交替排序

交替排序

交替排序

活動目標:



1、              學習用兩種實物有規(guī)律的交替排序,對應匹配,初步感知序列。



2、              正確感知5以內(nèi)的數(shù)量的多和少。



3、              能正確使用單位量詞“根、”“只”“條”“頭”



活動準備:



大項5只,小鉤4只,5串香蕉、4根骨頭



幼兒的操作材料人手一份



活動過程:



1、              集體活動:



(1)依樣接放,交替排序



出示標記圖和4只交替排序的大象和小狗,引導幼兒觀察大象和小狗的排列規(guī)律,說說:圖上有什么?它們是怎么排隊的?



出示2只大象和2只小狗,引導幼兒幫它們排隊,請個別幼兒上來操作,一邊排一邊說:一只大象我請你派在小狗的后面,一只小狗請你排在大象的后面------最后,從前往后說一說:它們是怎么排隊的?



(2)對應匹配實物



出示香蕉和骨頭圖片,讓幼兒看圖說說:這里有什么?誰來把它們送給大象和小狗,邊送邊說:**,我送你一根什么------



請個別幼兒上來操作,學習運用正確的量詞。



2、              操作活動



請幼兒依樣排序:給大象和熊貓排隊,排好以后給爸爸媽媽看一看對不對,然后在給它們送食物。鼓勵幼兒邊操作邊說。



3、集體評價