大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃

大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃

大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃

  

大班第一學(xué)期舞蹈興趣班計(jì)劃
陶.李

2005.9

舞蹈是人體藝術(shù),他要求舞者良好的體型和必要的舞蹈條件。幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映幼兒的童趣、童心,是幼兒喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進(jìn)幼兒動作與身體機(jī)能的發(fā)展,提高幼兒動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。
    部分幼兒站姿仍存自然形態(tài)的習(xí)慣,因此首先要克服幼兒的自然形態(tài)的習(xí)慣,訓(xùn)練出一個(gè)良好的體態(tài),初步掌握肌肉的緊張和松弛,鍛煉后背和腿的能力;其次解決腰腿的軟度和控制能力;然后,在訓(xùn)練的整個(gè)過程中教會幼兒聽音樂,養(yǎng)成跟著音樂來做動作的習(xí)慣。

幼兒的生理特點(diǎn)是:人小,穩(wěn)定性差,但軟度和開度較好,而軟度和開度又是一切舞蹈動作的根本點(diǎn),所以,借助平整的地板來幫助幼兒進(jìn)行軟、開度的訓(xùn)練,由于幼兒是躺或坐在地上進(jìn)行訓(xùn)練的負(fù)擔(dān)較小,容易掌握動作達(dá)到理想的訓(xùn)練目的,因此在舞蹈時(shí),動作盡量簡單。

上肢在搖動同時(shí),下肢動作不要太大。如:小丁字步、連續(xù)跳等。動作簡單,孩子易學(xué)會,這對初學(xué)舞蹈的幼兒來說,他們不會產(chǎn)生厭倦恐懼的心理。另外,動作要一定的情趣,如果一味地強(qiáng)調(diào)某種正規(guī)的動作,這會影響他們學(xué)的興趣,稍加點(diǎn)情趣,效果就不一樣。

因此本學(xué)期活動安排如下:
一 1舞蹈方位的認(rèn)識                  
   2站姿的糾正
二 基訓(xùn)(地面訓(xùn)練)
   1坐姿、頭部練習(xí)。
   2肩部練習(xí)
   3勾蹦腳練習(xí)
   4腰部練習(xí)
   5跨和腿的練習(xí)
   6后腿和背肌的練習(xí)
三 舞蹈組合
   1小雞和狐貍