小班主題《奇妙的身體》

小班主題《奇妙的身體》

  

主題：《奇妙的身體 》

 

 [主題的生成]

小班階段幼兒知識經(jīng)驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。當幼兒在討論“奇妙的身體”題目時，許多幼兒充滿了好奇，發(fā)表了不同的意見和引發(fā)了疑問：

“為什么我們?nèi)擞惺?、腳丫、眼睛、嘴巴呢？”

“為什么會有大便和小便，還有‘放屁’呢？”

“為什么我們要穿上衣服呢？”

“為什么身體會發(fā)出很多不同的聲音呢？”

“為什么爸爸的手比我的大呀？”……

根據(jù)幼兒的興趣，我們開展了主題活動《奇妙的身體》，通過“搜集資料----認識外形----感知用途----學習保護”的步驟，讓幼兒逐步認識自己的身體。通過各門學科的整合：融合了繪畫、常識、歌表演、兒歌、游戲等形式讓幼兒初步了解身體的構造，知道五官