新疆舞大班音樂

新疆舞大班音樂

  

目標：

1．        能創(chuàng)遍舞蹈動作，進一步鞏固墊步，學習踏點步及拍手托帽的舞蹈動作，體驗和表現新疆舞蹈提拔的姿態(tài)。

2．        從舞蹈中懂得新疆人民的熱情好客的風俗。

3．        在舞蹈過程中，體驗舞蹈的樂趣及快樂。

準備：新疆帽若干（幼兒人手一頂）、自制幼兒舞蹈用品若干、 錄音機、磁帶，

過程：

1．        律動入室，以節(jié)奏游戲來帶動孩子的積極性。（并請孩子坐在位置上）

2．        教師跳起新疆舞，引起孩子的興趣。

3．        播放《阿拉目汗》，幼兒聽音樂，熟悉新疆音樂的特點，并能跟著音樂打節(jié)奏。

“你們喜歡剛剛我跳舞的音樂嗎？喜歡這個舞蹈嗎？那么我們一起來聽一聽這首音樂，聽完以后請你告訴我你覺得這首音樂怎么樣？（歡快的，高興的）你們說得真好，新疆音樂的最基本的特點是鼓點節(jié)奏非常強，我們一起邊聽邊來打節(jié)奏，好嗎？（教師敲鈴鼓、孩子拿鈴鼓跟打節(jié)奏，并可用身體動作表現節(jié)奏）

4．幼兒創(chuàng)遍舞蹈動作，學習踏點步及拍手托帽的舞蹈動作。

② 請全體孩子跟著音樂把自己想的動作跳一次。

2）學習新舞蹈動作：踏點步及拍手托帽的動作。

教師示范踏點步及拍手托帽的舞蹈動作，并分解動作教給幼兒。（從腳（踏點步）――手（拍手托帽）――整體）。

a)”我們先來學學腳的動作，先一腳往前踏步，然后另外一只腳在后點地，好我們一起來踏――點?！?（孩子練習動作）

b)“做得真好，我們再來學學