涼鞋
時間:2022-10-07 19:51:07
涼鞋
活動目標:
1、學習用泥板制作各式?jīng)鲂?,并用各種方法裝飾涼鞋。
2、學習運用工具大膽刻畫出各種形狀的鞋底。
3、幼兒在活動中能充分想象、大膽創(chuàng)作。
活動準備:
1、多媒體課件《涼鞋》。
2、組織幼兒觀察鞋的構成,并布置“涼鞋城”場景。
3、人手一份泥,工具若干。
活動過程:
1、聽音樂表演鞋匠舞,導入活動。
師:小鞋匠們做鞋子啦?。ǜ璞硌荩?/P>
師:鞋匠的手真靈巧,我們一起去看看他們做的鞋子吧。
2、參觀鞋展。
師:這些鞋子是什么季節(jié)穿的?他們是什么樣子的?和旁邊的小伙伴說說。
(幼兒自由觀察、講述)
師:你看到了什么鞋?它是什么樣子的?
3、出示課件,欣賞不同的涼鞋。
⑴師:我今天也帶來了一些涼鞋,看看會是誰穿的?它是什么樣子的?(播放第一張課件)
⑶依次播放第三、四張課件,觀察女童鞋、男童鞋的特征。
⑷教師小結:小朋友觀察得真仔細,我們發(fā)現(xiàn)媽媽的涼鞋是窄窄的、長長的,鞋面都是細細的帶子,還有漂亮的珠片呢!爸爸的鞋是寬寬的、肥肥的,鞋面是非常簡單的;小朋友的鞋是小小的、非??蓯鄣模€有許多有趣的裝飾呢!
3、共同探討涼鞋的制作過程。
⑴師:今天我想請大家也來做鞋匠,用泥做涼鞋,你準備為誰做,怎樣做呢?(請個別幼兒回答)
4、教師交代制作要求,
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