2004―2005年大(三)班班級計劃

2004―2005年大(三)班班級計劃

2004―2005年大(三)班班級計劃

  

時光飛快,孩子們兩年的時光轉眼就過去了。新的一個學年又開始了。在這個新的學年里,我班將遵循《幼兒園教育指南》、《新綱要》的精神,以園部的新教改精神和年度教育目標為指引,結合本班幼兒的實際情況,制定教育目標,以新世紀幼教目標為預定基石,力爭在開發(fā)每個學生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性;初步形成孩子為適應未來社會發(fā)展變化的基礎上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學習的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。

一、     班況分析

本班今年的教師配班情況沒有變化,保育員改由江麗珍來擔任,新的集體新的組合,需要我們群策群力共同完成年度的教學任務和家長工作。為此,我們這個年輕的班集體召開了集體會議我們要以自己的熱忱、愛心感化孩子和家長。

本班幼兒31名,其中男孩13人,女孩18人,本班今年的生源明顯呈現女多男少的趨勢。但由于女生的增多使我班在幼兒聲浪控制,常規(guī)培養(yǎng)幼兒學習習慣、生活習慣養(yǎng)成等方面具有了許多魚中毒銅的特色。本班幼兒的生長生育均正常,喜歡幼兒園的生活,情緒愉快,活潑開朗。具有一定的生活自理能力,信任老師、喜歡上幼兒園,且在上一學期里,每一個孩子都有不同的進步,這大大增強了我們的教育信心。但幼兒成長中存在許多問題:

1、存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講,如昕悅、欣燁等;有的幼兒非常好動,不遵守紀律,愛打人,如劭滸、志凌等;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強,如:鳴珂、林楠、鈺瀅。

2、部分幼兒的自我保護能力太弱,獨立完成任務能力差異大。

3、存在許多不良的習慣如亂扔玩具,隨意離開活動室,不安靜入睡等。

4、同時由于我班男女生人數的差異也形成了男女生群體的明顯差異男生皮、女生話多這對于本班各項良好的生活于學習習慣的養(yǎng)成無疑是一個挑戰(zhàn)!

對于以上幼兒們存在的毛病和缺點,我們將團結本班的教育集體選擇合適的教育內容,采取有效的教育方法進行教育。

二、主要工作任務