大班科學(xué):動物怎樣保護(hù)自己
大班科學(xué):動物怎樣保護(hù)自己
大班科學(xué)《動物怎樣保護(hù)自己》
活動目標(biāo):
(1)知道動物都會保護(hù)自己,而且它們保護(hù)自己的方法是多種多樣的。
(2)學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。
(3)積極參加活動,有進(jìn)一步探索動物保護(hù)自己的興趣。
活動準(zhǔn)備:
(1)知識準(zhǔn)備:幼兒事先通過看書.看錄象.問成人,對動物過冬的方式有所了解。
(2)錄象:“動物的自我保護(hù)”;幾種動物自我保護(hù)方法的簡單圖示。
(3)動物的圖片。
活動過程:
(1)導(dǎo)入課題:引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn),對動物保護(hù)自己產(chǎn)生興趣。
從故事“老虎來了”中的動物是如何對付老虎的例子,引發(fā)幼兒思考各種動物是用什么方法保護(hù)自己的。
(2)了解動物保護(hù)自己的幾種常用方法,擴(kuò)展幼兒已有的知識。
A.幼兒觀看錄象,初步了解錄象中小動物自我保護(hù)的方法。
B.再次看錄象,進(jìn)行動物自我保護(hù)的方法的歸類,出示方法代表圖片和相應(yīng)的動物的圖片。
討論:還有哪些動物也用同樣的方法保護(hù)自己的
小結(jié):小動物們很聰明,想了許多辦法來保護(hù)自己,有的-----有的-----等。它們真是能干的小動物。
(3)游戲:會保護(hù)自己的小動物。
鞏固整理幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。
幼兒選擇各種動物頭飾扮作小動物,當(dāng)教師出示保護(hù)方法的圖示后,幼兒看是否所選的動物相同,然后做出相應(yīng)的動作。
活動延伸:在活動中,可以繼續(xù)了解動物保護(hù)自己的其他方法,以及人們是如何把動物的自衛(wèi)方法運(yùn)用在自己的生活中的。
課件:反映青蛙.烏龜.刺猥.黃鼠狼.兔子.毛毛蟲六種動物是如何保護(hù)自己的錄象。
- 認(rèn)識臭氧層
- 感知聲音的大小
- 生肖動物排隊(duì)
- 鏡子用處多
- 小熊冒泡泡
- 果汁的顏色
- 大班科學(xué)活動:各種各樣的紙
- 大班科學(xué):認(rèn)識火
- 大班科學(xué)會變的影子
- 大班科學(xué):膨脹現(xiàn)象
- 認(rèn)識7、8、9的相鄰數(shù)――大班科學(xué)教案
- 大班科學(xué)教案《捉泥鰍》
- 幼兒園大班科學(xué)活動:巧運(yùn)水
- 大班科學(xué)教案神奇妙妙瓶
- 任性是孩子的一種心理需求的相關(guān)知識
- 鴨的喜劇
- 思念
- 中班音樂游戲:小灰老鼠的故事
- 素質(zhì)實(shí)踐活動――瀏河營地 大班
- 寶寶囟門正常還需補(bǔ)鈣嗎――敖黎明回答
- 幼兒社會性教育與幼兒德育的探索研究
- 大班健康教案《餃子宴》反思
- 大班語言教案《螢火蟲找朋友》反思
- 小班健康活動《我會洗小手》教案反思
- 大班科學(xué)活動:動物是怎樣保護(hù)自己的
- 幼兒園科學(xué)教案反思動物怎樣保護(hù)自己
- 大班科學(xué)教案《動物怎樣保護(hù)自己》反思
- 中班科學(xué)教案《動物怎么保護(hù)自己》反思
- 幼兒園大班墻飾圖片:怎樣保護(hù)自己1
- 幼兒園優(yōu)秀教案:保護(hù)自己的辦法多(中班科學(xué))
- 大班科學(xué)活動:動物的保護(hù)色
- 大班科學(xué)活動設(shè)計(jì):動物怎樣睡覺
- 幼兒科普教案:動物的自我保護(hù)
- 中班科學(xué)《動物的自我保護(hù)方式》教案反思
- 大班科學(xué)教案《動物的自我保護(hù)》反思
- 幼兒園科學(xué)活動方案:動物的保護(hù)色
- 保護(hù)自己的辦法多(中班科學(xué))
- 啟發(fā)幼兒動腦能力的托班科學(xué)教案:怎么讓物體站得穩(wěn)(原創(chuàng))