培養(yǎng)幼兒團隊協(xié)作精神的大班區(qū)域活動：撿 樹 葉

培養(yǎng)幼兒團隊協(xié)作精神的大班區(qū)域活動：撿 樹 葉

培養(yǎng)幼兒團隊協(xié)作精神的大班區(qū)域活動：撿 樹 葉
 
活動目標(biāo)：
1、 喜歡動腦，增強數(shù)數(shù)、比較數(shù)和加減運算能力
2、 培養(yǎng)團隊協(xié)作精神
3、 積極參與撿樹葉活動，體驗做事的快樂
活動準備：
1、 樹葉（每張上有10以內(nèi)加減試題一道）
2、 小籃子若干，分別有0—10的數(shù)字卡
活動過程：
一、 撿樹葉比賽
1、 進行抽簽活動，確定每組人數(shù)和撿樹葉的顏色
2、 將幼兒分成四隊，看看在限定時間內(nèi)，哪一隊葉子撿得最多
（規(guī)則：算一算樹葉上得題目，算對了就算你撿到這片樹葉了）
3、 集合，每隊數(shù)數(shù)自己的葉子數(shù)量，比多少，考考這隊算的對不對？決出勝負。
二、 葉子進籃
把每隊撿到的樹葉放入相應(yīng)答數(shù)的籃子里面，并相互檢查
三、 爭做葉子王
各隊派一位幼兒當(dāng)“葉子王”，同時其他幼兒爭搶題目做，先算出數(shù)葉上的答數(shù)后把樹葉貼在“葉子王”的任何一個部位，時間一到，比一比，哪一個“葉子王”身上的葉子多，就可以當(dāng)“葉子王”。
活動結(jié)束：
小朋友一起回教室。