大班體育游戲復(fù)習(xí)火眼金睛

大班體育游戲復(fù)習(xí)火眼金睛

大班體育游戲復(fù)習(xí)火眼金睛

  

運(yùn)動:復(fù)習(xí)火眼金睛

目標(biāo):

1.            練習(xí)用紙球擊目標(biāo)。

2.            發(fā)展凝神注視的能力。

準(zhǔn)備:

1.用報紙、皺紙做成的紙球若干只。

2.在日常活動中用紙板箱做好“怪獸”。

3.猴子胸飾與幼兒人數(shù)相同。

過程:初步認(rèn)識――感知理解――延伸活動

一.孫悟空的“火眼金睛”。

1.為什么孫悟空能很快認(rèn)出妖魔鬼怪?因?yàn)樗礀|西的時候,盯著看,仔細(xì)地看。我們來學(xué)孫悟空那樣“火眼金睛”看東西好嗎?

1.            引導(dǎo)幼兒定睛看物,模仿孫悟空的“火眼金睛”。

二.        我是小孫悟空。

1.            幼兒扮演小猴子,教師扮演孫悟空。孩子們,我得到一個消息,猴山上來了許多怪獸,我們該怎么辦?

2.            教師帶領(lǐng)幼兒邊念“張大眼睛看,看得清,投得準(zhǔn)”,邊做投擲動作。

3.            幼兒兩人一組,互相分散自由地進(jìn)行拋接、投擲練習(xí)。

三.火眼金睛打怪獸。

4.            在練習(xí)的基礎(chǔ)上,教師和幼兒一起玩“火眼金睛”的游戲。每個幼兒手拿紙球,跑步投向自己隊(duì)的“怪獸”,比一比哪隊(duì)投得多又準(zhǔn)。

5.            慶祝勝利。