我和老師做朋友

我和老師做朋友

我和老師做朋友

  

我和老師做朋友

目標:

1、了解和熟悉老師,增進小朋友和老師之間的感情。

2、學習說謝謝、不客氣。

準備:

插塑玩具、臉盆、毛巾

過程:

一、感知討論

1、老師的手臟了,誰幫老師搬小椅子?
2、老師的手受傷了,想洗手又不方便,怎么辦呢?
3、老師正忙著,需要一本書,誰來幫忙拿?老師現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)小朋友需要幫助時,要及時做出反映,表明老師愿意同小朋友做朋友,互相幫忙時要用“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語。

二、實踐操作

1、教師自我介紹,向小朋友表明自己的心愿,希望和全班小朋友做朋友。
2、鼓勵愿意跟老師做朋友的幼兒勇敢地走到前面來,握握老師的手。

三、強化鞏固

教師將插塑分發(fā)給小朋友,問誰愿意請老師一起玩?(老師盡量和每組幼兒都玩一會兒)