幼兒園小班教案案例[數(shù)學] 大家來釣魚

幼兒園小班教案案例[數(shù)學] 大家來釣魚

幼兒園小班教案案例[數(shù)學] 大家來釣魚

  活動目標:

  1.進一步了解數(shù)字1、2、3的意義。

  2.通過操作練習,正確感知數(shù)量3。

  活動準備:

  1.《我的數(shù)學》第6―7頁。

  2.掛圖:《數(shù)字卡1、2、3》。

  3.自制數(shù)字圖表掛圖。

  4.魚的圖片30張、回形針、呼啦圈、磁鐵釣桿。

  活動過程:

  1.開頭:實物刺激法。

  用大的呼啦圈當魚池,請幼兒將自己的小魚放入圈內(nèi)。

  2.將幼兒分成三人一組,每組一只釣竿、一張數(shù)字圖表,玩釣魚游戲。

  3.老師告訴孩子釣魚的規(guī)則,讓孩子按照老師的指令釣上來一條或者兩條三條魚。請幼兒將釣到的魚貼在數(shù)字圖表上。著重點在于感知數(shù)量3。

  4.看看幼兒的圖表有沒有貼對。

  5.請幼兒將貼好的圖表內(nèi)的三條小魚涂上自己喜歡的顏色。

  6.請幼兒互相欣賞自己的小魚。