小小學(xué)具大集合(混齡)

小小學(xué)具大集合(混齡)

小小學(xué)具大集合(混齡)



  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能“以大帶小”的共同合作進(jìn)行分類。
  2、能根據(jù)學(xué)具的不同特征進(jìn)行多維分類。
  3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種方式統(tǒng)計(jì)、記錄、分類的結(jié)果。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:


  各種學(xué)具、記錄板、記錄紙、彩筆......
  活動(dòng)過程:

  一、圓周活動(dòng):游戲――搶圈

  二、學(xué)具的分類:
  1、引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)具的特征;
  2、討論:“可以根據(jù)學(xué)具的什么特征進(jìn)行分類?!?BR>  3、幼兒分組,進(jìn)行分類活動(dòng)。
  (1)教師根據(jù)幼兒的分類情況,引導(dǎo)幼兒記錄分類結(jié)果。
  (2)引導(dǎo)(大)幼兒運(yùn)用數(shù)字統(tǒng)計(jì)記錄分類結(jié)果。
 ?。?)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行多維的排序、分類的練習(xí)。
 ?。?)鼓勵(lì)幼兒“以大帶小”共同活動(dòng)。
  4、每組幼兒講述分類的方法及結(jié)果。


  三、小結(jié)
  討論:更多的分類的方法、記錄的方法。
延伸活動(dòng):將各種實(shí)物進(jìn)行多維分類,并用更多、更好的方法記錄分類結(jié)果。