感知聲音的大小

時(shí)間：2022-10-07 19:05:44

感知聲音的大小

感知聲音的大小

活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、通過操作感知硬的東西掉在盤子里產(chǎn)生的聲音大，軟的東西掉在盤子里產(chǎn)生的聲音小。
　　2、培養(yǎng)幼兒對聲音的興趣。
活動(dòng)材料：
　　1、玻璃球、硬塑料球、鐵螺絲
　　2、海綿、紙球、毛線球
　　3、小貓瓶
　　4、報(bào)紙、棉花、海綿、毛巾
活動(dòng)指導(dǎo)：
一：感受硬的東西掉在盤子里的聲音大，軟的東西掉在盤子里的聲音小。
?。ㄒ唬┙榻B材料：棉花、海綿 、紙團(tuán)、硬塑料球 、鐵螺絲、玻璃球
　（二）提出任務(wù)：喂貓時(shí)感知誰落在盤子里的聲音大誰的聲音小，回來后告訴老師。
?。ㄈ┯變簢L試：喂不同的東西感知聲音的大小
?。ㄋ模├蠋熤笇?dǎo)：
　　1、誰掉在盤子里的聲音大，誰掉在盤子里的聲音小。
　　2、喂過的東西要拿到另一個(gè)碗里。
　（五）小結(jié)：
　　1、貓吃的東西掉在盤子里的聲音一樣大嗎？什麼聲音大，什麼聲音小。
　　2、請一個(gè)幼兒到前面逐個(gè)演示（幫助幼兒回顧經(jīng)驗(yàn)）
?。┰俅螄L試，利用以有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類：（軟、硬各一碗）
　 提出任務(wù)：把掉在盤子里的發(fā)出聲音大的放在一個(gè)碗里，聲音小放在一個(gè)碗里。
　小結(jié)：摸一摸感受軟的掉在盤子里的聲音小，硬的掉在盤子里的聲音大。
二 讓硬的東西掉在盤子里的聲音變小
?。ㄒ唬├蠋熝菔荆罕P子里墊毛巾使聲音變小
　（二）幼兒嘗試，鼓勵(lì)幼兒用多種方法讓硬的東西掉下在盤子里的聲音變小（用棉花、報(bào)紙、海綿）
?。ㄈ┖唵涡〗Y(jié)：“讓硬的東西掉在盤子里的聲音小了嗎？”