教育不當(dāng)是煩惱

教育不當(dāng)是煩惱

兒童教育心理專家指出，暑假期間，由于父母與幼兒相處的時(shí)間增多，父母就容易發(fā)現(xiàn)平時(shí)所疏忽的問(wèn)題，因而產(chǎn)生各種煩惱憂慮。但大部分煩惱其實(shí)都是由于教育方式不當(dāng)所引發(fā)。　
　
　　例如孩子的依賴性強(qiáng)主要是由于父母過(guò)于寵愛(ài)或無(wú)限制滿足他們的要求所導(dǎo)致；而孩子的霸道主要是由于父母雙方教育觀點(diǎn)不一致導(dǎo)致。漫長(zhǎng)的暑假大多數(shù)幼兒是在家獨(dú)處，缺乏幼教老師的管束指導(dǎo)，因此是他們自我意識(shí)最強(qiáng)的時(shí)候，此時(shí)就要培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。父母首先應(yīng)該抽出足夠的時(shí)間陪伴幼兒，其次是不能過(guò)于寵愛(ài)孩子，還有就是父母雙方和爺爺奶奶的教育觀點(diǎn)應(yīng)該一致。同時(shí)父母應(yīng)該利用暑假多讓孩子參加集體活動(dòng)，因?yàn)樵诩w活動(dòng)中，能使孩子品嘗到成功帶來(lái)的喜悅，體驗(yàn)與他人合作的意義，從而走出自我的圈子。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)