小班班級計劃

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班 級 學 期 計 劃

2001―2002年度第一學期

班級:小二班

一、           班況分析:

(一)幼兒發(fā)展狀況

我班現(xiàn)有17名幼兒,幼兒年齡在2歲3個月到2歲11個月之間,年齡偏小,

身體發(fā)育尚未成熟,各部分肌體組織較弱,易受到損傷,容易感染疾病。通過開學前的家訪和開學后一周的觀察,了解到以下情況:

1、幼兒對家人的依戀很深,都將面臨適應新環(huán)境的困難。只有一名幼兒曾上過四個月的幼兒園。幼兒在家里都受到非常細致的生活照顧,生活自立能力較差。能自己吃飯,但習慣不好,需要喂。大小便多數(shù)都會告訴成人,但不會整理衣服。大小便時常因自己弄不好而尿濕。有一名幼兒便秘,又兩名幼兒尿床。在家里午睡都比較晚。家長對幼兒順利渡過適應企業(yè)很重視。

2、幼兒在交往活動中自我意識較強,缺少交往的簡單技能,需要很多的指導。自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性,語言能力的發(fā)展使幼兒交往的范圍擴大。

(二)班內成員分析

我班三位老師,其中班長工作經(jīng)驗比較豐富,工作認真,能夠承擔班里的

各項工作,協(xié)調來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求。班員剛結束一年的實習期,工作熱情高,思想活躍,具備承擔各種教育活動的能力,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員有豐富的工作經(jīng)驗,對保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對小小班的生活護理有較強的操作能力。

二、           本學期工作的任務目標

1、重點做好保教結合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方面得到發(fā)展。

2、幫助