俗話說(shuō)“3歲看80”

俗話說(shuō)“3歲看80”

有句俗話叫作“3歲看80”，意思是說(shuō)在一個(gè)3歲孩子的雛形里，便能清晰地看到以后的痕跡。通常認(rèn)為：每一個(gè)孩子其知覺(jué)能力發(fā)展較早，其次是記憶能力，再次是思維能力。這從生活中的許多實(shí)例便可以得到佐證。比如，一個(gè)嬰兒生下不久便會(huì)張開(kāi)眼睛看世界，用耳朵聽(tīng)聲響，用手觸摸物體……表明知覺(jué)的能力幾乎與生俱有。但是，記憶能力發(fā)展卻慢得多，直到2-3歲以前，記憶仍然具有迅速消逝的特點(diǎn)。　
　
    然而，3-4歲時(shí)的記憶力，會(huì)有明顯增強(qiáng)的跡象。思維能力的發(fā)展則更慢，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，真正的創(chuàng)造性思維遲至20歲以后才開(kāi)始。　
　
    由此，該如何把握適度的啟蒙教育、以及如何具體開(kāi)展？　
　
    第一步，應(yīng)該給孩子的感官進(jìn)行教育。要讓他們學(xué)會(huì)用自己的眼睛正確地看周圍的事物（如果不當(dāng)心，不加以正確誘導(dǎo)，常見(jiàn)不少孩子長(zhǎng)時(shí)間盯著光亮處，而致“斗雞眼”）。用自己的耳朵聽(tīng)周圍的聲音（特別應(yīng)給美妙的音樂(lè)，使之自幼養(yǎng)成良好的樂(lè)感和節(jié)奏感）。用自己的鼻子嗅周圍的物體（最好是給以他們喜愛(ài)的、符合嬰幼兒年齡特點(diǎn)的各種無(wú)毒無(wú)害的玩具）?！?BR>　
    第二步，是進(jìn)行語(yǔ)言的教育。要盡量地和孩子說(shuō)話，或有計(jì)劃地分期分批地指導(dǎo)他（或她）跟著學(xué)?！?BR>　
    第三步，是進(jìn)行心理教育。一般來(lái)說(shuō)，乳兒3個(gè)月會(huì)翻身，6個(gè)月會(huì)坐，8個(gè)月會(huì)爬，12個(gè)月會(huì)站立和行走。這些變化不但是孩子行為動(dòng)作的發(fā)展，其實(shí)也是心理活動(dòng)的發(fā)展?！?BR>　
    如果一個(gè)周歲的孩子仍然終日躺在那里一動(dòng)不動(dòng)、一聲不吱，其本身就反映了孩子心理上的失常。　
　
    第四步是情感教育。自然界要培養(yǎng)孩子具有正常的情感對(duì)自然界的熱愛(ài)，對(duì)小生命的熱愛(ài)，對(duì)父母親人的熱愛(ài)等等，如果孩子很小便有明顯的異常情感反應(yīng)，則應(yīng)及時(shí)給予指點(diǎn)。　
　
    第五步是道德情操的教育。一個(gè)人將來(lái)有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的人格、崇高的理想、偉大的抱負(fù)，事實(shí)上最早的萌芽是在嬰幼兒時(shí)期，難怪有人說(shuō)“3歲看80”，三歲以前是否進(jìn)行道德教育，將會(huì)決定人的一生命運(yùn)。所以，我們必須把握時(shí)機(jī)，以講故事、說(shuō)道理等方法，及時(shí)地向孩子播撒道德的種子。


(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)