區(qū)角活動中幼兒審美心理的建構

區(qū)角活動中幼兒審美心理的建構

  

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審美心理結構是由審美的認識結構、情感結構和意志結構整合而成的。它包含了審美感知、審美情感、審美理解和審美創(chuàng)造等心理形式和審美意識潛意識、審美觀念、審美理想等心理內(nèi)容。而幼兒對事物的認識特征在于對感性經(jīng)驗的全面依賴，以直覺行動為主，往往是在經(jīng)歷中習得知識、獲得經(jīng)驗，其審美感知的特點具有直覺性、整體性和同一性，其豐