大三班區(qū)域活動(dòng)

大三班區(qū)域活動(dòng)

大三班區(qū)域活動(dòng)

  

大三班2005學(xué)年第二學(xué)期區(qū)域活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖:

我們班幼兒好動(dòng)、好奇,在繪畫動(dòng)手建構(gòu)上十分喜愛,為了更全面發(fā)展幼兒的多元能力,擴(kuò)展其思維,擺弄空間,我班將從美工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、創(chuàng)作區(qū)等。大班幼兒已不滿足于簡(jiǎn)單形式的繪畫,他們渴望去接觸各種形式的繪畫作品。班中的幼兒平時(shí)在美術(shù)活動(dòng)中不知道如何去添畫,使畫面變得豐富。在本次活動(dòng)中,我們?cè)诿拦^(qū)開展了粘貼的活動(dòng),結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié),讓幼兒動(dòng)手畫動(dòng)植物進(jìn)行粘貼來裝飾春季的畫面,同時(shí)開展了顏料刷畫。我們根據(jù)課題還開展了識(shí)字閱讀的活動(dòng),讓幼兒將圖片與文字相配對(duì),提高幼兒對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的興趣,體驗(yàn)文字及語(yǔ)言游戲的快樂。幼兒的小手都很巧,在創(chuàng)作區(qū)讓幼兒利用廢舊塑料袋做成服裝來進(jìn)行表演。大班的幼兒對(duì)數(shù)字8以內(nèi)的加減有一定的了解,結(jié)合這一點(diǎn)制作了相應(yīng)的棋子、同心圓讓幼兒在游戲中對(duì)其進(jìn)行鞏固。搭建玩具是幼兒最喜歡的活動(dòng),可是到了大班他們還是不能合作進(jìn)行來搭建。在這次活動(dòng)中,我們讓幼兒嘗試用積