綠色紙袋

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我們的地球

――《綠色紙袋》

主題活動(dòng)《我們的地球》已進(jìn)行了兩個(gè)部分《我們的家園》、《塑料袋的危害》,孩子們對(duì)自己生存的地球以及他的現(xiàn)狀有了一定的了解。他們時(shí)而驚嘆、時(shí)而憤怒、進(jìn)而感慨,然而有一點(diǎn)是可以肯定的:他們幼小的心靈已受到極大的震憾,也有了一種想要做點(diǎn)什么的沖動(dòng)?!毒G色紙袋》就是在這一基礎(chǔ)上開(kāi)展的第三部分。

這一活動(dòng)主要是通過(guò)制作綠色紙袋活動(dòng),鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力,引導(dǎo)幼兒從周?chē)h(huán)境中尋找制作紙袋的原料,并請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)注意與孩子一起收集這方面的材料。

贈(zèng)送紙袋活動(dòng)也是一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)贈(zèng)送活動(dòng)不僅鞏固幼兒的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也提高幼兒的交住技能。

在活動(dòng)前,我為孩子們準(zhǔn)備了大量制作綠色紙袋的材料,還有一些孩子們與家長(zhǎng)一起收集的材料,以便讓孩子們根據(jù)自己的環(huán)保知識(shí)來(lái)判斷和選擇自己所需的材料。同時(shí)為了更好的進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)前聯(lián)系好附近的一家超市,為幼兒贈(zèng)送紙袋的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在環(huán)境布置上以前兩次活動(dòng)所收集的圖片為主。

在前兩次活動(dòng)結(jié)束時(shí),我留給孩子們一個(gè)思考:怎樣才能減少塑料袋呢?活動(dòng)一開(kāi)始,先讓孩子們對(duì)前兩次的活動(dòng)談?wù)勛约旱南敕?,讓孩子們回顧一下塑料袋給地球環(huán)境帶來(lái)的危害,并就上次提出的思考請(qǐng)孩子們展開(kāi)討論。因?yàn)樽尯⒆觽兓丶也榱速Y料,也與父母進(jìn)行了討論,大家說(shuō)起來(lái)也有根有據(jù),在說(shuō)的同時(shí)也會(huì)一種成功的體驗(yàn)。

這時(shí)我就出示我事先做好的紙袋和布袋,同時(shí)向孩子們講解這些材料無(wú)污染是綠色材料。在孩子們欣賞的同時(shí),也讓孩子們對(duì)綠色紙袋有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。值得一提的是,我給孩子們提供的紙袋只有簡(jiǎn)單的裝飾,而等一會(huì)兒我想讓孩子們做的是:發(fā)揮他們的最大的想象來(lái)對(duì)自己所做的綠色紙袋進(jìn)行裝飾。教師作品的出現(xiàn)是為了讓孩子們對(duì)所要做的