狗狗的夢想

狗狗的夢想

狗狗的夢想

  

活動目標(biāo):
1、 能大膽的說出自己的夢想,并用繪畫的形式表達(dá)自己的夢想及其實(shí)現(xiàn)的方法。
2、 能根據(jù)圖畫的內(nèi)容,創(chuàng)編故事。
活動準(zhǔn)備:
1、 掛圖,水彩筆、畫紙。
2、 故事小冊《狗狗的夢想》每人一本。
活動過程:
一、 談話活動:小朋友們你們有沒有夢想?實(shí)現(xiàn)了幾個夢想?
(評:以談話的形式導(dǎo)入,幼兒會感到很輕松、自然,而且每個小朋友都有自己的夢想,幼兒有話可說。討論會很激烈的。)
二、 導(dǎo)入活動:今天老師給小朋友們帶來了一個口袋故事“狗狗的夢想”,并介紹什么叫“口袋故事”?
(評:平時我們接觸了各種各樣的故事,幼兒還沒有接觸過這種故事,所以對這種故事會很感興趣的,一定會認(rèn)真的傾聽。)
三、 閱讀活動:引導(dǎo)幼兒兩兩合作閱讀故事小冊《狗狗的夢想》并提出問題:
1、 狗狗的夢想是什么?
2、 它是怎樣實(shí)現(xiàn)這個夢想的?
3、 狗狗會實(shí)現(xiàn)這個夢想嗎?為什么?
(評:由于故事小冊里畫面的裝訂順序不同,幼兒閱讀時的思維一定不相同,就會編出各種各
樣的故事,同時也給幼兒創(chuàng)造了合作的平臺。幼兒在回答以上問題的同時,又為下一步的創(chuàng)編
故事奠定了良好的語言環(huán)境。)
四、 小小故事會:幼兒根據(jù)自己的意愿,選擇伙伴進(jìn)行小組故事會活動,即幼兒根據(jù)自己編的故事講給大家聽。教師進(jìn)行巡回指導(dǎo),也可以,以聽者的身份參加。
(評:充分體現(xiàn)了教師尊重幼兒、與幼兒平等地位,同時也進(jìn)行了小組活動,避免了