去猜疑，去擔(dān)心。一些適合兒童的書籍能夠把一些自然現(xiàn)象，用一種非常通俗、兒童化的語言來表達(dá)。你可以試著去找這些書籍。[14:45:47]

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)