教幼兒分辨顏色的托班綜合教案：快樂(lè)采蘑菇（原創(chuàng)）

教幼兒分辨顏色的托班綜合教案：快樂(lè)采蘑菇（原創(chuàng)）

教幼兒分辨顏色的托班綜合教案：快樂(lè)采蘑菇（原創(chuàng)）
 

目標(biāo)：

1、  練習(xí)雙腳并攏向前跳。

2、  分辨紅、黃、綠三種顏色。

3、  體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：與幼兒人數(shù)相等的塑料袋，小兔胸飾，紅、黃、綠三種顏色的蘑菇，紅、黃、綠小房子3間。

過(guò)程：

1、  扮演角色，活動(dòng)身體。

教師扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶。

“我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小兔是怎么走路的?！?/p>

2、  提供材料自由探索：

（1）  師：“兔寶寶們，你們最喜歡吃什么？”

（2）  “草地上有很多好吃的蘑菇，我們想什么辦法把他們采回家？”

幼兒自由嘗試跳著去采蘑菇，并能跳著拿回家。

3、  重點(diǎn)指導(dǎo)，難點(diǎn)練習(xí)：

兔媽媽請(qǐng)部分兔寶寶們演示雙腳并攏向前跳。

兔寶寶再次采蘑菇。

4、  游戲練習(xí)，強(qiáng)化鞏固：

（1）  出示房子：“采了這么多蘑菇，吃也吃不完，怎么辦呢？”

（2）  “好朋友的家是什么顏色的？我們采的蘑菇是什么顏色的？把蘑菇送到和它顏色相同的房子里面。”

（3）  相互檢查是否有送錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

5、  放松身體。

結(jié)束游戲:"兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶們唱唱跳跳，回自己的家了。"

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