蜜蜂的“尾巴”

蜜蜂的“尾巴”

  晨間活動(dòng)時(shí)，我讓孩子們欣賞了一段幼兒舞蹈表演，看著看著，我忽然聽到“蜜蜂的‘尾巴’是長的”“不，蜜蜂的‘尾巴’短短的”“不對(duì)，是長的就是長的”“不對(duì)，不對(duì)，是短的，就是短的”------一陣爭吵的聲音。我仔細(xì)一看，原來是昊昊和小宇兩個(gè)人爭得面紅耳赤。我走近他們詢問究竟是怎么一回事？原來是看到電視上一群“小蜜蜂”在跳舞，他們?yōu)槊鄯洹拔舶汀钡拈L短吵了起來，這時(shí)更多的小朋友對(duì)此也產(chǎn)生了興趣。我說：“小朋友們你們說小蜜蜂的‘尾巴’是長的還是短的呢？”有的說是長的，有的說是短的?！靶∨笥褌冊僮屑?xì)想想?！焙⒆觽兤咦彀松嗟男÷曈懻撝?。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了小蜜蜂的實(shí)物圖，孩子們都興致勃勃的瞪著大眼睛看著小蜜蜂?！鞍?？原來小蜜蜂的‘尾巴’那么小??！”“是??！小蜜蜂的‘尾巴’好小，我們要用眼睛仔細(xì)看才能看出來，小蜜蜂的‘尾巴’雖然小但很厲害，如果你去碰它它可以蟄人，而且非常疼。但是，小蜜蜂非常的勤勞，春天，花都開了的時(shí)候，小蜜蜂就會(huì)天天忙著采蜜，從不休息，咱們喝的蜂蜜就是小蜜蜂采回來的”?！拔覀円惨獙W(xué)習(xí)小蜜蜂做個(gè)勤勞的好孩子”這時(shí)琦琦喊到。我笑著說：“對(duì)，小朋友們都要學(xué)習(xí)它，做個(gè)勤勞的好寶寶”。

　　我們每天看到的事情很多，重要的是：我們想的應(yīng)當(dāng)更多，孩子具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，生活中隱藏著許多奧秘，幼兒教師應(yīng)注意隨機(jī)引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒觀察探索的興趣，教會(huì)幼兒觀察的方法，養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣，進(jìn)而提高觀察力和想像力。