培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的教案：托班顏色認(rèn)知活動(dòng)認(rèn)識(shí)綠色（原創(chuàng)）

培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的教案：托班顏色認(rèn)知活動(dòng)認(rèn)識(shí)綠色（原創(chuàng)）

培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的教案：托班顏色認(rèn)知活動(dòng)認(rèn)識(shí)綠色（原創(chuàng)）
 
目標(biāo)：

1．讓托兒感知綠色。

2．愿意開(kāi)口學(xué)說(shuō)話。

準(zhǔn)備：

綠塑料片

過(guò)程：

1．引起興趣：

寶寶們，媽媽今天請(qǐng)來(lái)了一位小客人。

我們一起來(lái)看看是誰(shuí)呀？（小波）

小波身上穿什么顏色的衣服呀？（紅顏色）

小波，小波，我也來(lái)了。

小波把誰(shuí)也叫來(lái)了？

（出示拉拉）拉拉也來(lái)了。

我們和拉拉打打招呼呀。（拉拉你好）

小波和拉拉都到我們教室來(lái)了，你們高興嗎？（高興）

那我們把小波和拉拉拍照片拍下來(lái)，帶給媽媽看看讓他也高興高興。

2． 引導(dǎo)托兒觀察：

寶寶看看是不是綠蘋(píng)果照相機(jī)呀。

有了這只綠蘋(píng)果照相機(jī)拍出來(lái)的東西都是綠綠的。

你們看好，媽媽是怎么用這只綠蘋(píng)果照相機(jī)的。

我把這只綠蘋(píng)果放在眼睛前面“喀嚓”一下，

你要一邊拍一邊說(shuō)。這樣?xùn)|西就變成綠綠的。

張老師的衣服是綠綠的。

寶寶，我們自己拿好照相機(jī)來(lái)拍一拍。一邊拍一邊說(shuō)。

“喀嚓”小波是綠綠的。

“喀嚓”××是綠綠的。

3．小結(jié)

寶寶，你們照片都拍好了嗎？

你們拍了那么多綠綠的照片呀。本領(lǐng)真大。

我們把照相機(jī)放到籃子里。

媽媽這里還有紅蘋(píng)果照相機(jī)，我們明天在來(lái)拍照片。
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