仿編兒歌《色彩的歌謠》

仿編兒歌《色彩的歌謠》

仿編兒歌《色彩的歌謠》

  

仿編兒歌《色彩的歌謠》

設(shè)計(jì)意圖:

活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒仿編兒歌的興趣。

2、理解兒歌內(nèi)容,初步嘗試根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行仿編。

3、愿意在集體面前大膽講述。

活動準(zhǔn)備:

幼兒在科學(xué)活動中操作過程的錄像剪輯及部分畫畫作品。

活動過程實(shí)錄:

1、請幼兒觀看錄像內(nèi)容

2、請幼兒說說顏色的變化。

3、幼兒以“我用××色畫的××”句型說說自己的畫。

①    老師出示自己的畫,并示范講述。

②    幼兒講述。

4、學(xué)習(xí)兒歌《色彩的歌謠》

①    老師念兒歌,幼兒欣賞。

②    師生共同分析兒歌的格式。

5、幼兒根據(jù)自己的畫仿編兒歌。

①    幼兒自由講述。

②    請個別