學期個人總結

學期個人總結

學期個人總結

  

一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。
    一、思想認識。
    在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛幼兒園教育事業(yè)。這一學期來我都是以優(yōu)秀幼兒園老師的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、小朋友的心目中樹立起榜樣的作用。為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我對工作中更加注重細節(jié)。一學期來,在領導的推薦下,我還積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合園領導和班主任做好幼兒園班級的各項工作。
    二、教學工作。
     在教學工作方面,這個學期的學期工作比較多、散。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《幼兒教育》、《學前教育》、等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是――決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
      這學期幼兒園又組織了個人教學展示。從接到任務的時候開始,我就感到壓力比較大。汲取上個學期的個人教學中老師給我的很多建議和意見從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料,我在公開課中選取了適合我們小小班特色的充滿童趣的“豬小弟”。在自己修改過的教案基礎上,請教班主任給我意見和建議,反復修改自己改寫的教案,共修改教案、試教十多次。雖然和想象中的效果相比還是稍差了一些,但是經過自己嘗試修改原教案對于我來說已經是一種突破,我想只有在多模仿,多修改,多嘗試的情況下,自己的教學經驗才能越來越豐富,自己的教學才會越來越精彩。
    三、家長工作。
    在有豐富經驗的班主任帶領下,我也非常重視家長對班級的建議和意見。這個學期我們班上組織了很多的