欣賞＜運動員進行曲＞和＜搖籃曲＞

欣賞＜運動員進行曲＞和＜搖籃曲＞

  

音樂活動：欣賞《運動員進行曲》和《搖籃曲》

活動目標：

1．        通過欣賞和身體的律動，感受進行曲和搖籃曲的

特點和不同之處。

2．        發(fā)展幼兒愉悅的心情和欣賞音樂的興趣。

3．        識字：運動員進行曲   搖籃曲

活動準備：

活動過程：

一．   欣賞樂曲導入課題

二．   通過樂曲和掛圖的匹配初步感受兩首樂曲的不同風格

1．  請幼兒說說這兩首樂曲給你的感覺是不是一樣。

2．  出示掛圖，請幼兒說說每張圖片上畫的是什么，

和哪首音樂的感覺比較像。然后出示樂曲名稱卡片，引出樂曲名稱。

三．   再次欣賞樂曲感受兩首曲子的不同之處

1．分曲欣賞，請幼兒說說每首曲子的特點，并說說自己的感覺，感受進行曲節(jié)奏較快和雄偉的特點以及搖籃曲寧靜的感覺。

2．請幼兒用身體的律動感受音樂的特點。請幼兒邊聽音樂邊根據自己對音樂的感受做動作。