音樂接龍（音樂）

音樂接龍（音樂）

  

    一、 活動目標

　　1． 大膽參與游戲，樂意與同伴共同體會游戲的樂趣。

　　2． 喜歡欣賞世界名曲，感受歡快的4/4節(jié)奏。

　　二、 重點和難點

　　1． 幼兒欣賞世界名曲，感受快樂的4/4節(jié)奏是重點。

　　2． 與同伴合作，共同表現(xiàn)節(jié)奏是難點。

　　三、 設計思路

　　大班幼兒隨著年齡的增長，社會性逐步發(fā)展，在各項活動中與同伴合作相玩能體會游戲樂趣。音樂游戲“音樂接龍”就是在此思路上設計而成的。同時讓大班的幼兒接觸一些世界名曲，也能給予幼兒美的薰陶。

　　四、 材料準備

　　1． 維也納新年音樂會“拉德茨基進行曲”錄像。

　　2． “拉德茨基進行曲”磁帶一盤。

　　五、流程

　　感受、探索（角落活動）--欣賞、體會（集體游戲）--表達、表現(xiàn)（角落活動）

　　1． 角落游戲中自由欣賞曲子、感受節(jié)奏，探索樂曲的特點。

　?、僭诮锹淅镒層變悍磸陀^看“維也納新年音樂會拉德茨基進行曲”錄像，讓幼兒知道這是世界名曲，感受樂曲的歡快，可讓幼兒自由發(fā)揮翩翩起舞。

　　播放錄像可持續(xù)二個星期，讓每個幼兒參與感受過。

　?、谠诮锹淅锟梢宰層變簢L試采用有多種節(jié)奏表現(xiàn)樂曲。比如|X X XX X|；比如| XX XX X X |；比如| X XX XX X|；還比如| XX X XX X|。幼兒在各種節(jié)奏型的后拍奏中，體會樂曲的歡快。

　　可讓幼兒在角落里以小樂隊的形式來大膽嘗試，感受4/4節(jié)奏。

　　注：在角落游戲中的探索是輕松的，愉悅的，教師安排目的是為了讓