與樹一起成長(植樹)
與樹一起成長(植樹)
”
與樹一起成長
背景:春暖花開,周圍的花草樹木都顯示出勃勃生機(jī),孩子們發(fā)現(xiàn)在幼兒園的許多樹木在悄無聲息地發(fā)生著變化。于是,我們開展了“我的樹朋友”的主題活動(dòng)。每個(gè)孩子都認(rèn)領(lǐng)了自己的樹,將自己的姓名掛在喜歡的樹上,有香樟樹、含笑、石榴、山麻桿。每天,孩子們都關(guān)注著自己的樹朋友,那平時(shí)看似靜寂無聲的樹木,卻在孩子們的眼里充滿神奇,尤其是那香樟樹。
香樟樹要開花了
幼兒園最多的是香樟樹,小鳳、歡歡、杰杰的樹朋友都是它。這天,來園活動(dòng)時(shí),小鳳興高采烈走進(jìn)活動(dòng)室:“老師,我的香樟樹要開花了,我看見它的花苞了。”與她一塊進(jìn)來的杰杰也附和道:“是的,那花苞是粉紅色的?!?/P>
我不僅迷惑起來,在我的印象中香樟樹的花是一種淡黃色的很小的花,而且還沒有到開花的時(shí)候,他們說的那花苞到底是什么呢?
不容我細(xì)想,他們兩個(gè)已經(jīng)拉著我到走廊指點(diǎn)給我看。哦,原來他們指得是那枝頭剛抽出的嫩葉。的確,這些剛長出的粉紅的嫩葉真的像一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾,掛滿整個(gè)樹冠,在微風(fēng)的吹撫下,剎是好看。孩子們根據(jù)自己對(duì)植物的了解,把嫩葉當(dāng)成花是很有可能的,何況現(xiàn)在正是百花齊放的季節(jié)。“香樟樹要開花了,香樟樹要開花了?!焙⒆觽儦g呼起來,歡呼聲引起了其他的孩子的關(guān)注,他們也加入到我們的隊(duì)伍中??粗鴼g呼雀躍的孩子們,我不忍心告訴他們那不是花,笑者對(duì)孩子們說:“從今天起讓我們一起看香樟樹開得花是怎樣的?”
于是,帶著猜測、期盼、好奇,孩子們每天都在關(guān)注著,那“花蕾”在孩子們的注視中慢慢綻放,經(jīng)過了兩個(gè)星期的等待,謎底揭開了,雖然并不是孩子們所期望的,但在這個(gè)的過程中孩子們進(jìn)一步對(duì)樹的生長有了了解,其中的體驗(yàn)更為深刻。
香樟樹怎么在落葉
- 大班活動(dòng)設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)鞋子
- 大班仿編活動(dòng)方案:詩歌《搖籃》
- 幼兒園教案 節(jié)約能源
- 幼兒園教案 地球媽媽
- 科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng):《烏鴉喝水》
- 幼兒園教案:紅帽子
- 幼兒園教案:微笑
- 幼兒園大班語言教案:雪孩子
- 幼兒園教案:小貓生病了
- 培養(yǎng)幼兒的觀察記憶能力教案 :六型
- 幼兒園教案:好心的風(fēng)娃娃
- 幼兒園教案:《郵遞員好》
- 幼兒園美術(shù)教案:顏色真奇妙
- 幼兒園教案:用筆觸營造畫面的氣氛
- 面折庭爭
- 蠶寶寶
- 大班音樂欣賞:《大班音樂欣賞》
- 鄉(xiāng)村母親和博士兒子
- 珍珠泉* - 小學(xué)四年級(jí)語文教案
- 螞蟻找到食物后怎樣與同伴聯(lián)系?
- 小班語言教案《飛來的云帽子》
- 中班美術(shù)活動(dòng)《會(huì)變的手》教案及教學(xué)反思
- 女鞋朋友圈文案錄35句
- 重口味超邪惡內(nèi)涵微信網(wǎng)名大全最新版的400個(gè)
- 我們一起來認(rèn)識(shí)長方形(中班數(shù)學(xué))
- 幼兒園小班健康教案::玩得健康好成長(一)
- 豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的教案:我是一片樹葉(音樂)
- 幼教心聲:一個(gè)好的幼兒教師成長是需要時(shí)間的(原創(chuàng))
- 活動(dòng)內(nèi)容:玩得健康好成長(一)
- 讓孩子與挫折一起成長
- 2007高考滿分作文:為愛撐起一支長篙(甘肅)
- 我是一片樹葉(音樂)
- 鳥與樹(大班語言)
- 語言:會(huì)長魚的樹(大班)
- 家長開放日活動(dòng)(一起包餃子)
- 家長開放日活動(dòng)(一起包餃子)
- 家庭教育與未成年人犯罪的防范(一)
- 培養(yǎng)兒童健康成長的原則(一)
- 讓孩子在獨(dú)立中成長(一)
- 我與新課程一起成長