游戲伴隨幼兒成長(zhǎng)

游戲伴隨幼兒成長(zhǎng)

  

游戲伴隨幼兒成長(zhǎng)                          
      陳老認(rèn)為:小孩子是生來(lái)好動(dòng)的。游戲是幼兒期兒童生活的一個(gè)要素,是幼兒內(nèi)在本質(zhì)的外部表現(xiàn)。游戲作為幼兒獨(dú)特的自發(fā)活動(dòng),是發(fā)展幼兒自動(dòng)性的最好的活動(dòng)形式,不僅對(duì)于幼兒的生活與發(fā)展有極其重要的意義,而且也構(gòu)成了幼兒教育的基礎(chǔ)。                         
       一、游戲是幼兒的"自然"活動(dòng)
       游戲是一種自然的、有興趣的、活潑的運(yùn)動(dòng)，兒童在游戲中不知不覺地會(huì)將他的全部精神拿出來(lái)。游戲可以鍛煉筋骨，幫助消化，促進(jìn)循環(huán)。最重要的是滿足了兒童好動(dòng)的特點(diǎn)。把游戲看作符合幼兒天性的自然活動(dòng),教育應(yīng)該追逐自然,適應(yīng)自然.因此,應(yīng)當(dāng)讓幼兒游戲,讓幼兒在游戲中度過(guò)快樂的童年。二三個(gè)月的嬰兒就能在床上不停地敲手踢腳，獨(dú)自玩耍。到了五六個(gè)月的時(shí)候，看見東西就要抓，抓住了還要放進(jìn)嘴里去。再大一點(diǎn)，他就要這里摸摸，那里動(dòng)動(dòng)，不停的運(yùn)動(dòng)了，一等到會(huì)爬會(huì)走，那在大人看來(lái)就更累了。一會(huì)站著，一會(huì)又坐著；一會(huì)這樣，一會(huì)又那樣；一會(huì)爬到那里，一會(huì)又走到這里。三四歲的時(shí)候，他的游戲動(dòng)作比前還要繁多而他的游戲方法也與從前不同了。就像在操作活動(dòng)中，孩子們都十分愿意去選擇生活區(qū)的實(shí)物制作工作。在工作中，我們會(huì)用到各種的刀，這在別人眼中是多麼危險(xiǎn)的啊！但是小孩子向來(lái)是喜歡真實(shí)的東西，尤其是通過(guò)他們的小手可以將蔬菜、水果用削皮刀去皮后，再切成一小塊一小塊的，穿成串，和小朋友共同分享。要知道，“吃”，是孩子生來(lái)就會(huì)的，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，當(dāng)然更是美味！在真實(shí)