專(zhuān)家談孩子識(shí)字、識(shí)句問(wèn)題

專(zhuān)家談孩子識(shí)字、識(shí)句問(wèn)題

專(zhuān)家談孩子識(shí)字、識(shí)句問(wèn)題

     當(dāng)孩子的母語(yǔ)的基本能力開(kāi)始形成,大概在三歲左右以后,我們非常強(qiáng)調(diào)孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中的“閱讀”,視聽(tīng)讀物也是“閱讀”,特別是聽(tīng)力讀物,父母千萬(wàn)不要小看,聽(tīng)力讀物對(duì)孩子的語(yǔ)言理解能力的發(fā)展有很大的幫助,從兩歲到兩歲半以后,有的孩子三歲以后,要幫助孩子開(kāi)始聽(tīng)力讀物的“閱讀”。并逐步提高“閱讀”能力。如果孩子聽(tīng)力讀物的“閱讀 ”能力較好,對(duì)孩子學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言有非常大的幫助。起著事半功倍的作用。就像在傳統(tǒng)文化中孩子從小聽(tīng)說(shuō)書(shū)、聽(tīng)?wèi)虻玫降膸椭且粋€(gè)道理。因?yàn)楝F(xiàn)在有新技術(shù),就更方便,但也失去了過(guò)去的文化氣氛。